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SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

ESTRATEGIA
DIDCTICA
Carrera / especialidad: TCNICO EN INFORMTICA
Mdulo: III ADMINISTRA LA INFORMACIN EN ENTORNOS EN LNEA
Submdulo: 1 Elaboracin y publicacin de sitios WEB para dispositivos de escritorio y mviles.
Institucin
Nombre del docente: DGETA
:
Plantel: CBTA 127 Semestre: IV Turno: MATUTINO

Fecha inicial de Fecha final de 17h/6.6 semanas=112


N de sesiones:
aplicacin: aplicacin: hrs

Contenido (s): Situaciones:


Instala y configura servidores Considerando las especificaciones tcnicas de los dispositivos.
WEB. De acuerdo a los requerimientos del cliente.
Elabora paginas WEB Siguiendo las instrucciones de instalacin recomendadas por el desarrollador.
integrando elementos En un entorno local
multimedia. Aplicando los fundamentos bsicos de HTML y lenguaje client-side en el diseo Web.
Basndose en los principios de maquetacin o diagramacin
Aplicando conceptos bsicos de usabilidad y accesibilidad

COMPETENCIAS DEL MARCO CURRICULAR COMN


Genricas sugeridas Disciplinares bsicas sugeridas
Atributos de las competencias que se necesitan para Competencias que se relacionan con el contenido a desarrollar
desarrollar el contenido
2.3 Participa en prcticas relacionadas con el arte. C4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua,
4.5 Maneja las tecnologas de la informacin y la considerando la intencin y situacin comunicativa.
comunicacin para obtener informacin y expresar ideas. C5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
problemas a partir de mtodos establecidos. C8 Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su
5.1Sigue instrucciones y procedimientos de manera vida cotidiana y acadmica.
reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos C12 Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para
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contribuye al alcance de un objetivo. investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir
5.2 Ordena informacin de acuerdo a categoras, informacin.
jerarquas y relaciones.
2.3 Participa en prcticas relacionadas con el arte.
Competencias de productividad y empleabilidad de la Secretara del Trabajo y Previsin Social
Atributos de las competencias que se necesitan para desarrollar el contenido
2271 Desarrolladores y analistas de software y multimedia
511210 Edicin de software y edicin de software integrada con la reproduccin
541510 Servicios de diseo de sistemas de cmputo y servicios relacionados

SUBMDULO: 1
APERTURA
Actividad Tipo de evaluacin Evidencia / Ponderacin
Instrumento
El profesor hace la presentacin del mdulo, Archivo
describiendo los submdulos y los temas que cada electrnico
1 uno contiene. No aplica No aplica
Expone un panorama general de la utilidad que tiene
en la vida diaria.
En lluvia de ideas se realiza un diagnstico sobre el Recopilacin de
conocimiento que los estudiantes tienen acerca de las conceptos en su
Evaluacin
2 competencias genricas y disciplinares, as mismo el cuaderno. No aplica
diagnstica
profesor explica las que a su vez desarrollarn en
cada uno de los submdulos.
2 El profesor, explica las competencias profesionales No aplica Archivo No aplica
que se desarrollan en el mdulo y la forma de electrnico
lograrlas, seala los tiempos del curso, formas de
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APERTURA
Actividad Tipo de evaluacin Evidencia / Ponderacin
Instrumento
evaluacin y actitudes a desarrollar.

Los estudiantes realizan una evaluacin diagnstica Diagnstico


Evaluacin
3 que evidencien los conocimientos previos adquiridos aplicado No aplica
diagnstica
en mdulos anteriores.

DESARROLLO (prcticas y fases del mtodo)


Tipo de Evidencia /
N Actividad Ponderacin
evaluacin Instrumento
Distinguir, mediante una investigacin bibliogrfica Reporte de la
usando las TIC los conceptos bsicos sobre un investigacin en
Evaluacin
1 servidor Web. archivo 5%
formativa
Reconocer la utilidad de configurar un servidor Web. electrnico
Enlistar los diferentes tipos de servidores Web. Lista de cotejo
Resumir los recursos disponibles en internet para la Reporte de la
instalacin de servidores web de acceso libre. investigacin en
Evaluacin
2 archivo 5%
formativa
electrnico
Lista de cotejo
Instalar y configurar un servidor web, mediante Servidor Web
MAMP. instalado y
Evaluacin
3 configurado 5%
formativa
Gua de
observacin

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Identificar la utilidad de HTML y PHP (fundamentos Resumen de las
Evaluacin
4 bsicos. aplicaciones 5%
formativa
Lista de cotejo
Establecer los puertos para HTML y PHP Puertos
Evaluacin
5 establecidos 5%
formativa
Lista de cotejo
Realizar una investigacin documental acerca de los Evaluacin Gua de
6 5%
fundamentos bsicos de las pginas web. formativa observacin
Realizar una investigacin documental acerca de los Reporte de la
fundamentos bsicos de HTML y lenguaje client-side investigacin en
Evaluacin
5 en el diseo Web. archivo 5%
formativa
electrnico
Lista de cotejo
Identificar los principios principios de maquetacin o Evaluacin Gua de
6 5%
diagramacin formativa observacin
Realizar un proyecto de pgina web, aplicando los Proyecto
principios de maquetacin o diagramacin. Evaluacin elaborado
7 10%
formativa Gua de
observacin
Disear una pgina web en el servidor local (MAMP). Pgina
Evaluacin
8 visualizada 15 %
formativa
Lista de cotejo
Elaborar un manual de usuario para la elaboracin de Evaluacin Presentacin libre
9 10 %
una pgina web. formativa

CIERRE

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Tipo de Evidencia /
N Actividad Ponderacin
evaluacin Instrumento
Demostrar, en equipo, la funcionalidad de su Pgina web
pgina web al resto de los equipos. Coevaluacin Gua de 5%
observacin
Entregar un reporte del proceso ejecutado, Lista de cotejo
describiendo paso a paso las actividades Reporte de
realizadas, presentando evidencias de la Heteroevaluacin prcticas 30 %
actividad en equipo. Portafolio de
evidencias

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RECURSOS
Equipo Material Fuentes de informacin
Equipos de cmputo Marcadores. Apache Friends. (2014). Apache Friends. Recuperado el 16 de Diciembre de 2014,
Proyector Software para de https://www.apachefriends.org/es/index.html
Computadoras porttiles elaboracin de Bourdon, R. (s.f.). WampServer. Recuperado el 16 de Diciembre de 2014, de
pginas web. http://www.wampserver.com/
DebianWiki Team. (s.f.). LaMp. Recuperado el 15 de Diciembre de 2014, de LAMP,
Linux Apache MySQLPHP: https://wiki.debian.org/LaMp
aulaClicS.L. (Enero de 2010). Curso de Creacin de Pginas Web. Recuperado el
15 de Diciembre de 2014, de http://www.aulaclic.es/paginas-web/index.htm
Christophe, A. (2012). Cree su primer sitio Web: del diseo a la realizacin.
Barcelona: Ediciones ENI.
Christophe, A. (2012). HTML5 y CSS3 -Revolucione el diseo de sus sitios web.
Barcelona: Ediciones ENI.
Eguiluz, J. (2014). Introduccin a JavaScript. Recuperado el 16 de Diciembre de
2015, de http://librosweb.es/javascript/
Frain, B. (2012). ResponsiveWeb DesignwithHTML5 and CSS3. PacktPublishing Ltd.
TortajadaCordero, J. J. (2014). LA GUA DEFINITIVA DEL DISEO WEB: HTML,
XHTML, CSSy herramientas de diseo.
Alan, P. (2011). Diseo De Sitios Web. PROMOPRESS.
Daniel, B. (2011). Creaciones De Sitios Web Version2.0. FOX ANDINA.
Daniel, B. (2012). Flash Creaciones De Sitios Web. FOX ANDINA.
NIEBLA, M. P. (2014). CREACIN Y DISEO WEB. ANAYA MULTIMEDIA.
Rivas, C. J. (2011). 36 Pasos Bsicos para Desarrollar un Sitio Web. Autoedicin.
ROBBINS, J. N. (2008). CREACION Y DISEO WEB PROFESIONAL. ANAYA.
Snchez, J. (2011). Servidores de Aplicaciones Web. Autoedicin.
Vrtice. (2012). Tcnicas avanzadas de diseo web. Editorial Vrtice.

ELABORA REVISA AVALA AVALA

ING. CHRISTIAN ARIELL ORTEGA LIC. PERLA NOEM TELLO G. ING. PEDRO ARRIAGA MORALES
RESPONSABLE DEL MDULO
JEFE DPTO. ACA. Y DE COMP. SUBDIRECTOR TCNICO PRESIDENTE DE CON. TEC. ACA.

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EVALUACIN DIAGNSTICA
CARRERA: INFORMTICA MODULO III. ADMINISTRA LA INFORMACIN EN ENTORNOS EN LNEA

1 Qu es una computadora?

2 Qu es Hardware?

4 Qu es un dispositivo de entrada?

5 Qu es un dispositivo de salida?

6 Clasificar los siguientes dispositivos por entrada (E) o salida (S).


a. Mouse
b. Teclado
c.
Impresora
d. Monitor
e. Scanner
f. Bocinas
g. Lpiz
ptico
h. Micrfono
i.
Auriculares
j. Impresora
k. Plotter

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DIDCTICA
l. Proyector

7 Qu es un CPU?

8 Mencione las tres funciones principales del CPU?

9 Menciona algunas marcas de procesadores

1 Qu es la memoria RAM?
0

1 Qu es la memoria ROM?
1

1 Qu es el Motherboard o tarjeta madre?


2

1 Mencione los Sistemas operativos que conoce.


3

1 Mencione los dispositivos de almacenamiento que conoce.


4

1 Qu son puertos?, mencionar los tipos de puertos


5
8
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ESTRATEGIA
DIDCTICA

1 Cules son las caractersticas por sus siglas en ingls de los puertos USB?
6

1 Unidades de medidas de almacenamiento: (equivalencias)


7
a. Byte__________________
b. Mb___________________
c. Gb___________________
d. Tb___________________

1 Qu es un sistema operativo?
8

1 Qu es un software?
9

2 Mencione las diferentes clasificaciones del software?


0

2 Menciones dos software de aplicacin


1

2 Qu es un campo?
2

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DIDCTICA

2 Qu es un lenguaje de programacin?
3

2 Qu es un software de aplicacin?
4

2 Qu es una base de datos?


5

2 Mencione 3 herramientas de sistema de Windows


6

2 Unidad Mnima de Informacin ________________


7

2 Unidad Mnima de Almacenamiento _____________


7

2 A qu llamamos perifrico?
8

2 Qu nombre recibe la unidad de almacenamiento principal de una computadora?


9

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ESTRATEGIA
DIDCTICA

3 Mencione dos tipos de discos duros?


0

3 Que es una hoja de clculo?


1

3 Qu es un sistema de informacin?
2

3 Cuntos procesadores de texto conoce?


4

3 Explique que es un sistema operativo


5

3 Qu es una tabla dinmica?


6

GUA DE OBSERVACIN 1
Nombre del alumno(a): Campos de Aplicacin

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Carrera: Tcnico en Informtica


Empresas
Mdulo III : administra la informacin en entornos en lnea
Escuelas
Submdulos I: Elaboracin y publicacin de sitios WEB para dispositivos de escritorio y mviles.
Centros de cmputo
Evidencia por desempeo: Elaboracin y publicacin de sitios WEB diseados para dispositivos de
escritorio y mviles.. Cibercafs

Evidencia de actitud asociada: Orden y respeto Hogar

Instrucciones para el alumno: Elaborar pginas web.

CRITERIOS CUMPLI OBSERVACIONES


SI NO

Es adecuado el tamao de la letra utilizada?

La imagen de fondo ofrece un buen contraste con el tipo


de letra?

El texto y los grficos no estn amontonados?

Las pginas son no excesivamente largas o


sobrecargadas?

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ESTRATEGIA
DIDCTICA

Se brindan mecanismos para ponerse en contacto con el o


los realizadores del sitio?

La informacin en este sitio es veraz?

Tiene el sitio una URL correcta, clara y fcil de recordar?

Tiene subttulos, encabezamientos o captulos?

Los ttulos describen la informacin que encabezan?

Se indica claramente la fecha de actualizacin?

El vocabulario, el lenguaje, los conceptos, son adecuados


para el destinatario previsto?

Posee elementos multimedia -animaciones, audio, video-


que favorecen la motivacin o por el contrario entorpecen la
tarea.

Para quin y para qu fue creado el sitio?

Existen referencias bibliogrficas?


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ESTRATEGIA
DIDCTICA

El lenguaje est libre de prejuicios, raciales, religiosos,


etc.?

La informacin est libre de errores gramaticales y


ortogrficos?

Las fuentes de informacin permiten su verificacin?

Emplea un lenguaje claro y conciso?

Se expresa de forma amigable y cercana a los


destinatarios?

Hay enlaces relacionados?

Observaciones
generales
Evalu: Lugar y fecha:
Ing. Hctor Gmez Sols

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ESTRATEGIA
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Determinacin de prcticas

Carrera /
Tcnico en informtica
Especialidad :
Mdulo: III Administra la informacin en en tornos en lnea
Submdulo: 1 Elaboracin y publicacin de sitios WEB para dispositivos de escritorio y mviles.
Nombre del docente:
Institucin: CBTA 127 MARIANO AZUELA
Fecha: 1 DE FEBRERO DE 2016

CONTENIDO (S): SITUACIONES:


Instala y configura servidores WEB. Considerando las especificaciones tcnicas de los dispositivos.
Elabora paginas WEB integrando De acuerdo a los requerimientos del cliente.
elementos multimedia. Siguiendo las instrucciones de instalacin recomendadas por el desarrollador.
En un entorno local
Aplicando los fundamentos bsicos de HTML y lenguaje client-side en el diseo Web.
Basndose en los principios de maquetacin o diagramacin
Aplicando conceptos bsicos de usabilidad y accesibilidad

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DIDCTICA
Mtodo de aprendizaje: Inductivo

Complejidad
Secuencia de Fases: Desarrollo
ejecucin del Escenarios Prcticas para lograr el
contenido en el contenido Demostracin Prctica guiada Prctica Prctica
mbito laboral supervisada autnoma

1 Aula de Identifica las caractersticas y M


cmputo funcionamiento de los servidores x
Saln de web.
2 clases Instala un servidor web en un M
x x
Oficinas entorno local.
3 Ensamblar los componentes de A x

hardware conforme a las


indicaciones del fabricante y segn
la compatibilidad de dichos
componentes.

4 Aula de Funcionamiento de un sistema M x


cmputo operativo.
5 Saln de Formateo y creacin de una o ms M x
clases particiones de dispositivos de
Oficinas almacenamiento.
6 Instalacin de sistemas operativos A x
en los equipos para prctica.
7 Configuracin del BIOS. A x
8 Configurar los componentes: A x
tarjetas madre,tarjetas de memoria,
discos duros, procesadores,
unidades de almacenamiento,
tarjetas de red, tarjetas de video y
sonido, modems y
fuentes de poder, entre otros.
9 Prctica integradora para verificar A x
el ensamble y la configuracin de
un equipo de cmputo.

* A = Alta M = Media B = Baja

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