Вы находитесь на странице: 1из 5

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Judul Mata Kuliah : SISTEM INFORMASI AKUNTANSI


SKS : 3 SKS
Program Studi : S1 Akuntansi

Tujuan
Para mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan dasar tentang sistem
informasi akuntansi berbasis komputer dan bagaimana sistem informasi
mengubah sifat dasar akuntansi. Perkembangan tehnologi informasi
seperti internet, e-commerce, EDI (electronic data interchange) dan
database telah mengubah oganisasi dalam melaksanakan kegiatan
bisnisnya.

Deskripsi
Mata kuliah Sistem Informasi Akuntansi ini menekankan pada konsep
peranan SIA berbasis komputer sebagai dampak dari perkembangan
tehnologi informasi.. Selain itu menggambarkan bagaimana teknologi
informasi mengubah sifat dasar akuntansi, lebih jauh akan didiskusikan
bagaimana meningkatkan desain dan fungsi sistem informasi akuntansi
agar dapat benar-benar menjadi nilai tambah bagi organisasi.

Metode Perkuliahan
Proses kuliah di kelas Sistem Informasi Akuntansi berupa penyampaian
materi yang disertai pembahasan studi kasus yang diaplikasikan dalam
sebuah diskusi.

Penilaian
Penilaian lebih didasarkan pada nilai keaktifan diskusi. pembahasan studi
kasus didalam kelas, tugas individu, kehadiran, mid dan final, dengan
komposisi sebagai berikut :

Kompon Prosentas
en e
Diskusi, 30%
Partisipa
si, &
Tugas
MID 35%
FINAL 35%

Literatur :
Buku Wajib
George Bodnar & William S. Hopwood, Accounting Information
System, 9th edition, Prentice Hall, 2004 GB
Simkin, Rose, & Norman Accounting Information Systems, twelfth
edition, Wiley, 2013.
Buku Tambahan
Wing Wahyu Winarno, Sistem Informasi Akuntansi, Edisi 2, UPP STIM
YKPN
Marshall B. Romney & Paul J. Steinbart, Accounting Information
System, 10th edition, Prentice Hall, 2006. MR
Zaki Baridwan,Sistem Informasi Akuntansi
Mulyadi, Sistem AKuntansi
Bahan pada internet

SKEDUL PERKULIAHAN

TM Pokok Bahasan Hopwood Simkin


Bodnar & Simkin, et (tgs kelompok) (tgs individu)
Hopwood all
1 Bab 1 : Sistem Chapter 1 : No. 24 hal 30, 25 Discussion
Informasi Accounting hal 30, 28 hal 33 questions pg.
Akuntansi: Information dan 32 hal 36, 23 (no.1.1 s.d.
Sebuah Tinjauan System and case studies : The 1.10)
The Annual Report
Accountant (Simkin,hal 25)

2 Bab 2 : Sistem Chapter 6 : No. 20 hal 71, 24 Discussion


Teknik dan Documenting hal 73, 27 hal 74, questions pg.
Dokumentasi Accounting dan 33 hal 79, 169 no.6.1 s.d.
Information case studies : The 6.10)
Systems Berridge
Company
(Simkin, hal 174)
3 Bab 3 : Electronic Chapter 14 : No. 16 hal 113, Discussion
Commerce Accounting on 18 hal 115, 26 hal questions pg.
the Internet 118 dan 30 hal 411 (no.14.1
120, case s.d. 14.15)
studies : Degraaf
Office Supplies
(Simkin, hal 414
4 Bab 4: Chapter 9 : No. 52 hal 175, Discussion
Pemrosesan Introduction 53 hal 177, 60 hal questions pg.
Transaksi dan to Internal 181, dan 63 hal 259 (no.9.1 s.d.
Proses Control 183, case 9.12)
Pengendalian Systems studies : Gayton
Internal Menswear
(Simkin, hal 262)
5 Bab 5 : Keamanan Chapter 10 : No. 22 hal 226, Discussion
Sistem Informasi Computer 26 hal 227, 39 hal questions pg.
Controls for 234, dan 43 hal 290 (no.10.1
Organizations 238, case s.d. 10.12)
and studies : the big
Accounting corporation
Information (Simkin,hal 293)
Systems
6 Bab 6 : Sistem Chapter 2 : No. 50 hal 284, Discussion
Pengolahan Data Information 55 hal 289, 56 hal questions pg.
Elektronik Technologi 291, dan 58 hal 57 (no.2.1 s.d.
and AISs 294, case 2.16)
studies : Savage
Motors (software
Training)
(Simkin,hal 61)
7 Bab 7 : Proses Chapter 7 : No. 52 hal 333, Discussion
Bisnis Accounting 58 hal 335, 60 hal questions pg.
Pengelolaan Information 337, dan 62 hal 201 (no.7.1 s.d.
Pesanan Systems and 341, case 7.13)
Pelanggan Business studies : Larkin
Processes : State University
Part 1 (Simkin,hal 204)
UTS
8 Bab 8 : Proses Chapter 8 : No. 68 hal 383, Discussion
Bisnis Prokuremen Accounting 71 hal 386, 72 hal questions pg.
dan Sumber Daya Information 387, dan 75 hal 230 (no.8.1 s.d.
Manusia Systems and 390, case 8.10)
Business studies : Hammer
Processes : Manufacturing I
Part II (Simkin,hal 230)
9 Bab 9 : Proses Chapter 8 : No. 35 hal 427, Problems pg.
Bisnis Produksi Accounting 36 hal 428, 37 hal 234 (no. 8.11
Information 429, dan 38 hal 8.14)
Systems and 431, case
Business studies : Hammer
Processes : Manufacturing II
Part II (Simkin,hal 232)
10 Bab 10 : Chapter 13 : No. 44 hal 475, Discussion
Perencanaan dan Developing 45 hal 476, 47 hal questions pg.
Analisis Sistem and 477, dan 63 hal 380 (no.13.1
Implementing 480, case s.d. 13.13)
Effective studies : Wright
Accounting Company
Information (Analyzing
Systems System Report)
(Simkin,hal 383)
11 Bab 11 : Chapter 13 : No. 14 hal 507, Problems pg.
Implementasi Developing 15 hal 507, 17 hal 381 (no.13.14
sistem, Operasi, and 507 dan 18 hal s.d. 13.20)
dan Pengendalian Implementing 508, case
Effective studies : Prado
Accounting Reborts
Information Manufacturing
Systems (Simkin,hal 382)
12 Bab 12 : Chapter 3 : No. 29 hal 556, Discussion
Pemrosesan File Data Modeling 30 hal 557, 31 hal questions pg.
dan Konsep Chapter 4 : 560, dan 34 hal 84 (no.3.1 s.d.
Manajemen Data Organizing 560, case 3.10)
and studies : Carl
Manipulating Beers Enterprises
the Data in (Simkin,hal 86)
Database
Chapter 5 :
Database
Forms and
Reports
13 Bab 13 : Auditing Chapter 12 : No. 34 hal 591, Discussion
Teknologi Information 35 hal 592, dan questions pg.
Informasi Technology 36 hal 592, case 349 (no.12.1
Auditing studies : Tiffany s.d. 12.7)
Martin, CPA
(Simkin,hal 351)
14 Chapter 15 : Case studies : Discussion
Accounting The Retail questions pg.
and Enterprise Cooperative 435 (no.15.1
Software (Simkin, hal 437) s.d. 15.10)
dan Linda Stanley
and State
University
(Simkin, hal 438)
UAS

Informasi Dosen :
1. Nina Karina Karim,SE.,M.Si.,Ak
Email : nina.k.karim@gmail.com
2. Nurabiah, MMSI
Email : nurabiah.unram@gmail.com

PANDANGAN MAHASISWA
Mahasiswa diharapkan agar mengubah pandangan dan sikap belajar
bahwa kelas hendaknya dianggap sebagai ajang konfirmasi dan diskusi
pemahaman mahasiswa terhadap bahan-bahan yang telah disediakan. Hal
ini dimaksudkan untuk mencapai tujuan pembelajaran di atas.
Mengingat temu kelas yang sangat pendek untuk mendapatkan
pemahaman secara efektif, mahasiswa diwajibkan membaca bahan-bahan
kuliah dan mengerjakan latihan yang ditugaskan sebelum temu kelas
sesuai dengan jadwal mata kuliah ini. Dengan kata lain, mahasiswa harus
mempunyai suatu konsep atau pengetahuan dengan membaca dan bukan
diterangkan oleh dosen. Tidak selayaknya dosen mengambil alih proses
berpikir dan bernalar mahasiswa.
Mahasiswa hendaknya mengerjakan latihan yang ditugaskan
maupun yang tersedia secara mandiri kecuali tugas bersama. Tentu saja
mahasiswa dapat berdiskusi dengan teman belajar tetapi harus kontribusi
dalam diskusi dan tidak hanya menjadi penumpang gratis (free rider).

Вам также может понравиться