Deutschkurs

Level 4
bungsheft
www.deutsch.fit
 Lesen und verstehen
Trenne die Wrter und bilde Stze:

Der Milchreis

AliwillheuteMilchreiskochen.

AufArabischheitMilchreisRizBHaleeb.

ErgehtindenSupermarktundkaufteinePackungReisundzweiLiterMilch.

ErkochtdieMilchzusammenmitZuckerunddemReis15Minutenlang.

DanachgibterMaisstrkedazuundkochtdenMilchreisweitere5Minuten.

ZumSchlussflltAlidenMilchreisinkleineSchsselnundgibtZimtdarauf.

Beantworte die Fragen mit ganzen Stzen:

Was will Ali kochen?

Was kauft Ali ein?

Wie lange dauert das Kochen?

Was gibt Ali zum Schluss auf den Milchreis?

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Die Pandabren

Im Tiergarten Schnbrunn in Wien leben zwei Pandabren.

Das Mnnchen heit Long Hui und das Weibchen heit Yang Yang. Sie sind am 14.
Mrz 2003 aus China nach Wien gekommen.

Long Hui hat einen groen Kopf, eine breite Schnauze und lange, gebogene Ohren.
Yang Yang hat einen kleinen Kopf, eine schmale Schnauze und runde Ohren.

Yang Yang ist sehr neugierig aber auch sensibel. Long Hui ist sehr ruhig und
gemtlich. Solange genug Bambus da ist und sein Mittagsschlaf nicht gestrt wird, ist
er zufrieden.

Pandabren knnen sehr gut klettern und schwimmen und spielen gerne. Darum gibt
es im Tiergarten auch eine Schaukel, ein Klettergerst und viele Spielsachen.

Beantworte die Fragen mit ganzen Stzen:

Wie nennt man mnnliche Tiere? _Mnnliche Tiere nennt man________________

Wie nennt man weibliche Tiere? _______________________________________

Wo leben Long Hui und Yang Yang? _______________________________________

Was fressen Pandabren? _______________________________________

Was machen Pandabren gerne? _______________________________________

Vokabeln:

der Pandabr - das Mnnchen das Weibchen China - die Schnauze gebogen

schmal - rund sensibel gemtlich - solange - der Bambus - der Mittagsschlaf

stren - zufrieden - die Schaukel das Klettergerst - fressen

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 Erinnerst du dich an die 6 Modalverben?
can/ be able to like may/be allowed to shall/should want must/ have to

Schreibe sie auf und bilde mit jedem Wort einen Satz:

_______________ ________________________________________________

_______________ ________________________________________________

_______________ ________________________________________________

_______________ ________________________________________________

_______________ ________________________________________________

_______________ ________________________________________________

Die Zeiten
Bilde Stze mit der richtigen Verbform:

letztes Jahr _____________________________________________________

letzte Woche _____________________________________________________

gestern _____________________________________________________

jetzt _____________________________________________________

bald _____________________________________________________

heute _____________________________________________________

morgen _____________________________________________________

nchste Woche _____________________________________________________

nchstes Jahr _____________________________________________________

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 Satzelemente
Markiere das Subjekt, das Prdikat, die Zeitbestimmung, den Ort und die Objekte in
folgendem Text und finde die Passiv-Formen:

Das Auto

Ein Auto besteht aus einer Karosserie, einem Motor, einem Tank, einem Lenkrad,
einer Gangschaltung oder einem Automatikgetriebe und vier Rdern. Jedes Rad
besteht aus Felge und Reifen. Ein Auto wird mit Benzin oder Diesel angetrieben. Der
Autofahrer kann den Treibstoff an einer Tankstelle kaufen. Manche Autos fahren aber
auch mit Strom. Sie werden an Elektrotankstellen oder daheim an der Steckdose
geladen.

Im Inneren des Autos sind noch Sitze, eine Handbremse, Pedale und ein
Armaturenbrett. Auf einem Armaturenbrett findest du wichtige Instrumente. Auf
dem Tachometer wird dem Faher die Fahrgeschwindigkeit angezeigt.

Was gibt es noch im Auto? Findet weitere Vokabeln:

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 Pronomen
Wiederholung aus Level 3 (Frage nach wer, wem, wen?)

Ersetze in dem Text den Namen Javed durch die Personalpronomen: er ihm - ihn

Javed sucht eine Lehrstelle. In einer Zeitung findet Javed ein Inserat in dem steht,
dass die Autowerkstatt Gruber einen Lehrling sucht. Da Javed die Absicht hat,
Automechaniker zu werden, bewirbt Javed sich schriftlich um die Lehrstelle. Nach
einigen Tagen bekommt Javed eine Einladung. Javed darf sich vorstellen. Herr Gruber,
der Chef der Firma, empfngt Javed sehr freundlich und stellt Javed einige Fragen. Er
fragt Javed auch, ob Javed einen Fhrerschein besitzt. Javed hat keinen Fhrerschein.
Herr Gruber sagt, dass er Javed helfen kann, einen Fhrerschein zu machen.

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Vokabeln:

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 Tipp an Lehrer: Folgende Stze
auch in anderen Zeiten ben.
bung: Personalpronomen und Possessivpronomen:

Ich gehe heute am Abend mit meinem Freund ins Kino.

Du gehst heute am Abend mit deinem Freund ins Kino.
Er____________________________________________________________________
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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Ich fahre morgen in der Frh mit meiner Schwester nach Wien.
Du___________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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Ich freue mich auf meinen Geburtstag.

Du freust dich auf deinen Geburtstag.
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Peter hilft mir bei meiner Hausaufgabe.
Peter hilft dir bei deiner Hausaufgabe.
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Anna besucht mich am Nachmittag in meiner Wohnung.

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Lies genau und ergnze die Possessivpronomen im richtigen Fall:

Ich gebe dir__________ Tasche. Gibst du mir __________ Rucksack? Thomas sucht
_________ Handy. Er hat es in __________ Zimmer vergessen. Ich suche __________
Jacke! Habe ich sie in__________ Haus liegen gelassen? Ja, du hast sie in __________
Haus liegen gelassen. Ich habe sie _________ Bruder gegeben. Martin hat
Zahnschmerzen. Er vertraut __________ Zahnrztin. Sie sagt, dass sie __________
Zahn ziehen muss. Wir haben vergessen, wo wir __________ Auto geparkt haben.
Das sind ___________ Freunde. Wir spielen oft zusammen Fuball. Ali und Mariam
fahren mit der Bahn zu __________ Deutschkurs.

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 Aktiv/Passiv
Suche das Objekt und mache es zum Subjekt.

Ich liebe dich. Du wirst von mir geliebt.

Julia muss die Rechnung bezahlen. _______________________________________

Der Mechaniker repariert das Auto. _______________________________________

Der Pfleger fttert die Bren um 3 Uhr.______________________________________

Wir whlen die Politiker. _______________________________________

Der Taxifahrer fhrt uns zum Bahnhof.______________________________________

Die Zhne werden vom Kind geputzt. Das Kind putzt die Zhne.

Das Essen wird vom Koch gekocht. _______________________________________

Die Vokabeln werden vom Schler gelernt. __________________________________

Das Zimmer wird von uns geputzt. _______________________________________

Die Milch wird von Ali gekauft. _______________________________________

Das Auto wird von Mariam getankt. _______________________________________

Denk dir einen eigenen Passiv-Satz aus:

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 Die W-Wrter
Stelle die richtigen Fragen:

wer wo woher was wann warum wohin wie welche/s wie viel wie viele wen?

___Wo ist der Ball?______________ Der Ball ist unter dem Bett.

______________________________ Wir fahren zum Deutschkurs.

______________________________ Der Deutschkurs beginnt um 10:00.

______________________________ Bitte kaufe Brot, 1 Liter Milch, Butter und Eier.

______________________________ Bitte kaufe 12 Eier.

______________________________ Er spricht die Sprachen Deutsch und Englisch.

______________________________Wir treffen Julia und Martin.

______________________________ Die Schuhe kosten 49,- Euro.

______________________________ Diese Familie kommt aus Schweden.

______________________________ Du brauchst alle Dokumente fr den Termin.

______________________________ Ich koche heute!

______________________________ Ich wohne in der Bahngasse 12, Stiege 2, Tr 3.

______________________________ Ich bin zu spt, weil ich den Zug verpasst habe.

______________________________ Danke, mir geht es gut.

Impressum: Stephanie Schmid, 3400 Klosterneuburg, www.deutsch.fit

CC BY-NC-SA 4.0, Bildquellen: Pixabay.com, Illustrationen: Raffaela Bartik, ISBN: 978-3-7098-0764-4

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