Вы находитесь на странице: 1из 36

Historia del concepto de campo

electromagntico
La Historia de la Fsica est llena de grandes cientficos como Galileo,
Newton o Einstein, etc., cuyas contribuciones han sido decisivas, pero tambin
de un nmero muy grande de cientficos cuyos nombres no aparecen en los
libros de texto. No existe el genio aislado al que de repente se le ocurre la idea
clave que cambia el curso de la Ciencia. El avance en el progreso cientfico no
se produce solamente por las contribuciones aisladas y discontinuas de unas
mentes privilegiadas.
A Newton no se le ocurri la ley de la Gravitacin Universal al ver caer la
famosa manzana sentado en las proximidades de un rbol. Pocos conocen que,
aunque Newton formul por primera vez una teora completa de la
gravitacin, veinte aos antes Hooke haba llegado a la conclusin de que
"dirase que los objetos materiales eran atrados hacia el centro de la Tierra
con una fuerza inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los
separa".
Otros muchos ejemplos se pueden mencionar, que confirmaran que la
evolucin de las ideas de la Fsica y la aparicin de nuevas teoras son hechos
que se suceden con una continuidad mucho mayor que la que sugieren los
libros de texto.
Hay partidarios del uso de la historia en la enseanza de la Fsica por varias
razones:
1. Para apreciar el estado actual de nuestro conocimiento cientfico en
comparacin con pocas previas.
2. Como hechos que debemos conocer para incrementar nuestra cultura.
3. Para motivar a estudiantes interesados en aspectos filosficos y sociales de
la ciencia.
4. El aspecto ms importante de la historia de la ciencia, a nuestro entender,
es la posibilidad de adquirir una visin actual y rigurosa de la evolucin de
nuestra imagen del mundo fsico, que est en no pocas ocasiones en
contradiccin con la imagen simplificada que nos han contado, o que
presentan algunos libros de texto.
En este captulo recorreremos la Historia de la Fsica, centrndonos en un
aspecto esencial de la misma, como nace y se desarrolla la idea de campo.
Esta idea no nace, en contra de lo que pudiera parecer, de un desarrollo
tecnolgico o de la necesidad de explicar un conjunto de fenmenos, sino de
una Metafsica de la naturaleza (del conjunto de principios que rigen nuestra
representacin del mundo), elaborada por Descartes, modificada por Newton y
Kant que influyeron en Oersted y Faraday, y que se opona a las teoras
dominantes de la accin a distancia de los seguidores de Newton (Laplace,
Ampre, etc.) y que podemos resumir en:
Newton:
Universo constituido por corpsculos extensos y espacio vaco.
Fuerzas centrales actuando a distancia y de forma instantnea.
Fuerzas inversamente proporcionales al cuadrado de la distancia.
Faraday:
La existencia de un campo de fuerzas como nica sustancia fsica.
La velocidad finita de propagacin de cualquier cambio en la intensidad de
la fuerza.
La unificacin e interconvertibilidad de los distintos tipos de fuerzas.
Maxwell asume el inmenso legado de Faraday, efectuando algunos cambios.
Con l la idea de campo adquiere una formulacin matemtica precisa. Las
ecuaciones de Maxwell constituyen uno de los xitos ms brillantes de la
historia de la Fsica, culminados con el descubrimiento de las ondas
electromagnticas por Hertz.
Tambin, se describen las contribuciones de Lorentz, creador de la
electrodinmica y Einstein que con su teora de la Relatividad da lugar a la
desaparicin del ter y al nacimiento de una nueva mecnica.

Bibliografa
Berkson W. Las teoras de los campos de fuerza. Desde Faraday hasta
Eisntein. Alianza Editorial (1985).
Bradley J. Repeating the electromagnetic experiments of Michael Faraday.
Physics Education, V-26, n 5, September 1991, pp. 284-288.
Cantor G. Faraday's search for the gravelectric effect. Physics Education, V-
26, n 5, September 1991, pp. 289-293.
Casado J.M. Boskovich y la teora de fuerzas intermoleculares. Revista
Espaola de Fsica, V-16, n3, 2002, pgs. 54-59
Cazenobe J. Fue Maxwell precursor de Hertz?. Mundo Cientfico, V-4, n 40,
1984, pgs. 974-980.
van Fraasen, Bas C. Introduccin a la Filosofa del tiempo y del espacio.
Editorial Labor (1978).
Garca Doncel M. En el bicentenario de Michael Faraday: Sus especulaciones
sobre el "estado electrotnico", origen de nuestra teora clsica de campos.
Revista Espaola de Fsica V-5, n 4, 1991, pgs. 44-57.
Garca Doncel M. Heinrich Hertz. Investigacin y Ciencia, Enero 1994, pgs.
72-79.
Gooding D. Faraday was a hands-on scientist. Physics Education, V-26, n 5,
September 1991, pp. 307-312.
Harman P. M. Maxwell and Faraday. European Journal of Physics. V-14,
1993, pp. 148-154.
Navarro Veguillas L. Fuerzas y campos en la Historia de la Fsica: de
Aristteles a Faraday. Mundo Cientfico, V-3, n 29, 1983, pgs. 1012-1018.
Prez de Landazbal M. C., Varela Nieto P. Orgenes del electromagnetismo.
Oersted y Ampre. Edt. Nivola (1983)
Thuillier P. De la filosofa al electromagnetismo: el caso Oersted. Mundo
Cientfico V-10, n 102, Mayo 1990, pgs. 562-569.
Tweney R. D. Faraday's notebooks: the active organization of creative
science. Physics Education, V-26, n 5, September 1991, pp. 301-306.
Williams L. P. Michael Faraday's chemical notebook: portrait of the scientist
as a young man. Physics Education, V-26, n 5, September 1991, pp. 278-283.
Williams L. P. Andr-Marie Ampre. Investigacin y Ciencia, n 150, Marzo
1989, pgs. 82-89.

Filosofa y Fsica. Antes de Faraday

La Fsica Aristotlica

Los filsofos naturales griegos no pretendan dar una explicacin detallada de


los mecanismos que rigen el comportamiento de la Naturaleza, y mucho
menos aspiraban a lograr predicciones cuantitativas de resultados
experimentales. Por contrario, buscaban analogas de los fenmenos naturales
en trminos ms familiares, para lo que usaban frecuentemente el cuerpo del
hombre, las relaciones humanas, los conflictos sociales, etc. As, el
magnetismo se poda describir como similar a la atraccin que determinadas
personas son capaces de ejercer sobre otras en virtud de una simpata innata y
que no todos poseen.

Los conceptos de atraccin y repulsin eran centrales en la ciencia


prearistotlica, al ser tomados como agentes fundamentales de cambios en la
Naturaleza.
La distincin entre materia, sujeto paciente de los cambios, y fuerzas, agentes
de los mismos, ya es un hecho en la antigua ciencia griega hacia el siglo V a.
de C.
Se establecan cuatro tipos de causas de cambios, de las cuales, la causa
eficiente se tomaba como fuente primaria de todo cambio, y representaba lo
ms parecido a lo que hoy llamamos accin o fuerza en un movimiento.

La "Fsica" de Aristteles est dedicada fundamentalmente al estudio de las


causas eficientes y su relacin con el movimiento. Se desarrolla sobre la base
de cuatro principios:

1. Negacin del vaco


La existencia de espacios vacos supondra velocidad infinita, por ser sta
inversamente proporcional a la resistencia del medio. Y dentro del
esquema aristotlico no resultaba admisible la existencia de un mvil con
esa propiedad.

2. Existencia de una causa eficiente en todo cambio.


La causa eficiente se localizaba en la tendencia generalizada al "propio
lugar", que no es sino la inclinacin que todo cuerpo posee a ocupar el
lugar que le corresponde por su propia naturaleza.
Esta propensin al "propio lugar" ha sido interpretada, a veces, como una
energa potencial introducida de forma rudimentaria; en otras, se ha visto
como la primera insinuacin de un modelo de accin a distancia, que sera
la ejercida por la Tierra sobre los dems cuerpos.
3. Principio de la accin por contacto.
En todos los movimientos, excepto en los naturales, debe existir como
causa eficiente un agente en contacto con el objeto mvil. Se tomaba
como resultado experimental, aunque aparecan dificultades concretas a la
hora de explicar los movimientos de proyectiles, el magnetismo y las
mareas. En los tres casos, el agente pareca operar a travs de la
continuidad del medio.

4. Existencia de un primer agente inmvil.


Carece de inters para el problema de las interacciones.

La Fsica de Newton

La Fsica de Newton tomaba como punto de partida un universo constituido


por corpsculos extensos y por espacio vaco. Cada uno de ellos con la
propiedad de actuar a distancia, es decir, de ejercer fuerzas directa e
instantneamente sobre los dems. Con este esquema bsico, Newton
desarroll sus conocidas teoras sobre el movimiento y sobre la gravitacin
publicadas en 1686.

La Mecnica de Newton describe cmo las fuerzas producen movimiento:

1. La proporcionalidad entre la intensidad de la fuerza y la aceleracin


(segunda ley).

2. La ley de Inercia (primera ley) por la cual un cuerpo se mantiene en su


estado de movimiento si no actan fuerzas sobre el mismo.

3. El principio de Accin y Reaccin (tercera ley), por el que la fuerza que


ejerce un cuerpo sobre un segundo cuerpo es igual y de sentido contrario
al que ejerce el segundo sobre el primero.

La teora de la gravitacin estudia la naturaleza de las fuerzas asociadas con


los corpsculos, son fuerzas atractivas y centrales, es decir, actan segn la
recta que determinan sus respectivos centros.
Newton estableci la variacin cuantitativa de esta fuerza: resultaba ser
directamente proporcional al producto de sus masas, e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia que separa los centros de los cuerpos.
Aplicando esta ley, pudo calcular el movimiento de los planetas con gran
aproximacin y tambin, deducir correctamente las leyes descubiertas por
Kepler y Galileo. La teora de Newton era sorprendentemente superior, en la
prediccin de nuevos resultados, a cualquier teora precedente en la historia
del pensamiento humano.

La ley del inverso del cuadrado de la distancia est en perfecta consonancia


con la metafsica de Newton porque tiene interpretacin geomtrica y parece
seguirse del carcter mismo del espacio. Imaginemos una fuente luminosa de
intensidad constante, o una fuente de la que brota agua en todas las
direcciones, o una fuente de calor en un slido uniforme. Imagnense dos
esferas, una mayor que otra, concntricas con la fuente. La luz, el agua y el
calor se difundirn como se sigue de la geometra de las esferas, con una
intensidad decreciente segn la ley del inverso del cuadrado de la distancia.

La teora newtoniana de la accin a distancia no involucra al medio y supone


la existencia de corpsculos, espacio vaco, fuerzas centrales actuando a
distancia, e interaccin instantnea.

Aunque, dentro del esquema newtoniano la ley de gravitacin resultaba


absolutamente coherente, hay que resaltar que para el propio Newton era ya
patente la dificultad de su adaptacin a otro tipo de interaccin. No predeca
nada sobre otros muchos modos de accin de un cuerpo sobre otro. No
explicaba, por ejemplo, la cohesin, fuerza que mantiene unidos a los cuerpos,
ni tampoco las fuerzas elctricas, magnticas ni qumicas. Se confiaba que este
modelo sirviera de base para el estudio de otros fenmenos, como la
electricidad.

Las teoras anti-newtonianas

Veamos ahora las teoras que se oponan a la Fsica formulada por Newton, y
que tuvo su origen en Descartes. Se observar la gran relacin existente en
aquella poca entre Fsica, que empezaba a despuntar e interpretar con gran
xito los fenmenos de la Naturaleza, y la Filosofa.

La Fsica de Descartes
El filsofo francs Descartes, comienza con una intrepidez sin lmites, al crear
todo un sistema del mundo en el que la materia se identificaba con el espacio,
y no haba lugar para el vaco.

La ley fundamental del sistema de Descartes es la conservacin del


movimiento. Dios infundi al Universo cierta cantidad de movimiento, que
continua inalterado. Para Descartes "movimiento" es momento (mv),
prescindiendo del carcter direccional de la velocidad. Puede haber
transferencia de movimiento entre partculas que chocan, pero nunca puede ser
creado ni destruido.

La causalidad fsica se reduce a un principio puramente mecnico: todo


cambio es movimiento y toda alteracin del movimiento se debe al contacto
entre los cuerpos. Para Descartes la cuestin clave de la Fsica, que nunca se
haba planteado hasta entonces, estribaba en las leyes de los choques entre los
cuerpos, que l mismo formul.

Las modificaciones de Leibniz

Leibniz modific el modelo de Descartes en varios aspectos fundamentales,


para explicar la impenetrabilidad de los cuerpos. Si los cuerpos son objetos
meramente geomtricos, por qu no se atraviesan, como podemos imaginar
que sucede con los objetos geomtricos?. La pregunta no tena solucin dentro
del sistema de Descartes. Para contestarla era necesario considerar junto con la
extensin, la fuerza como otra propiedad esencial de la materia. La fuerza
debera ser repulsiva para resistir la penetracin. Leibniz arguye adems que
hay que asignar fuerzas a todos los puntos de la materia, y no solo a partculas
de tamao finito.

Esta nueva concepcin del espacio como un continuo de puntos materiales con
fuerza asociada, encontr fuerte oposicin por parte de los partidarios de
la Fsica de Newton basada como ya se ha indicado en corpsculos, vaco y
accin a distancia.

La sntesis de Kant

Tanto Boscovich como Kant intentaron sintetizar las ideas de Newton y de


Leibniz, para unir la contundenteciencia de Newton con la persuasiva
metafsica de Leibniz. Ambos abandonaron la idea de que el mundo est lleno,
que es un campo de materia o de fuerzas. Sin embargo, fue a travs de su
influencia como Faraday lleg a establecer su teora de los campos de fuerzas.

El espacio est constituido por una parte vaca y fuerzas de diferente ndole.
Las fuerzas repulsivas ocupan regiones del espacio, donde actan sobre puntos
contiguos; en cambio, no actan a distancia. Las fuerzas atractivas, por el
contrario, se ejercen a distancia y no ocupan el espacio a travs del cual
actan. Un cuerpo material es una regin continua del espacio con fuerzas
repulsivas en cada punto y bordeado por el vaco, con lo que el cuerpo tiende a
expandirse. Pero los mismos puntos llevan asociados fuerzas atractivas que
actan a distancia. La estabilidad observada, y la misma densidad se
explicaban como resultado del balance: repulsin por contacto, atraccin a
distancia y era propio de cada objeto.

El descubrimiento de Oersted

En 1820 Oersted dio a conocer su descubrimiento de que la corriente elctrica


produce efectos magnticos, observando como el paso de una corriente
elctrica hace desviarse a una aguja imantada.

Oersted, directamente influido por Kant, era un pensador encuadrado dentro


de la tradicin antinewtoniana. Su lnea de trabajo giraba en torno a la idea de
la unidad de las fuerzas, es decir, de que todas las fuerzas son simplemente
manifestaciones de las fuerzas atractivas y repulsivas fundamentales (igual que
Kant). Siguiendo la idea de la unidad de las fuerzas, a Oersted le pareca que
todas las fuerzas deban de ser directamente convertibles unas en otras. En un
trabajo en el que analizaba la presunta identidad entre las fuerzas qumicas y
elctricas, Oersted ya haba sealado (1813), antes de su famoso
descubrimiento, la importancia de comprobar la interaccin entre la
electricidad y el magnetismo.

El modelo unificado en el que todas las fuerzas conocidas por entonces


(elctricas, magnticas, de cohesin, gravitacionales, etc.) se podran entender
como formas distintas de las dos nicas acciones posibles: la repulsin por
contacto y la atraccin a distancia, parece que fue una gua constante en las
investigaciones de Faraday sobre la electricidad y el magnetismo.
La Fsica newtoniana de Ampre

Ampre fue uno de los ms sorprendidos por el descubrimiento de Oersted.


Como muchos otros, era de la opinin de Coulomb de que slo haba
interacciones entre la electricidad y la electricidad, y entre los fenmenos
magnticos y los fenmenos magnticos; es decir, entre fenmenos de la
misma naturaleza. Haba llegado incluso a "demostrar" en algunas
conferencias que los fenmenos elctricos y magnticos se deban a dos
fluidos diferentes que actan independientemente uno del otro y adems,
siempre haba credo fervientemente en el programa de investigacin
newtoniano.

Ampre se enfrent con el problema siguiente: podra explicarse el


experimento de Oersted a partir de una teora newtoniana?. Ampre concibi
la posibilidad de que el magnetismo no fuera una sustancia distinta, sino
simplemente un aspecto de la electricidad.

Formul la hiptesis de que si los efectos magnticos se deban a corrientes


elctricas circulares dentro de los imanes, estas corrientes podan interaccionar
con las de otros imanes y con las corrientes voltaicas, explicando as el
descubrimiento de Oersted. Se trataba de una hiptesis atrevida, porque no se
conoca interaccin alguna entre las corrientes elctricas. Ampre realiz
entonces experimentos para ver si dos cables por los que pasaba corriente
podan interaccionar y descubri que las corrientes elctricas pueden atraerse o
repelerse.

Basndose en estos hechos, Ampre comenz a desarrollar una teora


newtoniana de la atraccin entre corrientes. Supuso, que las secciones
infinitesimales de la corriente, denominadas "elementos de corriente", actan
como los puntos msicos de Newton: la atraccin o repulsin se ejerce a lo
largo de la lnea de unin de dos elementos de corriente; por lo tanto, las
fuerzas son centrales. Adems, la atraccin o repulsin son inversamente
proporcionales al cuadrado de la distancia entre los elementos y estn en
proporcin directa a la intensidad de la corriente en cada elemento.

Sin embargo, Ampre tuvo que tener en cuenta los ngulos entre los elementos
de corrientes para poder explicar el experimento del cable giratorio, lo cual
constituye de por s una desviacin del modelo newtoniano.
La fuerza es mxima cuando los elementos de corriente son paralelos entre s,
y perpendiculares a la lnea que los une. En esta situacin, elementos de
corriente del mismo sentido se atraen, y de sentido contrario se repelen.
Cuando el elemento de corriente gira o se desplaza de esta posicin y la
componente paralela de los elementos disminuye, la fuerza disminuye.

Basndose en estas ideas, Ampre construy una brillante teora matemtica


sobre la atraccin de las corrientes, teora que no fue refutada por ningn
experimento.

La contribucin de Faraday
Faraday naci en una familia pobre y religiosa. En la Iglesia aprendi una
profunda reverencia hacia el Creador de todas las cosas. Estas convicciones
religiosas influyeron profundamente en su trabajo, ya que Dios era una fuerza
de importancia fundamental en su vida personal y en su trabajo investigador.
Su aprendizaje en las escuelas fue mnimo, y tuvo que trabajar en el oficio de
encuadernador de libros. Escuchaba las conferencias de Davy en la Royal
Institution, y en 1813 le invit a trabajar en dicha institucin como ayudante
de laboratorio.
Durante una dcada trabaj a su lado y recibi una completa educacin en
Qumica, leyendo cuidadosamente los trabajos ms recientes, y consigui una
gran habilidad y destreza en la manipulacin de los materiales y de los
instrumentos de laboratorio que tendran una importancia decisiva en sus
investigaciones a lo largo de su vida cientfica.
Hacia 1820 se independiz, y comenz su larga y fecunda carrera cientfica.
La contribucin de Faraday fue desde entonces inmensa, hizo del orden de
30.000 experimentos, que describa cuidadosamente en sus diarios, y
anotaciones.

El experimento precursor del motor elctrico


Faraday estudi el descubrimiento de Oersted a la luz de la metafsica
newtoniana, y repiti todos sus experimentos. Como resultado de ello, hizo su
primer descubrimiento en electromagnetismo, el principio del motor elctrico.
Las denominadas "rotaciones electromagnticas" de Faraday se difundieron
rpidamente por toda Europa.
Al originarse una fuerza tangencial a la espira, y no radial, como debera ser
en un esquema tradicional de accin a distancia con fuerzas centrales, quedaba
patente la imposibilidad de tratar los fenmenos electromagnticos desde
el punto de vista newtoniano. Fue, por tanto, el primero en sugerir que la
accin a distancia resultaba inadecuada para dar cuenta de la relacin entre las
fuerzas elctricas y las magnticas, a pesar de los trabajos contemporneos de
Ampre con los que se intentaba explicar estas interacciones con hiptesis
basadas en el punto de vista newtoniano, y mediante una ingeniosa teora
matemtica de la atraccin entre corrientes, que daba cuenta de los resultados
experimentales hasta entonces conocidos.
Adems, dicha teora era incapaz de proporcionar una imagen unitaria de los
fenmenos elctricos, ya que se obtena una ley para el caso esttico (ley de
Coulomb de interaccin entre cargas), y otra diferente para la corriente
elctrica: mientras las cargas del mismo signo se repelan, las corrientes
paralelas y del mismo sentido se atraan.
En la incipiente teora del campo electromagntico sugerida por Faraday,
desapareca la distincin esencial entre fuerza y materia, introduciendo la
hiptesis de que las fuerzas constituyen la nica sustancia fsica.
Las caractersticas de las fuerzas eran:
1. Cada punto de fuerza acta directamente slo sobre los puntos vecinos.
2. La propagacin de cualquier cambio de la intensidad de la fuerza
requiere un tiempo finito.
3. Todas las fuerzas son bsicamente de la misma clase; no hay en el fondo
fuerzas elctricas, magnticas ni gravitatorias, sino slo variaciones
(probablemente geomtricas) de un slo tipo de fuerza subyacente.
Lo importante al considerar la influencia de la metafsica de Faraday en sus
investigaciones, es su suposicin de que la teora de campos ofrece una
explicacin ltima a todos los fenmenos. Los cuerpos slidos, los campos
elctricos y la masa de los objetos son, de alguna forma, slo apariencias. La
realidad subyacente es el campo, y el problema de Faraday era encontrar un
lazo de unin entre las apariencias y la supuesta realidad subyacente.

La induccin electromagntica
El descubrimiento de las corrientes inducidas no tiene nada de casual o
improvisado, como bien lo muestran los intentos infructuosos de Faraday
registrados en su diario de los aos 1824-1828. Su bsqueda se basaba en dos
presupuestos empricos y otro filosfico:
1. La reciprocidad electromagntica.
Si una corriente elctrica produce fuerzas magnticas, las fuerzas
magnticas han de producir una corriente elctrica.
2. Paralelismo electrosttico-dinmico.
Si una carga elctrica induce en un conductor prximo una carga opuesta,
una corriente elctrica ha de inducir en un conductor paralelo otra
corriente del mismo sentido.
3. Metafsico.
Sobre la unidad radical y metamorfosis de las fuerzas de la naturaleza.
Faraday logr detectar por primera vez corrientes inducidas el 29 de agosto de
1831. Solamente en los momentos de establecer e interrumpir el contacto del
circuito primario con la batera eran apreciables breves corrientes en el
secundario. El aparato empleado era un anillo de hierro con sus bobinados
primario y secundario.
Tambin estudi las corrientes inducidas producidas por movimiento de
imanes mediante un cilindro de cartn alrededor del cual arroll 220 pies de
hilo de cobre convenientemente aislado conectando sus extremos a un
galvanmetro sensible. Cuando empujaba un imn cilndrico a lo largo del
hueco de la bobina, la aguja del galvanmetro se mova, cuando se retiraba el
imn la aguja se mova en sentido contrario. Al descubrir el fenmeno de la
induccin, Faraday haba conseguido transformar el magnetismo en
electricidad, el experimento inverso al de Oersted.
Para explicar estos fenmenos introduce el "estado electrotnico" como un
estado peculiar de tensin, que posteriormente abandona, y que vuelve a surgir
en la teora de Maxwell como potencial vector. Demostr que el simple
movimiento dentro de un rea de fuerza magntica constante poda ser causa
de la induccin. Seal, que la condicin bsica para la induccin resida en
que el cable cortara las lneas de fuerza. Si una seccin del cable se mueve a
lo largo de una lnea de fuerza, no hay fenmeno inductivo, pero si el cable
corta las lneas de fuerza, y diferentes partes del circuito intersecan distinto
nmero de lneas de fuerza entonces se observa paso de corriente.

Las lneas de fuerza


Las lneas de fuerza se usaban en la poca de Faraday, hacia 1820, para
visualizar propiedades fsicas. La contribucin de Faraday fue la de usar las
lneas para estudiar fenmenos muy poco comprendidos como la induccin
electromagntica, las descargas electrostticas e incluso, los fenmenos
electroqumicos.
Faraday tena argumentos a favor del carcter fsico de las lneas de fuerza. La
curvatura de las lneas de fuerza magnticas que se ponen de manifiesto en las
limaduras de hierro sobre un papel encima del imn es un argumento de peso,
pero no concluyente para demostrar la existencia de las lneas de fuerza
magntica. Sin embargo, exactamente las mismas lneas de fuerza se obtienen
mediante experimentos independientes; por ejemplo, cabe determinar a lo
largo de que lneas se puede mover un cable sin que se produzca ninguna
corriente inducida. La concordancia de los dos mtodos demuestra que las
lneas de fuerza son curvas y tienen existencia fsica.
Emprendi una serie de experimentos que sirvieron para contrastar los
aspectos de su teora que ms la distinguan de la concepcin newtoniana: en
concreto, averiguar si la propagacin del campo requiere un cierto tiempo.
Faraday nunca logr descubrir que las fuerzas elctricas o magnticas se
propagan con velocidad finita a lo largo de las lneas de fuerza. Demostr en
algunos casos cmo la teora de campos poda utilizarse para explicar los
fenmenos elctricos y en otros, seal posibles explicaciones. Tambin haba
sugerido, indicado y tratado de captar un nuevo modelo de la naturaleza como
un campo de fuerzas.

Otros descubrimientos
Otros dos descubrimientos importantes de Faraday fueron el efecto magneto-
ptico (denominado despus efecto Faraday) y el diamagnetismo, que hizo
hacia 1845. El primer efecto tuvo gran influencia en Maxwell en el desarrollo
de la teora electromagntica de la luz.
Descubri el efecto magneto-ptico gracias a una pieza de vidrio boro silicato
de plomo que coloc encima de los polos de un electroimn. Cuando pasaba la
luz polarizada a travs del cristal y estableca el campo magntico, observ
que el plano de polarizacin de la luz cambiaba. Haba tratado este
experimento con otros materiales: aire, cristal, vidrio ordinario, etc., pero
ninguno produca este efecto.
En el campo de la electrlisis, Faraday enunci una ley que estableca que la
disociacin qumica es rigurosamente proporcional a la cantidad de
electricidad que pasa por la disolucin. Pensaba, que esta ley poda servir de
gua tanto para explicar la combinacin qumica como la corriente elctrica,
pero una vez ms no aport ninguna teora detallada del mecanismo implicado
en la interaccin del enlace qumico con la electricidad.

La unificacin de las fuerzas de la naturaleza

Faraday, junto a Oersted y Ampre estableci la relacin entre electricidad y


magnetismo. Del mismo modo, estableci la relacin entre electricidad y la
Qumica en sus leyes de la electroqumica. Faraday pensaba en 1834 que estas
fuerzas estaban muy relacionadas y que eran de la misma naturaleza.
Consideraba que todas las fuerzas (elctricas, magnticas, qumicas,
gravitatorias, etc.) podran ser diferentes distribuciones espaciales de la fuerza
fundamental. Segn esta teora, las fuerzas pueden convertirse directamente
unas en otras, porque en esencia son idnticas. Por ejemplo, consideraba
el descubrimiento de Oersted como la transformacin de fuerza elctrica en
magntica, y se pregunt si no sera posible transformar el magnetismo en
electricidad. Ms tarde, se dedic incluso a buscar pruebas de la
transformacin del magnetismo en luz y de la electricidad en gravedad.
En segundo lugar, Faraday estableci que las fuerzas ni se crean ni se
destruyen. Muchos contemporneos de Faraday compartan esta idea de la
"conservacin de la fuerza"; Helmhotz la desarroll en la teora de la
conservacin de la energa. Pero en el sistema de Faraday adquiere un
significado especial, que difiere de la conservacin de la energa, aunque no
explic cmo la conservacin de las fuerzas encaja en su teora general de los
campos.
Basado en la hiptesis de que todas las fuerzas estaban interrelacionadas, y
que la cantidad total de fuerza se conservaba, investig sin xito, la relacin
entre electricidad y gravitacin, a pesar de que era consciente de las grandes
diferencias que haba entre estas dos clases de fuerzas: la electricidad slo
funciona a travs de partculas contiguas propagndose en un tiempo finito,
mientras que la fuerza gravitatoria opera a distancia de forma instantnea. La
fuerza gravitatoria acta a lo largo de la recta que une los cuerpos
interactuantes y no se modifica por el carcter fsico del espacio, mientras que
la las lneas de fuerza elctricas y magnticas son curvas y cambian por las
propiedades del medio a travs del que pasan. En electricidad hay dos tipos de
fuerzas atractivas y repulsivas, mientras que la fuerza gravitatoria es siempre
atractiva.
En 1849, emprendi los primeros experimentos dejando caer una bobina para
ver si se induca una corriente durante su cada. No obtuvo resultados
positivos, a pesar de el perfeccionamiento de sus experimentos: introduciendo
diversos materiales como ncleo de la bobina, incrementando la altura de la
cada, manteniendo la verticalidad de su eje, etc. En sus experimentos midi
corriente inducida pero no producida por la gravedad sino por el dbil campo
magntico terrestre. El fracaso de sus experimentos lo atribuy a la pequea
variacin en la intensidad de la fuerza gravitatoria entre los puntos de partida y
de destino de la bobina que dejaba caer desde una torre
Prosigui otros experimentos que trataban de relacionar la fuerzas de atraccin
gravitatoria y el calor. Siempre dentro de su conviccin de que la gravitacin
debera estar relacionada con otras fuerzas, y que las interconversiones entre
los distintos tipos de fuerzas jugaran un papel esencial en los fenmenos
celestes y terrestres: planetas, cometas, volcanes, terremotos, etc.

Teoras modernas del campo


electromagntico
La teora del campo de Maxwell
Como resultado de sus investigaciones, Michael Faraday contribuy a nuestro
conocimiento del mundo con aportaciones de la misma importancia que las
que hicieron los ms aventajados cientficos del pasado, como Galileo y
Newton. Sus numerosos descubrimientos merecieron la admiracin de sus
coetneos, quienes no se percataron plenamente del impacto e importancia de
su teora de campos y dems hallazgos. En realidad, hubo solamente un
hombre, James Clerk Maxwell que supiera apreciar plenamente la importancia
y las posibilidades de las ideas de Faraday. Lo que Maxwell se encontr
delante fue una serie de hallazgos experimentales y unas cuantas ideas (en
estado embrionario, pero fascinantes) sobre una teora general del
electromagnetismo y del mundo.
James Clerk Maxwell se encarg de clarificar la teora de Faraday y de
descubrir las leyes del campo. Aunque es cierto que su imponente teora
matemtica se basaba en las ideas de Faraday, alter alguno de las rasgos
fundamentales de su concepcin. La desviacin fundamental de Maxwell
respecto a Faraday era su concepto de materia y campo como entes totalmente
diferentes.

El modelo mecnico del ter


En su primer trabajo, "On Faraday's Lines of Force" (publicado en 1855-6),
Maxwell haba desarrollado matemticamente muchas de las ideas de Faraday.
Crea que el campo electromagntico realmente estaba constituido por un ter
subordinado a las leyes de la mecnica newtoniana.
El problema de Maxwell se centraba en dar con un modelo del ter del campo
electromagntico que incorporara la masa y elasticidad necesarias para la
velocidad finita de la induccin y que fuera coherente con los fenmenos
elctricos y magnticos ya conocidos. Las ideas de Faraday jugaron un papel
muy importante en la construccin de dicho modelo, as como los
denominados remolinos de Thomson.
El modelo consista en suponer que la masa de los remolinos depende de la
permeabilidad magntica del medio y que la electricidad est constituida por
bolitas que separan unos remolinos magnticos de otros.
El desplazamiento de las partculas elctricas da lugar a una corriente
elctrica. Mientras pasa corriente, las partculas se mueven de un remolino a
otro. Al desplazarse pueden dar saltos y provocar una prdida de energa que
aparece en forma de calor; pero mientras estn girando, no hay rozamiento
entre la partcula y el remolino, y no se producen prdidas de energa. En
principio, parece posible mantener indefinidamente un campo magntico. Por
ltimo, supuso que los remolinos magnticos estn dotados de elasticidad.
El modelo mecnico del campo electromagntico de Maxwell es uno de los
ms imaginativos pero menos verosmiles que nunca se hayan inventado. Es el
nico modelo del ter que logr unificar la electricidad esttica, la corriente
elctrica, los efectos inductivos y el magnetismo, y a partir de l, Maxwell
dedujo sus ecuaciones del campo electromagntico y su teora
electromagntica de la luz. La deduccin de las ecuaciones es enrevesada y
asombrosa.
Cada una de las magnitudes mecnicas y elctricas est especficamente
representada por un aspecto del modelo mecnico:
En un medio conductor, la intensidad de corriente en un punto (j) viene
representada por el nmero de bolas que pasan por ese punto en un
segundo. Estas partculas elctricas rozan contra los remolinos adyacentes
y les transmiten un movimiento de rotacin.
La intensidad de la fuerza magntica (H) est representada por
la velocidad del remolino en su superficie. Su direccin viene dada por la
del eje del remolino.
La energa del campo magntico viene dada por la energa cintica de los
remolinos en movimiento, que es proporcional a H2.
El estado electrotnico o potencial vectorial (A) est relacionado con el
momento de los remolinos.
Maxwell supuso que el desplazamiento total (D) es directamente
proporcional a la fuerza que acta sobre la bola; la constante de
proporcionalidad es anloga a la constante dielctrica o capacidad
inductiva especfica del medio D=E.
La energa del campo elctrico se corresponder con la energa elstica
de las partculas deformadas.
La carga est producida por una presin mutua ejercida por las partculas
elctricas. La presin es anloga al potencial elctrico o tensin .
Maxwell dedujo sus ecuaciones en etapas:
1. La de los remolinos para explicar los efectos puramente magnticos.
2. La de las bolas elctricas para deducir las relaciones entre corriente y
magnetismo, incluida la induccin.
3. La de la elasticidad de las bolas para explicar los fenmenos de la carga
esttica.
Cada una de estas etapas fue un paso hacia la coronacin de su obra: la teora
electromagntica de la luz.
Maxwell haba conseguido expresar la velocidad de las ondas transversales del
mecanismo en trminos de la capacidad inductiva especfica y la
permeabilidad magntica del medio. La rigidez estaba relacionada con la
capacidad inductiva especfica, y la densidad del medio con la permeabilidad
magntica; se saba que el cuadrado de la velocidad de las ondas transversales
era la razn entre ambas. Midiendo la capacidad inductiva especfica y la
permeabilidad magntica de un medio, poda predecirse la velocidad de las
ondas de induccin.
Saba tambin, que su modelo era poco satisfactorio desde cualquier punto de
vista fsico o metafsico. Por lo que se decidi a considerar el problema de
liberar las ecuaciones y la teora electromagntica de la luz de su modelo
mecnico.

La interpretacin operativa
La interpretacin "operativa" se basa en dos postulados: las magnitudes
electromagnticas se consideraban fundamentales, y el campo es una realidad
independiente. La materia y el campo se consideran como entes distintos e
interpenetrantes.
En su obra "A Dynamical Theory of Electromagnetic Field", se limit a usar
las frmulas de la mecnica analtica con el fin de establecer las ecuaciones
del campo y deducir de ellas las consecuencias relativas a la teora de la luz. A
partir de que toda energa es de tipo mecnico, consider como potencial la
energa de los fenmenos electrostticos y como cintica la de las
modificaciones magnticas y las corrientes. Logr as, describir las relaciones
entre las magnitudes del campo electromagntico inspirndose en las
ecuaciones de Lagrange relativos a los movimientos de un "sistema con
ligaduras".
Las ecuaciones formuladas por Maxwell en dicha obra son:
A. Ecuacin de la corriente total: T=j+dDdtT=j+dDdt
B. Ecuacin de la fuerza magntica: H=rotA
C. Ecuacin de la corriente elctrica: rot H=4T
D. Ecuacin de la fuerza
electromotriz: E=vHdAdtgradE=vHdAdtgrad
E. Ecuacin de la elasticidad elctrica: E=kD
F. Ecuacin de la resistencia elctrica: E=-rj
G. Ecuacin de la electricidad libre: +divD=0
H. Ecuacin de continuidad: ddt+divj=0ddt+divj=0
Maxwell haba demostrado a partir de dichas ecuaciones que las ondas
electromagnticas se propagan a la velocidad de la luz, y que dicha velocidad
depende de la permeabilidad magntica y de la constante dielctrica del
medio. Demostr tambin, que la onda magntica debe ser transversal. As
pues, haba conseguido obtener los mismos resultados que daba el modelo
mecnico, slo que utilizando nicamente sus ecuaciones.
A partir de dichas ecuaciones, dedujo nuevas propiedades de las ondas
electromagnticas.
1. Estableci la relacin entre la conductividad y la transparencia.
Cuanto ms conductor es un material, ms absorbe la luz y as,
explicaba que los conductores sean opacos y los medios transparentes
buenos aislantes.
2. Calcul la energa de los componentes elctricos y magnticos de las
ondas electromagnticas, y descubri que la mitad de esta energa era
elctrica y la otra mitad magntica.
3. En el caso de un rayo de luz polarizado en un plano, la onda elctrica
se propaga junto a la magntica dispuestas perpendicularmente entre s.
Seal tambin que la resultante de la tensin electromagntica sobre
un cuerpo irradiado con luz es una presin.
La concepcin del campo electromagntico de Maxwell se puede resumir en la
siguiente cita "La teora que propongo puede, por consiguiente, llamarse teora
del campo electromagntico por que trata del espacio en las proximidades de
los cuerpos elctricos y magnticos, y puede llamarse teora dinmica por que
supone que en dicho espacio hay una materia en movimiento que produce los
efectos electromagnticos observados." Aada, que la materia no puede ser
"grosera", que hay que concebirla como una materia etrea semejante a la que
asegura la propagacin de la luz o del calor radiante.
En su obra "Treatise on Electricity and Magnetism" la hiptesis de la
naturaleza electromagntica de la luz se reduce a la identidad de los dos teres:
el de la ptica y el de la electricidad, en un prrafo de la obra afirma: "En
distintos pasajes de este Tratado se ha intentado explicar los fenmenos
electromagnticos por una accin mecnica transmitida de un cuerpo a otro
gracias a un medio que llena el espacio comprendido entre ambos. La teora
ondulatoria de la luz supone tambin la existencia de un medio semejante.
Hemos de demostrar ahora que el medio electromagntico posee propiedades
idnticas a las del medio en el que se propaga la luz".

El descubrimiento de las ondas electromagnticas


Los experimentos de Hertz constituyeron la primera y decisiva victoria de la
teora de campos y de la derrota de la idea newtoniana de la accin instantnea
y a distancia. Estos experimentos tienen una dimensin social por haber hecho
posible el desarrollo de la comunicacin a nivel de masas por medio de la
radio y de la televisin.
Faraday haba intentado encontrar un experimento que demostrara la velocidad
finita de las perturbaciones y que constituyera, por tanto, una prueba crucial de
su teora de campos. El proyecto inicial de Hertz consista en demostrar que la
variacin de la polarizacin de las sustancias dielctricas produce un campo
magntico.
Segn la teora de Maxwell, una variacin de la polarizacin de un material
dielctrico, tiene, al igual que una corriente de conduccin, efectos
magnticos. Para ello, tena que crear un campo elctrico alterno que pudiera
polarizar y despolarizar rpidamente un bloque de material dielctrico.
Modificando y perfeccionando el diseo de los distintos dispositivos
experimentales, lleg al descubrimiento de las ondas electromagnticas.
Tambin descubri, que si dos conductores estn iluminados por luz
ultravioleta, para que salte una chispa entre ellos basta con una diferencia de
potencial mucho menor. Posteriormente, otros cientficos descubrieron que
solamente era efectiva la luz que incida sobre el polo negativo. El
denominado efecto fotoelctrico recibi la explicacin adecuada con la teora
cuntica de la luz de Einstein.
Hertz pens que sera posible producir interferencias con dos ondas
electromagnticas, y como los fenmenos de interferencia estn ntimamente
ligados a los fenmenos ondulatorios quedara as demostrada la existencia de
las ondas electromagnticas. Produjo ondas estacionarias en el aire, colocando
una lmina de metal en la pared opuesta al aparato. La onda reflejada interfera
con la incidente dando lugar a una onda estacionaria. Consigui, ms tarde,
producir ondas electromagnticas de longitud de onda mucho ms corta,
reduciendo la capacidad del vibrador. Dirigiendo estas ondas mediante espejos
parablicos (que dan lugar a ondas planas) y reflejndolas en varios espejos,
logr demostrar que cumplan la ley de la reflexin.
Hertz calcula la forma de las ondas que salen de su oscilador, a partir de la
ecuaciones de Maxwell para un espacio vaco en el que no intervienen cargas
ni corrientes, tal es prcticamente el espacio que rodea al oscilador. Escribe las
ecuaciones de forma simtrica relacionando directamente las variaciones
temporales y espaciales de los campo elctrico y magntico. Llamado H al
campo magntico y E al elctrico, las ecuaciones se escriben:
1cdHdt=E1cdEdt=HH=0E=0 1cdHdt=E
1cdEdt=HH=0E=0
Una quinta ecuacin bsica expresa la energa electromagntica U contenida
en cierto volumen V:

U=18V(E2+H2)dvU=18V(E2+H2)dv

Resuelve las ecuaciones anteriores para el espacio que rodea su oscilador


respecto a cuyo eje el problema tiene simetra de revolucin. Obtiene como
resultado la ecuacin de las lneas de fuerza del campo elctrico en el plano
meridiano que pasa por el eje.
Q=elk(cos(krt)sin(krt)kr)sin2Q=elk(cos(krt)sin(krt)kr)sin2

El oscilador ha sido idealizado como un dipolo que consta de dos partculas de


carga +e y -e, que oscilan a lo largo de ese eje mantenindose simtricas
respecto del centro y alcanzando amplitudes +l y -l. La frecuencia de las
oscilaciones (en la prctica centenares de megahertz) est expresada por 2,
y el nmero de ondas k por el cociente /c. Cada lnea de fuerza viene fijada
por el valor de un parmetro Q, y se expresa en coordenadas polares, la
distancia al centro del oscilador r, y el ngulo azimutal respecto del eje del
oscilador.
Hemos visto cmo Hertz, cuyo objetivo inicial era el de comprobar la validez
de las teoras elctricas en el caso de dielctricos y corrientes no cerradas,
descubri las ondas electromagnticas predichas por la teora de Maxwell. La
reaccin ante tales experimentos no se hizo esperar. La teora de Maxwell, que
hasta entonces haba pasado en el continente por una teora dudosa y oscura,
se convirti de pronto en el punto de partida de todas las posteriores teoras de
la electricidad y por tanto, del espacio y la materia.
El applet que viene a continuacin, dibuja las lneas de fuerza elctricas de un
dipolo elctrico oscilante cuando se introduce el valor de t actuando en la
barra de desplazamiento titulada Tiempo. El applet trata de reproducir los
dibujos de la figura 14.9, del texto Campos y ondas electromagnticas, P.
Lorrain D. R. Corson, Selecciones cientficas (1972).

La teora de los electrones de Lorentz


Uno de los problemas ms importantes que quedaban pendientes era la
electrodinmica de los cuerpos en movimiento ya que atae directamente a la
naturaleza y existencia del ter.
Lorentz aplic la teora de Maxwell, ampliada por Heaviside, a hipotticos
corpsculos cargados, que no recibieron el nombre de electrones hasta despus
de su descubrimiento por J. J. Thomson en 1897 colocando a la teora de
Lorentz en el centro de inters de toda investigacin posterior.
Las ecuaciones de Lorentz tienen una forma especialmente sencilla.

=densidad de carga
d=fuerza elctrica
v=velocidad de la carga
h=fuerza magntica
f=fuerza de Lorentz
div d= rot h
=(d+v)/c
div h=0 rot
d=-h/c
f=d+(vh)/c

El hecho de que las leyes de la mecnica newtoniana sean invariantes bajo la


transformacin de Galileo se conoce como principio de la relatividad.
El objetivo de Lorentz era encontrar una transformacin entre el tiempo del
sistema del ter y el del sistema mvil que diera a las ecuaciones del sistema
mvil y a las del sistema en reposo la misma forma. La hall al examinar el
problema de un electrn en movimiento oscilatorio. De este modo, Lorentz
descubri unas transformaciones que dejan invariantes las ecuaciones de
Maxwell para el caso de un sistema en movimiento uniforme.
El xito de la teora de Lorentz provoc una crisis en la mecnica newtoniana.
La crisis, que slo pudo resolverse abandonando dicha mecnica, ya que la
hiptesis de Lorentz de un ter inmvil exclua la posibilidad de explicar los
fenmenos electromagnticos -o cualquier otro tipo- mediante un ter
mecnico subordinado a las leyes de Newton.
Las crticas de Poincar y los experimentos de Rayleigh, Brace, Trouton y
Noble, indujeron a Lorentz a crear una segunda teora mejorada que
garantizaba que el resultado del experimento de Michelson fuese negativo para
cualquier velocidad a travs del ter, que obtena una nueva expresin para la
masa longitudinal y transversal del electrn en movimiento, confirmada por
los resultados experimentales.

La teora de la Relatividad
El artculo de Einstein publicado en 1905, "Sobre la electrodinmica de los
cuerpos en movimiento", inicia una investigacin que pondr fin a la mecnica
newtoniana y a la accin a distancia. Complet el derrocamiento de la
concepcin newtoniana del mundo que se haba iniciado a principios del siglo
XIX, y a su vez dio comienzo a una nueva aproximacin a la teora de campos.
Einstein coincida con Mach en que el espacio absoluto era un concepto falso
e inaceptable, y que el ter de Lorentz estaba en la misma situacin que
el espacio absoluto de Newton. Se propuso partir del principio de la
relatividad, pero consideraba que las viejas transformaciones de Galileo no
serviran, y que hara falta unas similares a las de Lorentz. Para Einstein el
principio de la relatividad era incompatible con la existencia del ter. Adems,
hizo la suposicin de que la luz se propaga siempre por el espacio vaco con
una velocidad bien definida c que es independiente del estado de movimiento
del cuerpo emisor.
Como consecuencia de la segunda hiptesis, Einstein vio que era necesario
reemplazar las longitudes y los tiempos absolutos de Newton, por tiempos y
distancias diferentes segn el observador. Concluy que sucesos que son
simultneos para un observador no lo son para otro que est en movimiento
relativo. Despus busc la transformacin del tiempo del observador "en
reposo" al tiempo del "observador" en movimiento. Y por ltimo, a partir de la
transformacin temporal dedujo las transformaciones espaciales, las
transformaciones finales resultaron ser las de Lorentz.
El principio de la relatividad quiere decir, que los efectos de la contraccin de
longitud, aumento de masa, etc., son exactamente iguales para dos
observadores en movimiento relativo. Por ejemplo, no slo se acortan las
varillas del observador "en movimiento" vistas desde el observador
"estacionario", sino que tambin se acortaran las del observador
"estacionario" desde el punto de vista del observador "mvil". En general, la
inversa de una transformacin de Lorentz es otra transformacin de Lorentz.
Esta reciprocidad es la esencia del punto de vista relativista, en la que no hay
ningn observador "estacionario" privilegiado en el ter.
Las propiedades toman diferentes valores en sistemas de referencia distintos,
de acuerdo con las transformaciones de Lorentz, y no se pueden considerar
ninguno de ellos como verdadero. Todos son igualmente reales. Por ejemplo,
es imposible determinar de forma unvoca la masa de un objeto. En diferentes
sistemas de referencia el objeto tendr masas diferentes y ninguna de estas
masas puede escogerse como la masa real, todas tienen la misma realidad. Lo
mismo puede decirse de las dimensiones de un cuerpo, etc. Ahora bien, una
vez fijado un valor determinado de una propiedad en un determinado sistema
de referencia, el resto de los valores en otros sistemas de referencia quedan
automticamente determinados por las transformaciones de Lorentz.
Einstein dedujo la frmula de la composicin de velocidades aplicando dos
veces las transformaciones de Lorentz, la velocidad resultante nunca es
superior a la de la luz. Predijo el denominado efecto Doppler transversal
detectado experimentalmente en 1938. Calcul la energa que adquiere un
electrn como consecuencia de una fuerza exterior, sealando la imposibilidad
de que un cuerpo adquiera una velocidad igual a la de la luz, ya que precisara
de una energa infinita.
Da origen a una nueva teora con su explicacin del efecto fotoelctrico, en
base a la hiptesis de que la luz desde que se emite hasta que se absorbe, viaja
en paquetes discretos como si se tratase de partculas. A partir de ese
momento, era necesario reconciliar los "cuantos" de luz corpusculares con la
teora de Maxwell, que consideraba a la luz como una onda electromagntica.

Contenido
Historia del concepto de campo electromagntico

Campo elctrico
o Condensadores

Movimiento de partculas cargadas en un campo electromagntico

Campo magntico

Campos dependientes del tiempo


o Autoinduccin e induccin mutua

Dielctricos polares y materiales magnticos

Historia del concepto de campo electromagntico

1. Introduccin
2. Filosofa y Fsica
3. La contribucin de Faraday
4. Teoras modernas del campo electromagntico

El campo elctrico

1. La ley de Coulomb
2. El motor electrosttico de Franklin
3. El generador electrosttico de Kelvin
4. Campo y potencial elctrico de una carga puntual
5. El campo elctrico de un sistema de dos cargas
6. El dipolo elctrico
7. Lnea de cargas. Ley de Gauss
8. Campo elctrico y potencial producido por un anillo uniformemente cargado
9. El tomo de Kelvin-Thomson
10. La cubeta de Faraday. Conductores
11. El generador de Van de Graaf
12. Conductores (II)
13. Carga inducida en un conductor esfrico
14. Conductor esfrico en un campo elctrico uniforme
15. El mtodo de las imgenes
16. Fuerza entre dos esferas conductoras

Condensadores

1. Condensador plano-paralelo
2. Modelo elctrico del ciclo de Carnot
3. Condensador cilndrico
4. Condensador esfrico
5. Efecto del dielctrico en un condensador
6. Fuerzas sobre un dielctrico (I)
7. Fuerzas sobre un dielctrico (II)
8. El pndulo que descarga a un condensador
9. Ping-Pong elctrico
10. Carga y descarga de un condensador
11. Medida de la velocidad de una bala
12. Agrupacin de condensadores

Movimiento de partculas cargadas en un campo electromagntico

1. Fuerzas sobre las cargas


2. Movimiento en campos elctrico y magntico cruzados (I)
3. Movimiento en campos elctrico y magntico cruzados (II)
4. Modelo atmico de Bohr
5. Movimiento de una partcula cargada que desliza a lo largo de un plano inclinado
6. El osciloscopio
7. Medida de la relacin carga/masa
8. Inestabilidad de las gotas de lquido cargadas
9. Separador de semillas
10. Motor inico
11. El acelerador lineal
12. Medida de la unidad fundamental de carga
13. El espectrmetro de masas
14. El espectrmetro de masas incluyendo el peso de los iones
15. El ciclotrn

Campo magntico

1. Fuerza magntica sobre conductor rectilneo


2. Balanza de corriente
3. Fuerzas y momento sobre una espira
4. El galvanmetro
5. La rueda de Barlow
6. Campo magntico producido por una corriente rectilnea indefinida
7. La espira
8. El solenoide y el toroide
9. Oscilaciones transversales de un imn
10. Oscilaciones longitudinales de un imn .

Campos dependientes del tiempo

1. Espiras en un campo magntico variable con el tiempo (I)


2. Espiras en un campo magntico variable con el tiempo (II)
3. Demostracin de la ley de Faraday (I)
4. Demostracin de la ley de Faraday (II)
5. Acelerador de partculas cargadas. El betatrn
6. Varilla que se mueve en un campo magntico uniforme
7. Movimiento vertical de un conductor en un campo magntico constante
8. Varilla que se mueve en un campo magntico uniforme (II). Efecto de una batera
9. Varilla que se mueve en un campo magntico uniforme (III). Efecto de un
condensador
10. Varilla que se mueve en un campo magntico uniforme (IV). Efecto de una
autoinduccin
11. Varilla que se mueve en un campo magntico uniforme (V). Campo que crece y
luego se mantiene constante
12. Medida de la intensidad del campo magntico
13. El generador de corriente alterna
14. Movimiento del galvanmetro balstico
15. Una espira que se mueve a travs de un campo magntico constante
16. Corrientes de Foucault
17. Movimiento de un imn en un tubo metlico vertical
18. Induccin homopolar
19. Un disco, motor y generador elctrico
20. Momento angular de los campos electromagnticos. La paradoja de Feynman.
21. Energa y momento angular en un sistema electromecnico

Autoinduccin e Induccin mutua

1. Autoinduccin. Circuito R-L


2. Circuitos acoplados (I). El transformador
3. Circuitos acoplados (II)
4. Oscilaciones elctricas
5. El problema de los dos condensadores
6. Elementos de un circuito de corriente alterna
7. Circuito en serie RLC. Resonancia
8. Determinacin de la velocidad de la luz mediante un circuito resonante
9. Circuito LCR conectado a una batera
10. Medida de la autoinduccin de un anillo
11. Efectos mecnicos de la ley de Faraday
12. Efectos mecnicos de la ley de Faraday. Oscilaciones amortiguadas
13. Sistema electro-mecnico oscilante
14. Cada de un imn
15. El anillo de Thomson (I)
16. El anillo de Thomson (I)
17. El anillo de Thomson (II)

Dielctricos polares y materiales magnticos

1. Materiales dielctricos
2. Materiales paramagnticos
3. Materiales ferromagnticos
4. Levitacin magntica
5. El acelerador de Gauss

Nota: El trabajo debe de tener como mnimo (portada, objetivo general, objetivos
especficos, introduccin, contenido, conclusiones y bibliografa).
Motores, servomotores y
motores paso a paso
Cul es la diferencia entre motores DC, servomotores y stepper motors?

En SonRobots tenemos diferentes motores para automatizacin y robtica,


generalmente se clasifican as:

Motores DC o de corriente continua

DC Motors (corriente continua) tienen dos alambres, uno de alimentacin o


positivo y el otro de tierra o negativo, son motores de rotacin continua. Al
conectarlo a la electricidad el motor comenzar a girar hasta que se quite ese
poder. La mayora de los motores de corriente continua funcionan a una altas
revoluciones por minuto, por ejemplo ventiladores de computadora o las ruedas de
carrito de control remoto.

El control de la velocidad es mediante la modulacin de ancho de pulso. Cada


pulso es tan rpida que el motor parece estar girando continuamente sin
tartamudeo.

Este tipo de motores tienen una rotacin continua rpida y son utilizados para
cualquier cosa que necesite para hacer girar a altas RPM por ejemplo, ruedas de
carro, ventiladores, etc

Servomotores

Los servomotores son en general un conjunto de cuatro cosas: un motor de


corriente continua, un conjunto de engranajes, un circuito de control y un sensor
de posicin que puede ser un potencimetro.
La posicin de los servomotores se puede controlar con mayor precisin que los
de motores de corriente estndar, y por lo general tienen tres cables: alimentacin,
tierra y control.

La electricidad para servomotores se aplica constantemente y los grados de giro


se controlan con un circuito de control de servo regulacin. Los servomotores
estn diseados para tareas ms especficas en las que la posicin debe definirse
con precisin como el control del timn en un barco, mover un brazo robtico o un
robot de la pierna dentro de un cierto rango.

Los servos no giran libremente como un motor de corriente estndar, sino que el
ngulo de rotacin se limita a 180 grados de ida y vuelta. Los servomotores
reciben una seal de control que representa una posicin de salida y se aplica
energa al motor de CC hasta que el eje gira a la posicin correcta, determinado
por el sensor de posicin.

Cuando un servo es mandado a mover, se mover a la posicin y mantenga esa


posicin, incluso si la fuerza externa empuja contra ella.

Como este tipo de motores tienen un alto par rpido y rotacin precisa dentro de
un ngulo limitado son por lo general una alternativa de alto rendimiento a los
motores paso a paso son adecuados para brazos robticos / piernas o control del
timn, etc

Motores paso a paso stepper motor.

Un motor paso a paso es escencialmente un servomotor que utiliza un mtodo


diferente de motorizacin. Un motor servo utiliza la rotacin continua de un motor
DC controlando el giro con el circuito de control integrado, mientras que los
motores paso a paso utilizan mltiples electroimanes dentados dispuestas
alrededor de un engranaje central para definir su posicin.
Los motores de pasos requieren un circuito de control externo o micro
controlador y no se conectan directamente al Arduino.

Cuando el electroimn A es alimentado atrae a los dientes del engranaje y los


alinea, ligeramente desplazada de la siguiente electroimn B. Cuando A se
apaga y B enciende, el engranaje gira ligeramente para alinear con B, y as
sucesivamente alrededor del crculo, con cada electroimn alrededor del
engranaje de activacin y desactivacin crea rotacin. Cada rotacin de un
electroimn se llama un paso y por lo tanto el motor puede girar ngulos de paso
predefinidos precisos a travs de una rotacin completa de 360 grados.

Este tipo de motor es mas lento, su rotacin es precisa, es de fcil configuracin y


control , adems mientras que los servos requieren un mecanismo de
retroalimentacin y circuitos de soporte para accionamiento de posicionamiento,
un motor paso a paso tiene control de posicin a travs de su naturaleza de
rotacin por incrementos fraccionales.

Adecuado para las impresoras 3D y dispositivos similares en los que la posicin es


fundamental. MOTORES DE CORRIENTE CONTINUA
Los motores de corriente continua tambin conocidos como motores DC trabajan
o se alimentan de corriente continua como la que suministran las pilas o las bateras.

En robtica se utilizan frecuentemente los motores de corriente continua por la


facilidad de controlarlos y su fcil interconexin.

Los motores de corriente continua se usan comnmente en:


Aplicaciones de velocidad variable. El motor DC se alimenta con una fuente
de voltaje variable.
Aplicaciones que requieran un control de posicin. Para medir la posicin,
el motor tiene un sensor de posicin

Los motores cuentan con especificaciones que deben ser tomadas en cuenta al
momento de adquirirlos. Entre las caractersticas ms importantes estn: voltaje de
alimentacin, la corriente, el torque y la velocidad.
El Voltaje: se refiere a la energa elctrica necesaria para mover el motor. Los
motores pequeos operan generalmente en un rango de 1.6 a 12 voltios. Es importante
conocer el voltaje de operacin del motor si se aplica un voltaje muy bajo el motor no
se mover pero si se aplica un voltaje superior al especificado se generar
calentamientos en el motor que ocasionaran daos permanentes.
La Corriente: indica la cantidad de corriente que requiere el motor de la fuente
de alimentacin para su operacin, la corriente que necesita el motor depende de la
carga que tenga aplicada.
La Velocidad de giro: hace referencia al nmero de vueltas da el eje del
motor en cierto intervalo de tiempo, si mide en rpm (revoluciones por minuto) se
cuenta el nmero de vueltas da el eje del motor en un minuto. La velocidad de
giro depende de la carga que tenga aplicada el motor.
El Torque: indica la fuerza que puede ejercer un motor para levantar o mover
un objeto a una distancia determinada. Entre mayor sea el torque del motor mayor
sera la carga que pueda mover.
La desventaja de los motores DC, comnmente empleados en la construccin de
robots, es su alta velocidad de giro (entre 2000 y 7000 rpm) y su bajo torque. El
problema del torque y la velocidad se soluciona empleando cajas reductoras, que consiste en un
sistema de engranajes conectados al eje del motor y que permiten disminuir la velocidad de giro y
aumentar el torque del motor. Muchos motores ya vienen con su caja reductora y son conocidos
como motoreductores.

Donde comprar motores: puedes conseguir motores en tiendas de electrnica, ferreteras o


adquirirlos directamente con el fabricante.

Lista de pginas donde se puede consultar o comprar motores

http://www.directindustry.es/fabricante-industrial/motor-cc-60997.html
http://www.superrobotica.com/motores.htm
http://www.electronicaestudio.com/robotica.htm
http://www.all-robotics.com/motores
http://www.bricogeek.com/shop/62-motores
http://www.tiendaderobotica.com/tienda/Motores/MotoresDC (Bogot)

Realiza una investigacin detallada referente a las mquinas simples, describiendo


qu son?, qu tipos y clases de mquinas simples hay y sus caractersticas en
cada caso?, qu leyes se aplican?. Comenta, qu tipo o tipos de mquinas
simples llevars en tu unidad productiva? y describe la funcionalidad que tiene tu
mquina simple en la unidad productiva
Una mquina simple es un dispositivo mecnico que cambia la direccin o la magnitud de
una fuerza.23 Las mquinas simples tambin se pueden definir como los mecanismos ms
sencillos que utilizan una ventaja mecnica (tambin llamada relacin de multiplicacin) para
incrementar una fuerza.4 Por lo general, el trmino se refiere a las seis mquinas simples
clsicas que fueron clasificadas y estudiadas por los cientficos del Renacimiento:5
Palanca

Torno

Polea

Plano inclinado

Cua

Tornillo
Desde los albores de la Revolucin Industrial hasta la actualidad, la concepcin terica
de las mquinas ha evolucionado de forma considerable. Sin embargo, el concepto
clsico de mquina simple sigue manteniendo su vigencia, tanto por su significacin
histrica, como por ser un valioso elemento didctico utilizado ampliamente en la
enseanza de algunas nociones bsicas de la fsica.6

Las mquinas simples clsicas[editar]


De acuerdo con la clasificacin establecida en el Renacimiento, las seis mquinas simples
son:

Palanca[editar]
Las seis mquinas simples clsicas:
Palanca: Torno: Polea:

Plano inclinado: Cua: Tornillo:


Tipos de palanca:

1 Clase 2 Clase 3 Clase

Artculo principal: Palanca

La palanca es una barra rgida con un punto de apoyo, llamado fulcro, a la que se
aplica una fuerza y que, girando sobre el punto de apoyo, vence una resistencia. Se
cumple la conservacin de la energa y, por lo tanto, la fuerza aplicada por su espacio
recorrido ha de ser igual a la fuerza de resistencia por su espacio recorrido.
Torno[editar]
Artculo principal: Torno

El torno es una mquina simple con forma de cilindro que gira libremente alrededor de
su eje, de forma que permite arrollar una cuerda o un cable del que se suspenden cargas
que se necesita desplazar verticalmente.
Polea[editar]
Artculo principal: Polea

La polea es un dispositivo mecnico de traccin constituido por una rueda acanalada o


roldana por donde pasa una cuerda, lo que permite transmitir una fuerza en una direccin
diferente a la aplicada. Adems, formando aparejos o polipastos de dos o ms poleas es
posible tambin aumentar la magnitud de la fuerza transmitida para mover objetos
pesados, a cambio de la reduccin del desplazamiento producido.
Plano inclinado[editar]
Artculo principal: Plano inclinado

En el plano inclinado se aplica una fuerza para vencer la resistencia vertical


del peso del objeto a levantar. Dado el principio de conservacin de la energa, cuanto
ms pequeo sea el ngulo del plano inclinado, ms peso se podr elevar con la misma
fuerza aplicada, pero a cambio, la distancia a recorrer ser mayor.
Cua[editar]
Artculo principal: Cua

La cua transforma una fuerza vertical en dos fuerzas horizontales de sentido


contrario. El ngulo de la cua determina la proporcin entre las fuerzas aplicadas y la
resultante, de un modo parecido al plano inclinado. Es el caso de hachas o cuchillos.
Tornillo[editar]
Artculo principal: Tornillo

El mecanismo de rosca transforma un movimiento giratorio aplicado a un volante o


manilla, en otro rectilneo en el husillo, mediante un mecanismo de tornillo y tuerca. La
fuerza aplicada por la longitud de la circunferencia del volante ha de ser igual a la fuerza
resultante por el avance del husillo. Dado el gran desarrollo de la circunferencia y el
normalmente pequeo avance del husillo, la relacin entre las fuerzas es muy grande.
Herramientas como el gato del coche o el sacacorchos derivan del funcionamiento del
tornillo.
Pese al carcter tradicional de la lista anterior, no es infrecuente encontrar listas que incluyan
algn elemento mecnico distinto. Por ejemplo, algunos autores consideran a la cua y
al tornillo como aplicaciones del plano inclinado; otros incluyen a la rueda como una mquina
simple; tambin se considera el eje con ruedas una mquina simple, aunque sea el resultado
de juntar otras dos mquinas simples.7

Caractersticas[editar]

En la palanca se cumple que D1 x F1 = D2 x F2

Una mquina simple utiliza una nica fuerza aplicada transformndola en una fuerza
resultante, que realiza un trabajo desplazando una sola carga (o venciendo una fuerza
resistente). Si se omiten las prdidas por rozamiento, el trabajo realizado por la fuerza
aplicada es igual al trabajo realizado por la fuerza resultante sobre la carga. La mquina
puede aumentar la magnitud de la fuerza aplicada a lo largo de una determinada distancia (al
transformarla en la fuerza resultante), pero a costa de una disminucin proporcional en la
distancia recorrida por la carga. La relacin entre la fuerza aplicada y la fuerza resultante se
denomina ventaja mecnica.
Las mquinas simples pueden ser consideradas como los "bloques de construccin"
elementales a partir de los que se disean mquinas ms complejas (denominadas en
ocasiones "mquinas compuestas"8 9 4 10 como por ejemplo, el mecanismo de una bicicleta,
donde se utilizan ruedas, palancas y poleas).11 12 La ventaja mecnica de una mquina
compuesta es el producto de las ventajas mecnicas de las mquinas simples de las que est
compuesta.

ara otros usos de este trmino, vase Artefacto (desambiguacin).

Innovacin de la rueda a lo largo del tiempo.

Se entiende por artefacto cualquier objeto fabricado con cierta tcnica para desempear
alguna funcin especfica.1
Son ejemplos de artefacto tanto recuadros de barro como vehculos, maquinaria industrial y
otros objetos. Por esto, los artefactos no estn restringidos al mundo contemporneo ni al
desarrollo de la tecnologa.
Se usa vulgarmente como sinnimo de aparato y de mquina aunque tcnicamente son
conceptos muy distintos: Los artefactos son producto de sistemas de necesidades sociales y
culturales (tambin llamados intencionales aunque dicha expresin ha entrado en desuso), y
se les emplea generalmente para extender los lmites materiales del cuerpo. En dicho sentido,
todo aparato es un artefacto, pero no todo artefacto es un aparato. Objetos que no son
mquinas tambin son artefactos, por ejemplo vasos, mesas, ventanas, etc.

Вам также может понравиться