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Matemtica para maestros de

secundaria

Mdulo 1: lgebra

Autores:
Lic. Flix Salmern
Ing. Hank Espinoza
Ing. Silvio Duarte

2 de abril de 2016 | Clase 3 y 4


Matemtica para maestros de secundaria
Mdulo 1: lgebra | Clase 3 y 4

ndice
1. Productos Notables 2
1.1. Multiplicacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2. Factorizacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.3. Cuadrado de un binomio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.4. Trinomio cuadrado perfecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.5. Producto de binomios conjugados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.6. Casos especiales de la factorizacin de una diferencia de cuadrados . . . 6
1.7. Producto de dos binomios que tienen un trmino comn y factorizacin
de un trinomio de la forma x2 + mx + n . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.8. Factorizacin de un trinomio de la forma ax2 + bx + c . . . . . . . . . . 9
1.9. Factorizacin de suma y diferencia de cubos . . . . . . . . . . . . . . . 10

2. El binomio de Newton 11
2.1. Nmeros combinatorios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

3. Tringulo de Pascal 13

4. Expresiones Racionales 15
4.1. Multiplicacin y divisin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
4.2. Problemas diversos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

5. Ecuaciones indeterminadas 17

6. Ecuaciones diversas 17

7. Sistemas de ecuaciones 20

8. Una identidad algebraica 22

9. Parametrizacin 23

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1. Productos Notables
A ciertos productos que se pueden obtener de manera directa sin llevar a cabo la multi-
plicacin por el procedimiento general, se denominan productos notables.

1.1. Multiplicacin
Propiedad distributiva, binomio elevado al cuadrado, suma por diferencia.

1.2. Factorizacin
Factor comn, trinomios, diferencia de cuadrados, diferencia de cubos. Recordemos que
la propiedad distributiva para los nmeros reales

a(b + c) = ab + ac

nos proporciona un mtodo para escribir el producto de un monomio y un binomio como


una suma. La propiedad distributiva, cuando la leemos de derecha a izquierda, nos brinda
un procedimiento para factorizar una suma adecuada (factor comn) en un producto
de un monomio por un trinomio (proceso conocido como factorizacin).
ab + ac = a(b + c) Factor Comn
Ejemplo 1. Factorice
4a(2m + 3n) = 8am + 12an Efectuamos el producto
8am + 12an = 4a(2m + 3n) Factorizamos la suma
Adems, se hace uso muy frecuente de la propiedad distributiva generalizada siguiente:

a(b + c + d) = ab + ac + ab

La propiedad anterior nos permite factorizar un trinomio adecuado (miembro derecho)


en un producto de un monomio por un trinomio.

ab + ac + ab = a(b + c + d) Factor comn


Ejemplo 2.

4p2 (2r3 + 3s2 4t) = 8p2 r3 + 12p2 s2 16p2 t Efectuamos el producto


8p2 r3 + 12p2 s2 16p2 t = 4p2 (2r3 + 3s2 4t) Factorizamos la suma
8my(4m2 2my + y 2 ) = 32m3 y + 16m2 y 2 8my 3 Efectuamos el producto
32m3 y + 16m2 y 2 8my 3 = 8my(4m2 2my + y 2 ) Factorizamos la suma

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1.3. Cuadrado de un binomio


La propiedad distributiva, tambin nos permite expresar el cuadrado de un binomio como
una suma. Esto es:
(a + b)2 = (a + b)(a + b)
= (a + b)a + (a + b)b
= a2 + ba + ab + b2
= a2 + 2ab + b2

Es decir:
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
Representacin geomtrica: Puesto que el rea total es igual a la suma de las partes, el

Figura 1: Representacin Geomtrica

rea de la figura la podemos expresar como:


A = suma de las reas de todas sus partes
A = a2 + ab + ab + b2
= a2 + 2ab + b2
Y tambin A = largo ancho, por consiguiente
A = (a + b)(a + b)
= (a + b)2
Concluimos que
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2

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Ejemplo 3. (3x + 2y)2 = (3x)2 + 2(3x)(2y) + (2y)2 = 9x2 + 12xy + 4y 2

De manera semejante, usando la propiedad distributiva, se obtiene:

(a b)2 = (a b)(a b)
= (a b)a (a b)b
= a2 ba ab + b2
= a2 2ab + b2

De modo que
(a b)2 = a2 2ab + b2

Ejemplo 4. (4r 5s)2 = (4r)2 2(4r)(5s) + (5s)2 = 16r2 40rs + 25s2

1.4. Trinomio cuadrado perfecto


Si escribimos en forma invertida las dos ltimas identidades obtenidas deducimos que

a2 + 2ab + b2 = (a + b)2

a2 2ab + b2 = (a b)2
Estas dos ltimas expresiones nos proporcionan las reglas para factorizar dos tipos espe-
ciales de trinomios, conocidos como trinomios cuadrados perfectos, los cuales son los
posibles resultados que se obtienen al elevar un binomio al cuadrado. En consecuencia,
factorizar un trinomio cuadrado perfecto significa encontrar el binomio que multiplicado
por s mismo d como resultado el trinomio cuadrado perfecto dado. Es importante hacer
notar las caractersticas de un trinomio cuadrado perfecto, a saber, tiene dos trminos
que son cuadrados perfectos y el otro trmino es el doble producto de las races cuadradas
de los dos trminos que son cuadrados perfectos.

Ejemplo 5. Factorice el trinomio x2 + 10x + 25.

Observa que el primer trmino x2 es el cuadrado de x; el tercer trmino 25, es el cuadrado


de 5. Si el segundo trmino 10x es el doble producto de x por 5, entonces el trinomio
dado es cuadrado perfecto:
2(x)(5) = 10x
En consecuencia
x2 + 10x + 25 = (x + 5)2

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Ejemplo 6. Factorice el polinomio 9x2 12xy + 4y 2 .

El primer trmino 9x2 es el cuadrado de 3x, el tercer trmino 4y 2 es el cuadrado de 2y y


el segundo trmino 12xy es el doble producto de 3x por 2y donde uno de esos trminos
es negativo, por lo tanto

9x2 12xy + 4y 2 = (3x 2y)2

Nota. Se sugiere al estudiante verificar que la factorizacin (3x+2y)2 es vlida tambin.


9 4 15 2 3 25 6
Ejemplo 7. Factorice el trinomio p + pq + q .
4 4 16
El primer trmino 94 p4 es el cuadrado de 32 p2 , el tercer trmino 16
25 6
q es el cuadrado de
5 3 15 2 3 3 4 5 3
4
q y el segundo trmino 4
p q es el doble producto de 2
p por 4
q

3 5 3 15
  
2 p2 q = p2 q 3
2 4 4
Por lo tanto 2
9 4 15 2 3 25 6 3 2 5 3

p + pq + q = p + q
4 4 16 2 4

1.5. Producto de binomios conjugados


Ahora consideremos el producto de los siguientes binomios conjugados

(a + b)(a b) = (a + b)a (a + b)b


= a2 + ba ab + b2
= a2 b 2

Es decir,
(a + b)(a b) = a2 b2

Ejemplo 8.
(4x + 5y)(4x 5y) = (4x)2 (5y)2 = 16x2 25y 2

Se tiene un inters especial en la identidad que se obtiene al invertir el producto de los


binomios conjugados, esto es:

a2 b2 = (a + b)(a b)

Entonces factorizar una diferencia de cuadrados es buscar dos binomios conjugados cuyo
producto sea la diferencia de cuadrados dada.

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Ejemplo 9. Factorice la expresin 16x2 25y 2 .

El primer trmino 16x2 es el cuadrado de 4x, trmino comn en los dos binomios conju-
gados que se buscan. El segundo trmino 25y 2 es el producto de 5y por 5y, trmino
simtrico en los dos binomios conjugados que se buscan, por lo tanto:

16x2 25y 2 = (4x + 5y)(4x 5y)

A continuacin se describen otras formas de determinar los binomios conjugados:

Proposicin 1.1. Obtenga las races cuadradas principales de cada trmino cuadrtico.

Adecuando lo anterior a nuestro ejemplo, debemos encontrar las races cuadradas de 16x2
y 25y 2 , es decir
q
16x2 = 4x 25y 2 = 5y
Los binomios conjugados se forman con la suma y la diferencia de la races, es decir:

16x2 25y 2 = (4x + 5y)(4x 5y)

Proposicin 1.2. Escriba los trminos cuadrticos de la expresin en funcin de sus


races elevadas a la potencia 2.

Escribamos 16x2 25y 2 como (4x)2 (5y)2 . Luego sustituyendo en la frmula principal
sobre binomios conjugados a a por 4x y a b por 5y obtenemos lo que buscamos:

16x2 25y 2 = (4x + 5y)(4x 5y)

1.6. Casos especiales de la factorizacin de una diferencia de


cuadrados
Proposicin 1.3. Cuando uno de los binomios conjugados en la factorizacin es una
diferencia de cuadrados, es necesario volver a factorizar dicho factor.

As, en la factorizacin de 81p4 16q 4 se obtiene:

81p4 16q 4 = (9p2 )2 (4q 2 )2


= (9p2 + 4q 2 )(9p2 4q 2 )
= (9p2 + 4q 2 )[(3p)2 (2q)2 ]
= (9p2 + 4q 2 )(3p + 2q)(3p 2q)

Proposicin 1.4. Cuando un polinomio se puede expresar como una diferencia de cua-
drados agrupando adecuadamente algunos de sus trminos.

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Por ejemplo,

x2 y 2 + 49z 2 + 2xy = 49z 2 (x2 2xy + y 2 )


= (7z)2 (x y)2
= [7z + (x y)][7z (x y)]
= (7z + x y)(7z x + y)
= (x y + 7z)(x + y + 7z)

Proposicin 1.5. Cuando un polinomio se puede expresar como una diferencia de cua-
drados mediante el artificio de sumar y restar un mismo trmino.
Examinemos la expresin u4 + u2 v 2 + v 4 . Observe que si el segundo trmino fuera 2u2 v 2
tendramos un trinomio cuadrado perfecto, factorizado por (u2 + v 2 )2 . Si sumamos y
restamos el trmino u2 v 2 , se obtiene:

u4 + u2 v 2 + v 4 = (u4 + 2u2 v 2 + v 4 ) u2 v 2
= (u2 + v 2 )2 (uv)2
= (u2 + v 2 + uv)(u2 + v 2 uv)

Por lo tanto:
u4 + u2 v 2 + v 4 = (u2 + v 2 + uv)(u2 + v 2 uv)

1.7. Producto de dos binomios que tienen un trmino comn y


factorizacin de un trinomio de la forma x2 + mx + n
Podemos comprobar fcilmente que el producto de dos binomios que tienen un trmino
en comn tales como (x + a)(x + b) dan como resultado:

(x + a)(x + b) = x2 + (a + b) + ab

Si sustituye (a + b) por m y ab por n, obtenemos:

x2 + mx + n = (x + a)(x + b)

esto significa que el trinomio x2 + mx + n se puede factorizar como el producto de


dos factores binomios tales que su primer trmino es x, sus segundos trminos son dos
nmeros cuya suma algebraica es m y cuyo producto es n.
Ejemplo 10. Factorice la expresin x2 + 8x + 15.
Como el producto ab = +15 es positivo, esto nos indica que los factores deben tener el
mismo signo y como la suma a + b = +8 es positiva, entonces los dos son positivos.

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Los factores de 15 son: 15 y 1; 5 y 3. Estos ltimos son los nmeros buscados ya que 5
+ 3 = 8.

Por lo tanto:
x2 + 8x + 15 = (x + 5)(x + 3)

Ejemplo 11. Factorice la expresin x2 8x + 15.

Para que el producto ab = +15 sea positivo, entonces los factores a y b deben tener el
mismo signo. Para que la suma algebraica sea negativa a + b = 8, los dos sumandos
deben ser negativos.

Los factores de 15 bajo estas condiciones son: 15 y 1; 5 y 3, por lo tanto los


factores de +15 que sumados dan 8 son 5 y 3. Luego:

x2 8x + 15 = (x 5)(x 3)

Ejemplo 12. Factorice x2 + 3x 10.

El producto es negativo, por lo tanto, los factores tienen signos opuestos, adems los
factores de 10 que sumados dan +3 son +5 y 2. Esto nos conduce a que:

x2 + 3x 10 = (x + 5)(x 2)

Ejemplo 13. Factorice la expresin x2 3x 10.

El producto ab = 10 es negativo, por lo tanto, los factores tienen diferente signo, y los
factores de 10 que sumados algebraicamente dan 3 son 5y +2. Por lo tanto

x2 3x 10 = (x 5)(x + 2)

Ejemplo 14. Factorice la expresin a2 + 8a + 7.

Puesto que el total es igual a la suma de las partes el rea de la figura A la podemos
expresar como

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A: suma de las reas de todas sus partes

A=aa+7a+1a+71
= a2 + 8a + 7

Y tambin

A: Longitud ancho
A: (a + 7)(a + 1)
Por tanto a2 + 8a + 7 = (a + 7)(a + 1)

1.8. Factorizacin de un trinomio de la forma ax2 + bx + c


La forma ms general del trinomio de segundo grado es ax2 + bx + c. Para factorizar
esta expresin se puede recurrir a un procedimiento qu consiste en ensayar con diferentes
pares de binomios, lo cual a veces resulta laborioso. Un procedimiento abreviado que es
comprobable por medio de la multiplicacin de los factores binomios obtenidos, se expone
a continuacin.

Ejemplo 15. Factoriza la expresin 4x2 + 8x + 3


En este caso, el procedimiento consiste en buscar dos nmeros cuyo producto sea 12
(coeficiente de x2 por el trmino independiente), y cuya suma algebraica sea 8 (coefi-
ciente de x).

Como el producto y la suma son positivos, entonces los dos nmeros buscados son posi-
tivos.

Los factores positivos de 12 son: 12 y 1; 6 y 2; 3 y 4. Los nicos factores cuya suma es


8 son 6 y 2. Con estos dos nmeros, descomponemos el coeficiente de x en el polinomio
4x2 + 8x + 3, reescribindolo de la siguiente manera:

4x2 + 8x + 3 = 4x2 + 6x + 2x + 3
= (4x2 + 6x) + (2x + 3)
= 2x(2x + 3) + (2x + 3)
= (2x + 3)(2x + 1)

Por ende,
4x2 + 8x + 3 = (2x + 3)(2x + 1)
Ejemplo 16. Factoriza la expresin 6x2 + 5x 4.

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En este caso deben buscarse dos nmeros cuyo producto sea 24 y cuya suma sea +5.

Para que el producto de los dos nmeros buscados sea negativo deben tener signos dife-
rentes, y para que la suma sea positiva se requiere que el factor con mayor valor absoluto
sea positivo.

Los factores de 24 con signos diferentes y con el mayor de los factores positivo son 24
y 1; 12 y 2; 8 y 3; 6 y 4. Los nicos factores cuya suma algebraica es +5 son 8
y 3. Con estos nmeros el polinomio lo reescribimos y lo factorizamos de la siguiente
manera:

6x2 + 5x 4 = 6x2 + 8x 3x 4
= (6x2 + 8x) (3x + 4)
= 2x(3x + 4) (3x + 4)
= (3x + 4)(2x 1)

As que

6x2 + 5x 4 = (3x + 4)(2x 1)

1.9. Factorizacin de suma y diferencia de cubos


Observemos que
a3 + b 3
= a2 ab + b2
a+b
Por lo tanto
a3 + b3 = (a + b)(a2 ab + b2 )
De manera semejante
a3 b3 = (a b)(a2 + ab + b2 )
Ejemplo 17. Factoriza 27p3 + 64q 3

27p3 + 64q 3 = (3p)3 + (4q)3


= (3p + 4q)[(3p)2 (3p)(4q) + (4q)2 ]
= (3p + 4q)(9p2 12pq + 16q 2 )

Ejemplo 18. Factoriza 125u3 8v 3

125u3 8v 3 = (5u)3 (2v)3


= (5u 2v)(5u)2 + (5u)(2v) + (2v)2 ]
= (5u 2v)(25u2 + 10uv + 4v 2 )

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Ejemplo 19. Factoriza: x6 + y 6

x6 + y 6 = (x2 )3 + (y 2 )3
= (x2 + y 2 )[(x2 )2 (x2 )(y 2 ) + (y 2 )2 ]
= (x2 + y 2 )(x4 x2 y 2 + y 4 )

Ejemplo 20. Factoriza: r12 s12

r12 s12 = (r4 )3 (s4 )3


= (r4 s4 )[(r4 )2 + r4 s4 + (s4 )2 ]
= (r4 s4 )(r8 + r4 s4 + s8 )
= (r2 + s2 )(r2 s2 )(r8 + r4 s4 + s8 )
= (r2 + s2 )(r + s)(r s)(r8 + r4 s4 + s8 )

2. El binomio de Newton
El desarrollo de potencias enteras de binomios, de la forma (x + y)n es conocido desde la
antigedad, sin embargo le corresponde a Sir Isaac Newton (1642 - 1727) el honor de ha-
ber establecido su generalizacin. No importa el valor que tome la potencia n, contamos
con reglas fciles de recordar que nos permiten obtener su desarrollo con relativa facilidad.

Veamos algunos conceptos previos:

Definicin 2.1 (Factorial de un nmero). El factorial de un nmero entero positivo n,


denotado por n!, es el producto de l y todos sus antecesores enteros positivos.

n! = n(n 1)(n 2) ... 2 1 = 1 2 3 ... (n 1) n

Convencionalmente se toma 1! = 1 y 0! = 1

Ejemplo 21. 5! = 1 2 3 4 5 = 120

En algunas ocasiones, para efectos de simplificar una fraccin, es necesario descomponer


el factorial de un nmero n; se tiene:

n! = n (n 1)! = n (n 1)(n 2)! = n(n 1)(n 2)(n 3)! etcetera

As por ejemplo
6! 1
5! = 5 4! = 5 4 3!; =
8! 56

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2.1. Nmeros combinatorios


Teorema 2.1. El nmero de combinaciones diferentes
  de k elementos tomados de un
conjunto de n elementos diferentes, denotado por nk Cnk est dado por:

n!
Cnk =
k!(n k)!
5!
Por ejemplo C53 = 3!12! = 10 Los valores que se obtienen de Cnk reciben el nombre de
nmeros combinatorios. A partir de 2.1 se obtienen los siguientes resultados
Corolario 2.2. ! !
n n
=
k nk
Corolario 2.3. ! !
n n
= =1
0 n
Al desarrollar (a b)n , donde n es un entero positivo cualquiera, se va obteniendo
(x y)0 = 1
(x y)1 = x y
(x y)2 = x2
2xy + y2
(x y)3 = x3 3x2 y + 3xy 2 y3
(x y)4 = x4 4x3 y + 6x2 y 2 4xy 3 + y4
.. .. ..
. . .
Podemos apreciar que:
Teorema 2.4. El desarrollo de (x y)n tiene (n + 1) trminos.
Teorema 2.5. El primer trmino del desarrollo es xn y el ltimo y n .
Teorema 2.6. En cada trmino consecutivo las potencias de x disminuyen en 1, mientras
que las potencias de y aumentan en 1. La suma de los exponentes es n.
Teorema 2.7. Si el binomio es una suma, todos los trminos del desarrollo son positivos
y si es una diferencia, los signos de los trminos se alternan positivos y negativos.
Teorema 2.8. Los coeficientes de los diferentes trminos corresponden a los nmeros
combinatorios.
Teorema 2.9. El k - simo trmino est dado por Tk = Cnk1 xnk+1 y k1 .
     
n n n
Teorema 2.10. Para n entero, se cumple (x + y)n = 0
xn + 1
xn1 y + 2
xn2 y 2 +
 
n
... + n
yn.

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3. Tringulo de Pascal
Si consideramos los coeficientes que se obtienen en el desarrollo de (x + y)n se detec-
tan algunas propiedades interesantes, que entre otras cosas nos permiten recordar o
reconstruir dichos coeficientes. El siguiente arreglo se debe al clebre matemtico francs
Blas Pascal (1623-1662) y se conoce como el tringulo de Pascal.

(x + y)0 1
(x + y)1 1 1
(x + y)2 1 2 1
(x + y)3 1 3 3 1
(x + y)4 1 4 6 4 1
(x + y)5 1 5 10 10 5 1
(x + y)6 1 6 15 20 15 6 1
(x + y)7 1 7 21 35 35 21 7 1
.. .. ..
. . .
Observemos que

Teorema 3.1. Siempre se comienza y se termina con 1.

Teorema 3.2. El segundo y penltimo coeficiente corresponde a n.

Teorema 3.3. Cada coeficiente es la suma de los coeficientes en el desarrollo que le


precede que estn colocados por encima.

Teorema 3.4. Los coeficientes aparecen en forma simtrica.

Teorema 3.5. La suma de los coeficientes de (x + y)n es 2n

Hay otras propiedades interesantes, pero para nuestros propsitos inmediatos stas son
las ms significativas.

Ejemplo 22. Obtener el desarrollo de (2x 3y 2 )4

Desarrollamos el binomio aplicando las reglas anteriores, dejando indicadas inicialmente


las operaciones en cada trmino. Luego efectuamos dichas operaciones:

(2x 3y 2 )4 = (2x)4 4(2x)3 (3y 2 ) + 6(2x)2 (3y 2 )2 4(2x)(3y 2 )3 + (3y 2 )4


= 16x4 4(8x3 )(3y 2 ) + 6(4x2 )(9y 4 ) 4(2x)(27y 6 ) + 81y 8
= 16x4 96x3 y 2 + 216x2 y 4 216xy 6 + 81y 8
5
2y

2
Ejemplo 23. Desarrolle x .
x

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5 !
2y 5

2
x = (x2 )5
x 0
! ! 2 ! 3 ! 4 ! 5
5 2y 5 2y 5 2y 5 2y 5 2y
    
(x2 )4 + (x2 )3 (x2 )2 + (x2 )
1 x 2 x 3 x 4 x 5 x

2y 4y 2 8y 3 16y 4 32y 5
= x10 5x8 + 10x6 2 10x4 3 + 5x2 4 5
x x x x x
4 5
y 32y
= x10 10x7 y + 40x4 y 2 80xy 3 + 80 2 5
x x
9
y

Ejemplo 24. Hallar el 5to trmino del desarrollo de 2x2 .
4x
Tenemos n = 9 y k = 5, y Tk = Cnk1 ank+1 bk1 luego
!
63x6 y 4
4
9 y

T5 = (2x2 )5 =
4 4x 4
 10
1
Ejemplo 25. Hallar el trmino independiente del desarrollo de x 3x2

La expresin trmino independiente significa el trmino que no lleva variable. Para que
esto suceda debe tenerse la variable con exponente cero es decir con igual exponente en
el numerador y el denominador. Un camino que tenemos para contestar esta pregunta
es desarrollar la potencia del binomio indicado y al final extraer el trmino buscado, sin
embargo esta va no es la ptima. Lo adecuado es usar la frmula que nos conduce al
k-simo trmino y utilizar la condicin referida al exponente de la variable, que para que
desaparezca debe ser cero. Esto nos permite encontrar la posicin que ocupa el trmino
buscado y conociendo sta, procedemos a calcularlo.

Tenemos n = 10, k inicialmente desconocida.


! k1 !
10 1 10 1
  
1 11k
Tk = (x 2 )10k+1 = (x) 2
k1 3x2 k1 x2k2
11 k
Igualando los exponentes del numerador y el denominador de la variable x resulta =
2
2k 2 , de donde obtenemos k = 3. Luego el trmino buscado es el tercero. Sustituyendo
los valores de n y k en la frmula, finalmente obtenemos
! 2
10 1 1
  
1
T3 = (x 2 )8 = 45 x 4
=5
2 3x2 9x4
Ejercicio 1. En los siguientes ejercicios obtener el trmino o los trminos indicados en
el desarrollo correspondiente.

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1.1. El quinto trmino de (x2 + 3)7 . 1.6. El trmino que contiene x2 y 9 de


(x2 + y 3 )4 .
1.2. 
Los dos trminos centrales de
1 5
x2 . 1.7. El trmino independiente de
5
1 9
 

a
10 x 2 .
1.3. El trmino central de + ab . 2x
3
3 13
1.4. El trmino que no contiene x de 1.8. El quinto trmino de (x y) .
2 10
 
3x .
x 1.9. El trmino central de (2a3 b2 )6 .
1.5. El trmino que contiene x4 de 2

1 5
 1.10. El quinto trmino de (a 3 a1 )n sa-
x2 . biendo que es independiente de a.
x

4. Expresiones Racionales
Recuerde que el cociente o razn de dos nmeros enteros a y b, ( ab ) a 6= 0 es un nmero
racional. El cociente o razn de dos polinomios se llama expresin racional.

Ejemplo 26.
xy 2a2 + 5 u5 v 5 2u2 v + 20
, ,
x+y 5a3 4a u3 uv + v 2
Las expresiones racionales se suman, restan, multiplican y dividen, el resultado es siempre
una expresin racional. Esto seguramente no sorprende pues se tiene el mismo tipo de
experiencia con los nmeros racionales.

Cuando los denominadores son iguales, al igual que en la aritmtica, basta sumar o
restar, segn sea el caso, los numeradores y se escribe el mismo denominador. Si los
denominadores son diferentes, amplificamos cada fraccin de manera que tengan iguales
denominadores como en el caso anterior. Para ello hallamos el mnimo comn mltiplo
de los denominadores (mcm) que en el caso de las fracciones se conoce como el minimo
comn denominador (M.C.D). Los nuevos numeradores de las fracciones amplificadas se
obtienen dividiendo el M.C.D. entre cada denominador y el resultado se multiplica por su
respectivo numerador.

4.1. Multiplicacin y divisin

a c ac a c ad ad
= , = = , b, d, c 6= 0
b d bd b d bc bc

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Debemos tener cuidado que siempre que sea posible simplificar los resultados obtenidos al
realizar las operaciones. Para esto factorizamos todos los numeradores y denominadores,
cancelando todos los factores comunes en el numerador y denominador. Al final, efec-
tuamos las operaciones que queden indicadas. Observemos que para dividir, invertimos
el divisor, transformando la divisin en un producto.

4.2. Problemas diversos


Ejercicio 2. Resuelva los siguientes problemas.

2.1. Un brillante estudiante simplific todo numero racional como una frac-
x3 + y 3 x+y cin sucesiva finita. Por ejemplo,
como
x3 + (x y)3 x + (x y) 7 3 1 1
=1+ =1+ 4 =1+ 1
Cancelando todos los nmeros 3. Aun- 4 4 3
1+ 3
que el procedimiento est errado, de- Encuentre la expresin en fraccin su-
muestre que obtuvo la respuesta co- cesiva de cada una de las siguientes
rrecta. fracciones:
2.2. Un nmero de la forma 13
2.3.1.
1 5
a0 +
a1 + a2 + 1 1 28
a3 +... 2.3.2.
11
Donde ak 0 si k 1, se llama una 5
fraccin sucesiva. Aqu, los puntos in- 2.3.3.
4
dican un patrn que puede seguir en
2.4. Factoriza las siguientes expresiones.
forma indefinida o bien terminar. Sim-
plifique cada una de las siguientes frac- 2.4.1. 9x2 + 18x3
ciones sucesivas finitas.
2.4.2. abc + bcx + a2 + ax
2.2.1. 2.4.3. x2 + 8x + 16
1
2+ 2.4.4. 25 4x2
2 + 2+1 1
2
2.4.5. a4 5a3 3a3
2.2.2.
1 2.4.6. mx2 + nx2 my 2 ny 2
1+ 1
2 + 3+ 1 2.4.7. 100x4 + 9y 2 60x2 y
4

2.2.3. 2.4.8. 36m4 n2 64m6 n4


1
x+ 2.4.9. 3r3 s3 t3 6r2 s2 t2 + 9rst
x + x+1 1
x
2.4.10. m2 y + mn2 mxy n2 s2
2.3. Una fraccin sucesiva finita represen-
2.4.11. 49r4 s2 + 64p6 q 2 + 112r2 sp3 q
ta claramente un numero racional. En
forma recproca se puede representar a 2.4.12. p4 q 4

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5. Ecuaciones indeterminadas
Si el nmero de incgnitas es mayor que el nmero de ecuaciones independientes habr
un nmero ilimitado de soluciones y se dice que las ecuaciones son indeterminadas.

Ejemplo 27. Resolver la ecuacin 7x + 12y = 220 (diofntica), en el campo de los


nmeros enteros y positivos.

Dividiendo la ecuacin por 7, el menor de los coeficientes, tenemos


5y 3
x+y+ = 31 +
7 7
de donde,
5y 3
x+y+ = 31
7
como x e y deben de ser enteros , se tendr que
5y 3
= entero
7
y por lo tanto
15y 9
= entero
7
llamando p a este entero se tiene que
y2
= p y = 7p + 2
7
Sustituyendo el valor de y en la ecuacin x + y + 5y37
= 31 , nos da que x = 28 12p.
Si p > 2, (p Z), x toma valores negativos y si p < 0 , y toma valores negativos. Luego
los nicos valores enteros y positivos de x e y se obtienen cuando p = 0, 1, 2. La solucin
completa de la ecuacin puede expresarse como sigue:

p= 0, 1, 2


x = 28, 16, 4



y = 2, 9, 16

6. Ecuaciones diversas
2

Toda ecuacin que se puede escribir como ax + bx + c + p ax2 + bc + c = q puede
resolverse por sustitucin. Sea y = ax2 + bx + c y sustituyendo, obtenemos:

y 2 + py q = 0

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Si y son las races de esta ecuacin, tendremos:



= ax2 + bx + c y = ax2 + bx + c

y de estas ecuaciones obtendremos cuatro valores para x.


Ejemplo 28. Resolver la ecuacin x2 5x + 2 x2 5x + 3 = 12
Sumemos 3 a los dos lados de la ecuacin, entonces.

x2 5x + 3 + 2 x2 5x + 3 = 15
2
x 5x + 3 obtenemos y +2y15 = 0, cuyas races son y = 5, y = 4.
Haciendo y = 2

Luego 3 = x2 5x + 3 y 5 = x2 5x + 3, elevando al cuadrado y resolviendo


5 113
obtenemos de la primera x = 6 o x = 1, de la segunda x = 2
. El primer par
satisface la ecuacin el segundo no.
Si y son ambos positivos los cuatros valores de x satisfacen la ecuacin.
Nota. Antes de operar con una ecuacin con radicales es conveniente examinar si se
puede eliminar algn factor comn por divisin.

Ejemplo 29. Resolver x2 7x + 10 x2 + x 6 = x 2

x2 7x + 10 x2 + x 6 = x2, sacando el factor comn x 2 en cada trmino.
la ecuacin se transforma en

x5 x+3= x2
q
x 5 + x + 3 2 (x 5)(x + 3) = x 2

x = 2 x2 2x 15
10
3x2 8x 60 = 0 V x = 6 o x =
3
x = 6 no satisface la ecuacin.

Le falta alguna solucin a la ecuacin?


Nota. El artificio usado en el siguiente ejemplo es til algunas veces.

Ejemplo 30. Resolver la ecuacin 3x2 4x + 34 + 3x2 4x 11 = 9
Planteemos la igualdad

(3x2 4x + 34) (3x2 4x 11) = 45


2
( 3x2 4x + 34)2 3x2 4x 11 = 45

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Dividiendo miembro a miembro la igualdad por la ecuacin obtenemos



3x2 4x + 34 + 3x2 4x 11 = 5

Sumando esta y la ecuacin resulta 3x2 4x + 34 = 7, cuyas soluciones son x = 3
x = 53
Nota. La resolucin de una ecuacin de la forma ax4 bx3 cx2 bx + a = 0, llamadas
ecuaciones recprocas porque no se alteran al cambiar x por su recproco, puede hacerse
depender de una ecuacin de segundo grado.

Ejemplo 31. Resolver la ecuacin 12x4 56x3 + 89x2 56x + 12 = 0

Dividiendo por x2 y volviendo a ordenar


1 1
   
12 x2 + 56 x + + 89 = 0
x2 x
1 1
Haciendo x + x
= z entonces x2 + x2
= z 2 2 y la ecuacin se transforma en

12(z 2 2) 56z + 89 = 0

12z 2 56z + 65 = 0
Cuyas soluciones son z = 52 o z = 13
6
, sustituyendo x + 1
x
= 5
2
o 13
6
; resolviendo estas
ecuaciones hallamos x = 2, 21 , 32 , 23 .

Ejercicio 3. Resolver las siguientes ecuaciones



3.1. x2 + 2 x2 + 6x = 24 6x 3.7. Hallar el valor de k para el cual la ecua-
cin x2 + 2(k + 2)x + 9k = 0 tenga
3.2. 4x2 7x 15 x2 3x = races iguales.
x 9
2

3.8. Hallar la condicin para que una de las


3.3. 3x2 2x + 9 + 3x2 2x 4 = races de ax2 + bx + c sea igual a n
13 veces la otra.

3.4. 3x2 4x + 3x2 4x 6 = 18 3.9. (x 5)(x 7)(x + 6)(x + 4) = 504
3.5. 2x2 + 21x 11 = 0 3.10. x4 + 1,3(x3 + x) = 2x2

3.6. 2x2 6x + 4 = 0 3.11. 32x+1 8(3x ) + 5 = 0

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7. Sistemas de ecuaciones
Veamos como resolver algunos sistemas de ecuaciones (no lineales) con dos incgnitas.

Ejemplo 32. Resolver el sistema


q
x+2+y+3+ (x + 2)(y + 3) = 39
(x + 2)2 + (y + 3)2 + (x + 2)(y + 3) = 741
Hagamos x + 2 = u, y + 3 = v. El sistema toma la forma

u + v + uv = 39 (1)
u2 + v 2 + uv = 741 (2)
Completando cuadrado en (2) obtenemos (u + v)2 uv = 741 , por lo tanto al dividir
(1) y (2) se tiene que u + v uv = 19 (3), de (1) y (3)
u + v = 29

uv = 10 V uv = 100
De donde,
u = 25 o 4; v = 4 o 25
x = 23 o 2; y = 1 o 22
Ejemplo 33. Resolver el sistema
x4 + y 4 = 82
xy =2
Hagamos x = u + v, y = u v, sustituyendo en la segunda ecuacin, obtenemos v = 1.
Sutituyendo en la primera
(u + 1)4 + (u 1)4 = 82
2(u4 + 6u2 + 1) = 82
u4 + 6u2 40 = 0
De donde
u2 = 4 o 10

u = 2 o 10
Luego
x = 3, 1, 1 10

y = 1, 3, 1 10

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Ejemplo 34. Resolver el sistema

4x3 + 3x2 y + y 3 = 8

2x3 2x2 + xy 2 = 1

Hagamos y = mx y sustituyamos este valor en ambas ecuaciones; factorizando tendre-


mos:

x3 (4 + 3m + m3 ) = 8 (1)
x3 (2 2m + m2 ) = 1 (2)
Diviendo ambas ecuaciones,
4 + 3m + m3
=8
2 2m + m2
m3 8m2 + 19m 12 = 0
Es decir
(m 1)(m 3)(m 4) = 0
De donde
m = 1, 3, 4
Para m = 1 las ecuaciones (1) y (2) nos dan

x3 = 1 V x = 1

y = mx = x = 1
Anlogamente para los otros valores de m obtenemos que la solucin completa es
s s
3 1 3 1
x = 1, ,
5 10
s s
1 3 1
y = 1, 3 , 43
5 10
Nota. El mtodo anterior puede usarse siempre que las ecuaciones sean del mismo grado
y homogneas.

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8. Una identidad algebraica


Muchas identidades algebraicas son derivadas del siguiente problema.

Ejemplo 35. Factorizar a3 + b3 + c3 3abc.


Sea el polinomio p(x) de tercer grado, con las races a, b, c:
p(x) = x3 (a + b + c)x2 + (ab + bc + ca)x abc
Como a, b, c son races de p(x) satisfacen que:
p(x) = a3 (a + b + c)a2 + (ab + bc + ca)a abc
p(x) = b3 (a + b + c)b2 + (ab + bc + ca)b abc
p(x) = c3 (a + b + c)c2 + (ab + bc + ca)c abc
Sumando las tres igualdades, obtenemos
a3 + b3 + c3 (a + b + c)(a2 + b2 + c2 ) + (ab + bc + ca)(a + b + c) 3abc = 0
Luego,
a3 + b3 + c3 3abc = (a + b + c)(a2 + b2 + c2 + ab + bc + ca)
De lo anterior podemos sacar el siguiente resultado: si a+b+c = 0 entonces a3 +b3 +c3 =
3abc Ahora aplicaremos lo anterior en los siguientes ejercicios.
Ejemplo 36. Factorizar (x y)3 + (y z)3 + (z x)3
Sea a = x y, b = y z, c = z x, entonces, tenemos que a + b + c = 0 , luego como
ya lo mostramos en el problema anterior, a3 + b3 + c3 = 3abc, por tanto la factorizacin
es
(x y)3 + (y z)3 + (z x)3 = 3(x y)(y z)(z x)
q
3
q
3

Ejemplo 37. Probar que 2 + 5 + 2 5 es un nmero racional.
q
3
q
3

Sea x = 2 + 5 + 2 5 .Entonces tenemos
q
3 q
3
x 2+ 5 2 5=0
q
3
q
3

Si hacemos a = x, b = 2 + 5, c = 2 5, esto implica que
3
q
3

x (2 + 5) (2 5) = 3x (2 + 5)(2 5)
x3 + 3x 4 = 0
Como la suma de los coeficientes es cero, x = 1, es una raz de la ecuacin. Las otras
races satisfacen la ecuacin x2 + q
x + 4 = 0, la cual no tiene solucin real. Entonces
q
3
3

podemos concluir que 2 + 5 + 2 5 = 1

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9. Parametrizacin
Iniciaremos con el siguiente problema.

Ejemplo 38. Resolver la ecuacin x3 (x + 1) = 2(x + a)(x + 2a) , donde a es un nmero


real.
La ecuacin es equivalente a x4 + x3 2x2 6ax 4a2 = 0, como es una ecuacin
de cuarto grado es difcil de resolver. Cuando tomamos a como incgnita y x como un
parmetro entonces la ecuacin puede escribirse como una cuadrtica.

4a2 + 6ax x4 x3 + 2x2 = 0

Cuyo discriminante es

36x2 + 16(x4 + x3 2x2 ) = 4x2 (2x + 1)2

Luego,
6x [2x(2x + 1)]
a1,2 =
8
Entonces
1 1

= x2 x
a (1)


1
2 2
1
a2 = x2 x


2
Resolviendo para (1)

4a2 + 6ax x4 x3 + 2x2 = (a a1 )(a a2 ) = 0


1 2 1 1 2
  
= a x + x a+ x +x
2 2 2
2 2
= (x + 2x + 2a)(x x 2a)

Finalmente obtenemos las soluciones


1 1
x1,2 = 1 1 2a, x3,4 = 1 + 8a
2 2
Como las soluciones pertenecen a los nmeros reales deben de cumplir con

1 2a 0, 1 + 8a 0
1 1
 
Por lo tanto a ,
8 2
Ejercicio 4. Analice con detenimiento cada caso que se le presenta.

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4.1. Resolver los sistemas 4.2.1. 3x + 8y = 103

4.1.1. 4.2.2. 41x + 47y = 2191



x2 4.2.3. Un campesino gast $752 en
+ xy + y 2 = 84
comprar cabras y cerdos; si cada
x xy + y = 6 cabra le costo $37 y cada cerdo
$23, Cuntos animales compr
4.1.2. de cada clase?

x4+ y 4 = 706
4.3. Resolver el sistema de ecuaciones:
x + y = 8

x + y
+z =4


4.1.3.
x + y 2 + z 2 = 14
2
3
x + y 3 + z 3 = 34

x+y + xy =4

x2 y 2 = 9
4.4. Sean a, b, c nmeros reales distintos.
4.1.4. Probar que la siguiente igualdad no se

2 puede dar
x+ xy + xz = 18


2
y + yz + yx = 12 3

ab+ 3bc+ 3ca=0
2

z + zx + zy = 30
.
4.2. Resolver en el campo de los nmeros
enteros y positivos las ecuaciones: 4.5. Resolver la ecuacin 5 x = 5 x2 .

4.6. Factorice (a + 2b 3c)3 + (b + 2c 3a)3 + (c + 2a 3b)3 .


q
3
q
3

4.7. Probar que el nmero 45 + 29 2 + 45 29 2 es un nmero racional.

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