Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 3. Aplicar Modelos de Pronósticos y Planeación Agregada

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora
Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingenieras. Programa: Ingeniera Industrial.
Curso: Planeacin y Control de Produccin Cdigo: 256598.
Gua de actividades y rbrica de evaluacin
Fase 3. Aplicar modelos de Pronsticos y Planeacin Agregada
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
Esta actividad se realizar con la estrategia de aprendizaje basado en problemas. El aprendizaje basado
en problemas (ABP) es uno de estos mtodos que permite combinar la adquisicin de conocimientos con
el aprendizaje de competencias. En efecto, en el trabajo mediante ABP los estudiantes adquieren
conocimientos al tiempo que aprenden a aprender de forma progresivamente independiente aunque,
como es natural, guiados por un tutor y un plantel de profesores; aprenden tambin a aplicar los nuevos
conocimientos en la resolucin de distintos problemas similares a los que se les presentarn en el
desempeo de distintas facetas de su trabajo; adems, a trabajar en equipo de forma supervisada y, de
nuevo, progresivamente autnoma, a identificar sus objetivos de aprendizaje, a gestionar su tiempo de
forma eficaz, a identificar qu aspectos del problema ignoran o necesitan explorar con ms profundidad, a
investigarlos por su cuenta, dirigiendo su propio aprendizaje 1.
Temticas a desarrollar:
La actividad se desarrollar aplicando la estrategia de aprendizaje basado en problemas, sintetiza la
aplicacin de los temas desarrollados durante la unidad 1 del curso.
1 La metodologa del Aprendizaje Basado en Problemas. Tomado de:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/434206/leccin_59_aprendizaje_basado_en_problemas.html
En este trabajo, el estudiante debe demostrar:
1) Capacidad para realizar planes operativos de produccin seleccionando y aplicando acertadamente
las tcnicas cuantitativas de pronstico.
2) Capacidad para realizar planes operativos de produccin seleccionando y aplicando acertadamente
las tcnicas de planeacin agregada.
Durante el desarrollo de la estrategia, el participante tendr la oportunidad de y desarrollar un proceso
investigativo, consultivo y constructivo en diferentes etapas, hasta llegar a obtener como resultado un
Plan de produccin que de la mayor satisfaccin a la situacin propuesta.
Nmero de Fecha: Momento de Entorno: Entorno de
semanas: 5 a 29 de abril de 2017 evaluacin: aprendizaje colaborativo
Tres (3). Intermedia.
Fase de la estrategia de aprendizaje:
El trabajo a realizar consiste en resolver el problema o situacin de una empresa que bajo una serie de
condiciones determinadas necesita realizar sus planes operativos de produccin para los productos que
fabrica. Con la realizacin de este trabajo, a travs de la aplicacin de los conocimientos adquiridos los
estudiantes deben aplicar los conocimientos y habilidades adquiridas en la unidad 1.
Nombre del trabajo: Trabajo colaborativo 1
Temticas que se revisarn: Se profundizarn e integrarn los siguientes temas:
1) Mtodos Cuantitativos de Pronsticos
2) Tcnicas de Planeacin Agregada de Produccin
Peso evaluativo: 85/500 puntos (17% del total del curso)
Producto esperado: Un documento final consolidado por el grupo colaborativo en formato EXCEL donde se
desarrollen los diferentes componentes del plan de produccin y se den respuesta a los interrogantes
planteados. Este documento debe cumplir con las normas tcnicas y referencias usadas en la
presentacin de trabajos escritos incluyendo portada, introduccin, conclusiones, recomendaciones del
caso y bibliografa de consulta. El producto final consolidado deber ser entregado en el foro y tema que
se ha establecido para el desarrollo y entrega del trabajo colaborativo 1.
El estudiante debe hacer una revisin y darle solucin en el problema propuesto en el Anexo 1.
Informacin y descripcin del problema correspondiente al trabajo Fase 3. Desarrollar el Trabajo
Colaborativo 1
Unidad 1. Planeacin de la Produccin
Productos
Productos acadmicos acadmicos y
Actividad
Actividad individual. y ponderacin de la ponderacin de la
colaborativa
actividad individual. actividad
colaborativa.
Paso1: Grfico de la El estudiante debe Paso 7. Plan de El grupo colaborativo
demanda presentar un Archivo en Operaciones debe entregar un
EXCEL con los siguientes PORTAFOLIO en
El estudiante realiza el Con base en los
contenidos: formato WIN.ZIP que
grfico de la demanda para resultados individuales
contenga los siguientes
la referencia seleccionada y en las discusiones
1) Grfico de la demanda Archivos:
(con argumentos)
Paso 2: Patrones de para la referencia
generadas por los
comportamiento de la seleccionada a. Archivos en EXCEL
integrantes del grupo
demanda 2) Argumentos, los de los trabajos
en el foro, los
patrones de individuales de cada
El estudiante debe estudiantes del grupo
comportamiento de la uno de los
identificar y mostrar en el deben proponer el Plan
demanda y la participantes del
grfico, los patrones de de Operaciones de las
frecuencia de trabajo colaborativo
comportamiento de la referencias de la
ocurrencia de cada uno b. Archivos en EXCEL
demanda y la frecuencia de empresa para los
de estos con el informe del
ocurrencia de cada uno de 3) Argumentos y siguientes cuatro
componente
dichos patrones. justificacin de dos meses, indicando el
colaborativo del
Argumente sus resultados. plan de produccin en
Productos
Actividad
colaborativa
colaborativa.
Nahmias, S. (2014), mtodos de planta y el plan de trabajo. Dicho
Anlisis de la produccin y pronsticos ms pedidos a terceros. informe debe
las operaciones. Sexta adecuados para el Justificar y argumentar comprender los
edicin. McGraw-Hill producto su respuesta. siguientes
Interamericana. P 51-52. 4) Pronsticos del contenidos:
Paso 8. Plan
producto para los
Camacho, M. (2010). Agregado de Produccin 1) Plan de Operaciones
siguientes cuatro
Mdulo de Planeacin y 2) Plan Agregado de
meses, dando una Con base en los
Control de la Produccin. Produccin
justificacin basada en resultados individuales
Tercera edicin. UNAD.
criterios tcnicos de y en las discusiones
Bogot D.C. P. 32-66 El documento final
cada seleccin (con argumentos)
Paso 3: Propuesta de los 5) Decisin acertada generadas por los consolidado por el
mtodos de pronsticos sobre el plan de integrantes del grupo grupo colaborativo
ms adecuados produccin de la en el foro, los debe desarrollar los
referencia seleccionada estudiantes del grupo diferentes
Con base en el 6) Seleccin deben proponer el Plan componentes del plan
comportamiento observado acertadamente de la Agregado de Produccin de produccin y se dar
en el grfico, el estudiante
Productos
Actividad
colaborativa
colaborativa.
debe proponer los dos estrategia de de las referencias de la respuesta a los
mtodos de pronsticos planeacin agregada empresa para los interrogantes
ms adecuados para cada el 7) Plan agregado de siguientes cuatro planteados. Este
producto. Argumente y produccin del meses. Justificar y documento debe
justifique su respuesta. producto para los argumentar su cumplir con las normas
prximos cuatro meses respuesta. tcnicas y referencias
Paso 4.Clculo de los
con costos mnimos de usadas en la
pronsticos del producto Paso 9. Informe final:
operacin presentacin de
Aplicando los mtodos de Los estudiantes del trabajos escritos
pronstico que ha Puntaje del componente grupo deben elaborar incluyendo portada,
seleccionado para el individual: sesenta (60) un portafolio donde se introduccin,
producto, el estudiante puntos. compilen los resultados conclusiones,
debe calcular los de los trabajos recomendaciones del
pronsticos del producto Nota: Los aportes individuales en un solo caso y bibliografa de
para los siguientes cuatro realizados por un medio documento. consulta. El producto
meses, dando una distinto al foro de Trabajo final consolidado
Los estudiantes
justificacin basada en Colaborativo NO sern deber ser entregado
del grupo
Productos
Actividad
colaborativa
colaborativa.
criterios tcnicos de cada tenidos en cuenta como elaborarn uno o en el foro y tema que
seleccin. participacin; por tanto, varios cuadros se ha establecido para
NO harn parte de la que contengan el el desarrollo y entrega
Paso 5. Decisin sobre el compendio de
Calificacin Final de la del trabajo colaborativo
Plan de Produccin todas las
actividad. 1.
El estudiante debe tomar la decisiones que se
van a tomar para
decisin sobre cul es el Presentacin final de la
dar respuesta a la
Plan de Produccin de la propuesta de diseo
situacin.
referencia seleccionada que realizada:
Los estudiantes
va a proponer para los El producto final debe
del grupo realizan
siguientes cuatro meses, el informe final denominarse as:
con base en los mtodos de aplicando buenas Cdigo del curso_grupo
pronsticos aplicados. normas de colaborativo, como se
Argumente y justifique presentacin de indica en el ejemplo:
tcnicamente su propuesta. trabajos, 256598_XX.
redaccin y
Con base en el Plan de
ortografa. Puntaje del
Produccin propuesto para
Productos
Actividad
colaborativa
colaborativa.
cada producto, el estudiante componente
debe seleccionar la colaborativo:
estrategia de planeacin Veinticinco (25)
agregada que debe utilizar. puntos.
Justifique con argumentos
su respuesta.
Paso 6. Aplicacin del
plan agregado de
produccin
El estudiante debe
desarrollar el plan agregado
de produccin del producto
para los prximos cuatro
meses de manera que se
puedan obtener los costos
mnimos de operacin.
Productos
Actividad
colaborativa
colaborativa.
Nahmias, S. (2014),
Anlisis de la produccin y
las operaciones. Sexta
edicin. McGraw-Hill
Interamericana. P 112-117
Camacho, M. (2010).
Mdulo de Planeacin y
Control de la Produccin.
Tercera edicin. UNAD.
Bogot D.C. P. 67-80
Recomendaciones por el docente:
a. Para que la comunicacin sea asertiva y respetuosa, se solicita revisar la netiqueta de la UNAD en el entorno de
gestin del curso.
b. Se recomienda utilizar la herramienta Skype para comunicarse sincrnicamente con sus compaeros de grupo
colaborativo y tutor. De esta forma podrn preparar y coordinar el trabajo grupal con sus compaeros de grupo
colaborativo.
c. En el caso que se identifique un caso de copia en alguno de los productos a entregar, archivos o aportes que
coloquen en los diferentes espacios o foros del curso, se asignar una nota de 0, y se dar a conocer el caso a las
instancias pertinentes de la Universidad.
d. Las actividades deben realizarse de forma progresiva y oportuna siguiendo las instrucciones dadas en la gua
integradora de actividades y en los tiempos y perodos establecidos en la agenda del curso.
e. Los productos de cada uno de los momentos descritos en esta gua deben entregarse en las fechas indicadas en la
Agenda del curso.
f. En el caso de los productos grupales, debe entregarse un solo archivo por parte del delegado del grupo en el link
indicado en la gua integradora de actividades. Si el grupo no logra coordinar la entrega y entregan ms de un
archivo en el link de entrega del producto grupal; el tutor tendr en cuenta para revisar y asignar la calificacin
grupal el primero que haya sido entregado.
g. Antes de entregar un producto se sugiere revisar y chequear el cumplimiento de la rbrica de evaluacin de la

fase correspondiente.
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)
Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales. Estas
se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artculo
cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la
accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto, el plagio es una falta grave: es el
equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el
trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de
otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero
cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el
hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de una parfrasis anotado
(estos trminos sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o una parfrasis, identificamos claramente
nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo
desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por
ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan
utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas
estuvieran referenciadas adecuadamente.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
PLANEACIN Y CONTROL DE PRODUCCIN (CDIGO 256598)
RBRICA DE EVALUACIN UNIDAD 1
Criterios de desempeo de la actividad Colaborativa
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El estudiante calcula los
Aunque el estudiante calcula los
Clculo de pronsticos del producto para los
pronsticos del producto para los El estudiante no calcula
los siguientes cuatro meses, dando
siguientes cuatro meses no da los pronsticos del
pronsticos una justificacin basada en 15
entera respuesta y/o justificacin producto
del criterios tcnicos de cada
al componente realizado
producto seleccin
(Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos) (Hasta 0 puntos)
Aunque el estudiante no toma
Decisin El estudiante toma la decisin una decisin acertada sobre el El estudiante no toma la
sobre el acertada sobre el Plan de Plan de Produccin de la decisin sobre el Plan de
Plan de Produccin de la referencia referencia seleccionada no da Produccin de la 15
Produccin seleccionada entera respuesta y/o justificacin referencia seleccionada
al componente
Aspectos
evaluados
Seleccin Aunque el estudiante selecciona
El estudiante selecciona
de la estrategia de Planeacin El estudiante no
acertadamente la estrategia de
estrategia Agregada no da entera respuesta selecciona la estrategia
Planeacin Agregada que debe 15
de y/o justificacin al componente de Planeacin Agregada
utilizar
planeacin realizado
agregada
El estudiante desarrolla el plan
Seleccin Aunque el estudiante desarrolla
agregado de produccin del El estudiante no
de el plan agregado de produccin
producto para los prximos desarrolla el plan
estrategia del producto no da entera
cuatro meses de manera que se agregado de produccin 15
de respuesta y/o justificacin al
puedan obtener los costos del producto
planeacin componente realizado
mnimos de operacin
agregada
Aspectos
evaluados
Aunque el grupo propone el Plan
El grupo propone acertadamente
de Operaciones de las
el Plan de Operaciones de las El grupo no propone el
referencias de la empresa para
Plan de referencias de la empresa para Plan de Operaciones de
los siguientes cuatro meses no
Operacione los siguientes cuatro meses, las referencias de la 10
da entera respuesta y/o
s derivado de la discusin y empresa
justificacin al componente
justificacin de los resultados
realizado
Plan El grupo propone acertadamente Aunque el grupo propone el Plan El grupo no propone el 10
Agregado el Plan Agregado de Produccin Agregado de Produccin de las Plan Agregado de
de de las referencias que se referencias de la empresa, no da Produccin de las
Produccin fabrican en la empresa para los entera respuesta y/o justificacin referencias de la empresa
siguientes cuatro meses, al componente realizado
justificando y argumentando los
Aspectos
evaluados
resultados

Aunque el grupo presenta el El grupo no presenta el
El grupo presenta el informe
informe final, no da entera informe final de acuerdo
Informe final de acuerdo con los
satisfaccin a los requerimientos con los requerimientos 5
final requerimientos establecidos
establecidos establecidos
Calificacin final 85

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Acadmica y de Investigacin - VIACI

1 La metodologa del Aprendizaje Basado en Problemas. Tomado de:

g. Antes de entregar un producto se sugiere revisar y chequear el cumplimiento de la rbrica de evaluacin de la

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)

(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)

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