Razonamiento Verbal: Examen Senescyt, Snna, Enes -

Forma 10
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL: SENESCYT SNNA ENES - MODELO 10

En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se asemeje al significado de la palabra en

mayscula.

1. APSTOL
a) erudito
b) compasivo
c) servicial
d) enviado
e) desprendido

2. REMOTO
cercano
nuevo
lejano
ausente
prximo

3. RARO
santo
escaso
intil
dbil
tosco

4. ERRNEO
solemne
intolerable
irnico
trgico
falso
5. ESPLNDIDO
bueno
magnfico
rgido
alegre
expansivo

Seleccione la palabra que de coherencia a la frase.

6. Un libro siempre tiene:

a) pasta
b) hojas
c) palabras
d) ideas
e) indice

7. Una cama siempre tiene:

a) cobijas
b) colchn
c) descanso
d) madera
e) peso

En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se asemeje al significado OPUESTO de la

palabra en mayscula.

8. PALADINO
a) msico
b) oscuro
c) servil
d) comprendido
e) locuaz

9. LBREGO
a) fcil
b) apagado
c) claro
d) resistente
e) caliente

10. RAUDO
a) precipitado
b) lento
c) impetuoso
d) veloz
e) presto

11. INFUNDIO
a) patraa
b) calumnia
c) autenticidad
d) enredo
e) falsedad

12. REPUDIAR
a) facilitar
b) divertir
c) gozar
d) asimilar
e) acoger

13. INOCUO
a) peligroso
b) atrevido
c) brevilocuo
d) vacuo
e) daino

14. TESN
a) desnimo
b) esfuerzo
c) incisin
d) intriga
e) encisin

En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse en los espacios en blanco, complete
mejor el sentido de la oracin.

15. "El Cid de Vivar para_______de su mujer, que con sus dos hijos esta refugiada en
el monasterio de Cardena. Pasa por Burgos donde nadie le proporciona_______por
miedo a la amenaza del Rey.
a) alejarse - atencin
b) arrepentirse - cario
c) ufanarse - alimento
d) olvidarse - dinero
e) despedirse - posada

16. Se dice que el alma es inmortal_______el hombre es inmortal, o

sea_______muerte.
a) luego - siempre
b) entonces - nunca
c) entonces - a veces
d) implica - nunca
e) en consecuencia - recin

17. El hombre enfermo_______se puso de pie_______no poda faltar a la reunin.

a) ni - pues
b) aunque - mas
c) pero - porque
d) sin embargo - pero
e) mas - sin embargo

18. _______su enfermedad, las ventanas estaban totalmente cerradas_______la

calurosa temporada.
a) Debido a - a pesar de
b) Gracias a - segn
c) En contra de - no obstante
d) A causa de - solo por
e) Por - aunque

19. Al observar en los ojos del insecto una serie de retculos elabora la hiptesis de
que_______haber contribuido a la captacin de mas
luz_______en ngulos_______oblicuos.
a) debera - aunque - poco
b) podran - sobre todo - muy
c) deberan - y - muy
d) debemos - pero - menos
e) podran - inclusive - mas

20. Los que_______en la justicia, que no crean en la demagogia de los_______.

a) esperen - cdigo
b) reniegan - magistrados
c) buscan - enemigos
d) crean - versos
e) viven - asesinos
 En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que muestre el significado de la oracin.

21. Obra empezada, media acabada.

a) Las obras sin terminar causan disgusto.
b) La mayor dificultad de una obra esta en comenzarlo.
c) Hay que terminar pronto una obra.
d) Es beneficioso terminar las obras que se empiezan.

22. Zapatero a tus zapatos.

a) Un zapatero no debe abandonar su oficio.
b) Todo trabajo dignifica al hombre.
c) Los zapateros tienen mucho trabajo.
d) Debemos trabajaren lo que nos hemos preparado mejor.

23. Quien mucho abarca poco aprieta.

a) Es preferible poco pero bien.
b) Quien abarca muchas propiedades poco sabe lo que tiene.
c) Quien atiende a muchos asuntos no sirve bien a ninguno.
d) Quien mucho dinero tiene pocos aprietos pasa.

En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que mantiene una relacion semejante a la
original.

24. CEREMONIA es a FORMALIDAD como:

a) fiesta - baile
b) conversacin - charla
c) luto - negro
d) insomnio - somnolencia
e) par - dos

25. SALMN es a SALN como:

a) carpa - arpa
b) diente - ente
c) luces - uses
d) pasto - pato
e) riesgo - riego

26. COMPS es a INSTRUMENTO como:

a) lgebra - ciencia
b) regla - geometra
c) libro - lector
d) brjula - navegante
e) serrucho - madera

27. NATALICIO es a FALLECIMIENTO como:

a) femecimiento - nacimiento
b) preludio - extincin
c) inicio - comienzo
d) bienvenida - ofuscamiento
e) aniversario - cumpleaos

28. AMOR es a ODIO como:

a) beso - mordisco
b) caricias - maltrato
c) boca - uas
d) bajada - llaneza
e) rojo - blanco

29. ELECTRICIDAD es a FOCO como:

a) horno - calor
b) vapor - radiador
c) agua - represa
d) combustible - motor
e) humo - fuego

30. RUMOR es a HECHO como:

a) mito - historia
b) conjetura - suposicin
c) ciencia - conocimiento
d) ficcin - cuento
e) indiferencia - intuicin

En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que tenga un significado diferente al de las
palabras del grupo.

31. CORTO
a) escueto
b) breve
c) nimio
d) conciso
e) lacnico
32. GENEROSO
a) filntropo
b) altruista
c) dadivoso
d) acendrado
e) bondadoso

33. PETULANTE
a) arrogante
b) soberbio
c) obstinado
d) ufano
e) presuntuoso

34. MANIFIESTO
a) palmario
b) ostensible
c) compacto
d) paladino
e) patente

35. MALO
a) malvado
b) haragn
c) perverso
d) ruin
e) bribn

Comprensin de Lectura:

"Si examinamos los conceptos de la ciencia moderna nos encontramos con que todos ellos se
refieren fundamentalmente a las relaciones, operaciones o transformaciones ms bien que a las
clases o gneros de cosas'y de sus propiedades. La especial atencin que ha dado la lgica clsica al
gnero y a la especie Se debe probablemente el hecho de que la principal preocupacin cientfica de
Aristteles fue la clasificacin zoolgica y botnica, ya que los empiristas britnicos como Mili no
tuvieron intereses cientficos en una escala ms amplia. De todos modos, es evidente que la
clasificacin no es sino un aspecto secundario de la ciencia moderna, en la cual predominan la
estadstica experimental y las consideraciones matemticas".

36. La clasificacin:
a) Es la principal preocupacin cientfica.
b) Fue tarea de empiristas.
c) Representa un inters cientfico accesorio en nuestros das.
d) Consiste en ubicar gneros o especies.
e) Todas son buenas.

37. Seale una afirmacin correcta:

a) Las relaciones, operaciones y transformaciones de las cosas se reflejan en conceptos cientficos
contemporneos.
b) Las clasificaciones zoolgicas y botnicas son obsoletas o caducas.
c) Los empiristas britnicos no tuvieron una lgica correcta.
d) La principal obra de Aristteles fue una lgica incompleta.
e) Todas son falsas.

38. Una conclusin correcta es:

a) Aristteles fue empirista.
b) Mill no fue cientfico.
c) La clasificacin no fue cientfica.
d) Aristteles y los empiristas britnicos se inscriben en la lgica clsica.
e) El gnero y la especie son conceptos cientficos obsoletos.

39. Si el autor advierte-relaciones o transformaciones como conceptos

predominantes:
a) Es porque ha examinado los conocimientos cientficos a la luz de la lgica no ortodoxa.
b) Es porque ha refutado la lgica clsica de clases y propiedades.
c) Es por la especial atencin que le merece el tema.
d) Es por la superacin del empirismo britnico y la lgica aristotlica.
e) Ninguna es correcta.

40. La idea central es:

a) La lgica.
b) Crtica a la lgica clsica
c) Conceptos cientficos contemporneos.
d) Revisin crtica de la lgica clsica.
e) Las relaciones entre los conceptos cientficos