Inventaire de stratgies personnalis

Nom: Celena Wielhouwer Date: Fev 13, 2017

PARTIE A Mmoriser plus efficacement __________

Stratgie Jutilise Je devrais

>3,5 VARK
1. Je cre des associations entre ce que je connais dj et les nouvelles choses que japprends en x
franais.
2. Jutilise un mot nouveau en franais dans une phrase afin de me rappeler son sens.
3. Jassocie le son dun mot nouveau une image mentale ou un dessin reprsentant le mot pour x
maider le mmoriser.
4. Je me souviens dun mot nouveau en imaginant une situation dans laquelle on pourrait lutiliser. x
5. Je fais rimer un nouveau mot avec un autre mot.
6. Je fais des fiches pour chaque nouveau mot avec sa dfinition, sa traduction ou dautres x
renseignements sur le mot.
7. Je joue les mots nouveaux en les mimant. x
8. Je rvise souvent les nouvelles choses que japprends en franais.
9. Je me souviens dun mot nouveau en me rappelant de sa localisation sur la page ou lendroit o
je lai vu pour la premire fois.

PARTIE B Utiliser tous vos processus cognitifs __________

Stratgie Jutilise Je devrais

> 3,5 VARK
10. Je rpte ou cris les mots nouveaux plusieurs fois afin de les pratiquer. x
11. Jessaie de parler comme les francophones. x
12. Je pratique les sons du franais. x
13. Jutilise des mots connus en franais dans diffrentes combinaisons et diffrents contextes.
14. Jinitie des conversations en franais.
15. Je regarde des missions de tlvision, des films de cinma ou jcoute la radio en franais. x
16. Je lis pour le plaisir en franais. x
17. Jcris des notes, des messages, des lettres ou des travaux en franais. x
18. Je parcours rapidement un texte afin den saisir lide gnrale, puis jen refais une lecture plus x
approfondie.
19. Je cherche des similitudes et contrastes entre le franais et les autres langues que je connais.
20. Jessaie de trouver des rgularits dans le fonctionnement du franais. x
21. Jessaie de trouver le sens dun mot en le divisant en parties que je comprends. x
22. Jessaie de comprendre sans faire une traduction mot mot. x
23. Je fais des rsums en franais de ce que je lis ou entends. x

PARTIE C Compenser les connaissances manquantes __________

Stratgie Jutilise Je devrais

> 3,5 VARK
24. Quand je ne comprends pas tous les mots que je lis ou que jentends, jessaie de deviner le sens x
gnral en utilisant, par exemple, le contexte ou la situation.
25. Si dans une conversation jai oubli le mot ou lexpression que je veux utiliser, je fais des x
gestes.
26. Jinvente des mots nouveaux en franais si je ne connais pas les mots que je cherche. x
Stratgie Jutilise Je devrais
> 3,5 VARK
27. Je lis sans vrifier le sens de chaque mot inconnu. x
28. Dans une conversation en franais, jessaie de deviner lavance ce que lautre va dire. x
29. En parlant ou en crivant, quand je ne trouve pas la bonne expression, je trouve une faon x
diffrente dexprimer mon ide ; par exemple, jutilise un mot ou une phrase synonyme.

PARTIE D Organiser et valuer lapprentissage __________

Stratgie Jutilise Je devrais

> 3,5 VARK
30. Je cherche activement les occasions de mettre en pratique mon franais. x
31. Jessaie de remarquer mes erreurs en franais et den dcouvrir les raisons pour pouvoir x
apprendre de mes erreurs.
32. Quand quelquun parle le franais, jessaie de me concentrer sur ce que la personne dit. x
33. Jessaie de dcouvrir tout ce que je peux sur la manire de mieux apprendre le franais en lisant x
des livres ou des articles, ou en discutant avec dautres.
34. Je planifie mon emploi du temps (horaire) afin davoir du temps pour tudier rgulirement x
mon franais.
35. Je cherche activement des gens avec qui parler en franais. x
36. Je cherche et jutilise toutes les occasions de lire en franais.
37. Jai des objectifs dapprentissage du franais spcifiques ; par exemple, le degr de comptence x
atteindre ou lutilisation ventuelle du franais long terme.
38. Jvalue le progrs que jai fait en gnral dans lapprentissage du franais. x

PARTIE E Grer ses motions __________

Stratgie Jutilise Je devrais

> 3,5 VARK
39. Jessaie de me dtendre quand utiliser le franais mangoisse. x
40. Je mencourage prendre des risques quand je parle en franais, mme si jai peur de faire des x
erreurs.
41. Je me donne une rcompense quand jai bien russi quelque chose en franais. x
42. Je fais attention aux signes physiques de stress quand jtudie ou quand je parle le franais. x
43. Jcris dans un journal mes motions, attitudes et sentiments concernant le processus x
dapprentissage du franais.
44. Je parle avec dautres de mes motions, attitudes et sentiments concernant le processus x
dapprentissage du franais.

PARTIE F Apprendre avec les autres __________

Stratgie Jutilise Je devrais

> 3,5 VARK
45. Si je ne comprends pas, je demande mon interlocuteur de ralentir, de rpter ou dclaircir ce x
qui vient dtre dit.
46. Lors dune conversation, je demande mon interlocuteur de corriger si je fais des erreurs. x
47. Je pratique mon franais avec dautres tudiants. x
48. Je demande aux francophones de maider avec mes travaux ou mon franais en gnral. x
49. Je pose des questions en franais. x
50. Je cherche en apprendre plus sur la culture des francophones. x

MON PLAN DACTION STRATGIQUE

Dans chaque catgorie (A F) je choisis une stratgie de la colonne Je devrais et je trouve une situation
spcifique dans mon plan daction pour la mettre en uvre (voir exemple au dbut du tableau). Si je ne peux pas
trouver une stratgie dans chaque catgorie, je trouve six stratgies de la colonne Je devrais au total parmi
les 50 stratgies de linventaire.
Partie Stratgie
A 6. Je fais des fiches pour chaque nouveau mot
avec sa dfinition, sa traduction ou dautres
renseignements sur le mot.
B 12. Je pratique les sons du franais.
C 29. En parlant ou en crivant, quand je ne trouve
pas la bonne expression, je trouve une faon
diffrente dexprimer mon ide ; par exemple,
jutilise un mot ou une phrase synonyme.
D 33. Jessaie de dcouvrir tout ce que je peux sur
la manire de mieux apprendre le franais en
lisant des livres ou des articles, ou en discutant
avec dautres."
E 44. Je parle avec dautres de mes motions,
attitudes et sentiments concernant le processus
dapprentissage du franais.
F 50. Je cherche en apprendre plus sur la culture
des francophones.
Mise en uvre
Crer 30 cartes mmoire avec des images et des couleurs de
catgorie puis rviser les mots avec lesquels jai eu de la
difficult.
Je vais faire un atelier de conversation intermdiaire en
prenant au moins 10 phrases des notes des difficults.
Je vais crire 12 courtes histoires chacun dune personne de
ma vie de 200-300 mots.
Je vais lire 12 articles propos de plusieurs sujets aux
nouvelles pris du site web
Jaimerais tre capable de matriser 120 mots du
vocabulaire dun tablissement scolaire, des motions et des
problmes motionnels.
Jaimerais tre capable de suivre des Ted Talks Montral
sans sous-titres.