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Reporte de Lectura:

El Jess Histrico
Gerd Theissen y Annette Merz
Pag. 9-32

El estudio del Jess histrico se vinculaba en la generacin anterior a la idea


de su escasa relevancia teolgica, se consideraba como un tema en el cual
no haba mucho que explorar desde este campo. Se deca que lo decisivo era
el Cristo predicado, con la nica premisa de asegurarnos de su
compatibilidad con el Jess histrico, del cual por cierto se aada sabemos
muy pocas cosas.

Esta idea ha calado. Muchos se sienten hoy indefensos a la hora de aclarar


con argumentos lo que sabemos del Jess histrico, lo que slo podemos
conjeturar y lo que no podemos conocer.

El tema del Jess Histrico ofrece una investigacin cientfica de Jess, no


slo sus resultados, sino el proceso de adquisicin de conocimientos. Est
escrito con la conviccin de que doscientos aos de investigacin histrico-
crtica en torno a Jess y las fuentes sobre l y su entorno, enormemente
ampliadas en ese perodo, han arrojado resultados importantes. El proceso de
la ciencia comporta desde luego muchos requisitos que demandan paciencia
de los lectores lectoras interesados, ms que nada, por unos resultados
claros.

Existen escritos reveladores de secretos, que pretenden rescatar al


verdadero Jess de las falsificaciones de la iglesia, se apresuran a llenar este
vaco, al igual que ciertos escritos edificantes que extraen de los anhelos
religiosos y valores ticos de nuestro tiempo un Jess de nueva hechura. De
ambos lados se desdea la labor paciente de la ciencia. Pero no hay otra
alternativa en una sociedad ilustrada y en una Iglesia abierta que quiere
estar al tanto de sus propios fundamentos.

La ciencia no dice as fue, sino as podra haber sido dependiendo de las


fuentes que arrojan los datos. Por eso este escrito importa mucho ya que
resumen todas las fuentes que ofrecen algn inters; no slo las cannicas
sino tambin los evangelios apcrifos, no slo textos cristianos sino textos no
cristianos que hacen mencin de Jess adems, se indica la base textual que
respalda las distintas conclusiones y consideraciones.

La ciencia no dice nunca as es, sino as se nos presenta en el estalo


actual de la investigacin, y esto significa exactamente en el estado
puntual de nuestros saberes y errores. Por eso facilitamos una visin
panormica de la investigacin sobre cada tema importante. Indicamos
brevemente las posiciones clsicas que reaparecen siempre en distintas
variaciones.

La ciencia no dice simplemente este es nuestro resultado, sino este es


nuestro resultado a partir de determinados mtodos. La va por la que la
ciencia alcanza su objetivo es para ella tan importante como el propio
objetivo; a veces incluso ms. Porque la va puede ser correcta aunque el
objetivo resulte ser una estacin intermedia que luego es preciso abandonar.

Por eso se usaron en el anlisis del Jess Histrico ciertas consideraciones


metodolgicas y hermenuticas. Conviene hacerlo as para precaver la
actitud de escepticismo, que desespera de poder obtener algn conocimiento
histrico sobre Jess.

La ciencia es consciente, de que sus resultados son ms perecederos que los


problemas a los que intenta dar respuesta. Esto vale tambin para la
investigacin sobre Jess. Pese a la enorme serie de actitudes y posiciones,
hay algunos problemas bsicos que son recurrentes.

Como la ciencia no se ocupa simplemente de la realidad sino que reflexiona


sobre fuentes, grados de investigacin, mtodos y problemas, su tarea
resulta complicada. Vemos aqu un desafo para la didctica cientfica.

El tema del Jess Histrico pretende exponer con la mayor claridad posible
un conocimiento preciso de los problemas, dentro del proceso de la ciencia,
participar en la bsqueda de la verdad y de la enmienda de nuestros errores.

Conocer sobre textos ajenos al antiguo y al nuevo testamento ayuda a


comprender mejor la persona de Jess incluso debera de ser una lectura que
todo pblico debera leer ya que dentro de los temas que se abordan igual
atienden problemticas actuales.

Esta lectura pretende exponer la investigacin realizada en torno a Jess y no


las ideas preferidas de sus dos autores, no por eso deja de estar marcado por
una determinada imagen de Jess. Es una imagen contextual. Vemos a Jess
en el contexto del judasmo y de la historia local, social y poltica de su
tiempo. As, creemos que el Jess histrico puede facilitar un acceso al
judasmo por su afinidad, que el estudio de su mensaje afina la conciencia
social y que el encuentro con l modifica la pregunta por Dios.

Despus de esta lectura queda clara a mi manera de ver las cosas que no
importa la perspectiva desde que se estudie a Jess. Si leemos la vida de
Jess ya sea meramente histrica o si lo leemos desde el enfoque bblico con
el valor de escritos inspirados por Dios, siempre tendr un efecto positivo
para nuestra vida.

En mi caso solo me permite fortalecer mi fe y de igual manera espero ayudar


a fortalecer la fe de otros en este camino que aun tiene mucho recorrido

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