IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS

PROGRAMA SINTTICO

CARRERA: Ingeniera Aeronutica

ASIGNATURA: Termodinmica y Principios de Transferencia de Calor SEMESTRE: Tercero

OBJETIVO GENERAL:
El alumno resolver problemas relacionados con los ciclos termodinmicos que utilizan los motores alternativos y
rotativos, identificando las secciones principales empleando los criterios bsicos de la termodinmica y la
transferencia de calor en dispositivos de aplicacin aeronutica.

CONTENIDO SINTTICO:
I Conceptos y Definiciones
II Vapores
III Primera Ley de la Termodinmica en Sistemas Cerrados
IV Primera Ley de la Termodinmica en Sistemas Abiertos (Volmenes de Control)
V Segunda Ley de la Termodinmica
VI Mezcla de Gas-Vapor
VII Ciclos Termodinmicos
VIII Principios de Transferencia de Calor

METODOLOGA:
Aprendizaje grupal y participacin de los alumnos en la bsqueda, lectura y anlisis de la informacin. Integracin
de los aspectos tericos de la asignatura.

EVALUACIN Y ACREDITACIN:

Tres exmenes departamentales (70%)

Prcticas de laboratorio (20%)
Participacin en clase y trabajos de investigacin (10%)

BIBLIOGRAFA:
Dante Giacosa; Motores Endotrmicos; tercera edicin; Edit. Cientfico-Medica; Barcelona; 1970; Pginas 3-20

Cuesta lvarez Martn; Motores de Reaccin; Octava Edicin; Edit. Paraninfo; Espaa, 1995; Pginas 69-94, 103-
116.

Faires, Virgil Moring; Simmang, Clifford Max. Termodinmica. Segunda Edicin. Edit. UTEHA; U.S.A.; 1990.
Pginas 1-167,325-476,535-581.

Granet, Irving. Termodinmica. Primera Edicin. Edit. Prentice Hall; U.S.A.; 1988. Pginas 1-320,389-660.

Kern, Donald Q.; Procesos de Transferencia de Calor; Edit. CECSA; 1995. Pginas 13-131, 243-264.
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ESCUELA: Superior de Ingeniera Elctrica y ASIGNATURA: Termodinmica y Principios de Transferencia

Mecnica Unidad Ticomn. de Calor
CARRERA: Ingeniera Aeronutica SEMESTRE: Tercero
OPCIN: Diseo Construccin; Operacin del CLAVE:
Transporte areo. CRDITOS: 7.5
COORDINACIN: VIGENTE: Agosto del 2004
DEPARTAMENTO: Ingeniera Aeronutica TIPO DE ASIGNATURA: Terico-Prctica
MODALIDAD: Escolarizada

TIEMPOS ASIGNADOS

HRS/SEMANA/TEORA: 3.0

HRS/SEMANA/PRCTICA: 1.5

HRS/SEMESTRE/TEORA: 54.0

HRS/SEMESTRE/PRCTICA: 27.0

HORAS TOTALES: 81.0

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Academia de AUTORIZADO POR:

Trmica Comisin de planes y programas de Estudio del Consejo General
REVISADO POR: Subdireccin Acadmica Consultivo
APROBADO POR: Ing. scar Roberto Guzmn Caso,
Presidente del Consejo Tcnico Consultivo Escolar
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ASIGNATURA: Termodinmica y Principios de

Transferencia de Calor CLAVE: HOJA: 2 DE: 12

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA

Esta asignatura proporciona al alumno los conocimientos bsicos para identificar y describir las secciones principales
de los motores de combustin interna, emplear los conceptos de la termodinmica para calcular y proponer sistemas
propulsivos aeronuticos y seleccionar y evaluar las soluciones mas adecuadas. Adems de la aplicacin de los
procesos de transferencia de calor bsicos.
Tiene como antecedente los conceptos contenidos en la asignatura de Qumica Aplicada del segundo semestre.
Sirve de base para las asignaturas de Sistemas Propulsivos del cuarto semestre, Fundamentos de Motores de
combustin Interna de quinto semestre, Diseo de elementos de Motor Alternativo de sptimo semestre y Diseo de
elementos de Motor Aerorreactor de octavo semestre.
Para cursar esta asignatura se requiere haber aprobado Qumica Aplicada del segundo semestre.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

El alumno resolver problemas relacionados con los ciclos termodinmicos que utilizan los motores alternativos y
rotativos, identificando las secciones principales empleando los criterios bsicos de la termodinmica y la
transferencia de calor en dispositivos de aplicacin aeronutica.
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ASIGNATURA: Termodinmica y Principios de

Transferencia de Calor CLAVE: HOJA: 3 DE: 12

No. UNIDAD: I NOMBRE: Conceptos y definiciones

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno identificar los conceptos y definiciones bsicas de los sistemas propulsivos y enunciar sus secciones
principales.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

TEMA T P EC
1.1 Introduccin, Conceptos y Definiciones 3.0 3.0 1.0 1B, 2B, 3C, 4C, 5C, 6C,
7C
1.2 Clasificacin de los sistemas propulsivos

1.3 Descripcin de las secciones principales de los

sistemas propulsivos

ESTRATEGIA DIDCTICA
Realizacin de ejercicios, en la resolucin de problemas.
Exposicin de temas en forma grupal y/o individual, mediante la gua del profesor.
El profesor se auxiliar del pizarrn, acetatos y equipo de cmputo con presentaciones multimedia.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El primer examen departamental abarca las unidades I, II, III y IV
Ejercicios realizados en clases.
Prcticas de laboratorio que representan el 20 % de la calificacin definitiva.
Participacin en actividades individuales y de equipo.
En la evaluacin de las prcticas de laboratorio no se asignar una calificacin aprobatoria sin que se haya realizado
como mnimo el 80% de las prcticas programadas.
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ASIGNATURA: Termodinmica y Principios de

Transferencia de Calor CLAVE: HOJA: 4 DE: 12

No. UNIDAD: II NOMBRE: Vapores

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno identificar los conceptos y definiciones bsicas y resolver problemas relacionados con los procesos
termodinmicos de cambios de fase de sustancias y vapores.

Propondr soluciones a problemas bsicos utilizando como herramienta el lgebra lineal.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

TEMA T P EC
2.1 Sustancia Pura 3.0 0 1.0 7B, 8B, 9B, 10C, 11C,
12C
2.2 Fases de una Sustancia Pura

2.3 Procesos de Cambios de Fase de una Sustancia Pura

2.4 Presin de Vapor y Equilibrio de Fase

2.5 Tablas de Propiedades

ESTRATEGIA DIDCTICA

Realizacin de ejercicios, en la resolucin de problemas.

Exposicin de temas en forma grupal y/o individual, mediante la gua del profesor.
El profesor se auxiliar del pizarrn, acetatos y equipo de cmputo con presentaciones multimedia.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El primer examen departamental abarca las unidades I, II, III y IV
Ejercicios realizados en clases.
Participacin en actividades individuales y de equipo.
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ASIGNATURA: Termodinmica y Principios de

Transferencia de Calor CLAVE: HOJA: 5 DE: 12

No. UNIDAD: III NOMBRE: Primera ley de la termodinmica en sistemas cerrados

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicar los conceptos y definiciones bsicas del clculo diferencial e integral en la solucin de problemas
relacionados con la primera ley de la termodinmica de sistemas cerrados.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

TEMA T P EC
3.1 Introduccin 6.0 3.0 2.0 7B, 8B, 9B, 10C, 11C,
12C
3.2 Conceptos Mecnicos de Energa

3.3 Procesos Termodinmicos

3.4 Transferencia de Energa mediante Trabajo

3.5 Energa de un Sistema

3.6 Transferencia de Energa por Calor

3.7 Balance de Energa de Sistemas Cerrados

ESTRATEGIA DIDCTICA
Realizacin de ejercicios, en la resolucin de problemas.
Exposicin de temas en forma grupal y/o individual, mediante la gua del profesor.
El profesor se auxiliar del pizarrn, acetatos y equipo de cmputo con presentaciones multimedia.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El primer examen departamental abarca las unidades I, II, III y IV
Ejercicios realizados en clases.
Prcticas de laboratorio que representan el 20 % de la calificacin definitiva.
Participacin en actividades individuales y de equipo.
En la evaluacin de las prcticas de laboratorio no se asignar una calificacin aprobatoria sin que se haya realizado
como mnimo el 80% de las prcticas programadas.
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ASIGNATURA: Termodinmica y Principios de

Transferencia de Calor CLAVE: HOJA: 6 DE: 12

No. UNIDAD: IV NOMBRE: Primera ley de la termodinmica en sistemas abiertos

(en volmenes de control)

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicar los conceptos y definiciones bsicas del clculo diferencial e integral en la solucin de problemas
relacionados con la primera ley de la termodinmica, respecto a la conservacin de masa y energa en volmenes
de control de sistemas cerrados.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

TEMA T P EC
4.1 Conservacin de la Masa de un Volumen de Control 6.0 3.0 1.0 7B, 8B, 9B, 10C, 11C,
12C
4.2 Conservacin de la Energa de un Volumen de
Control

4.3 Anlisis de Volmenes de Control en Estado Estable

4.4 Anlisis Transitorio

ESTRATEGIA DIDCTICA
Realizacin de ejercicios, en la resolucin de problemas.
Exposicin de temas en forma grupal y/o individual, mediante la gua del profesor.
El profesor se auxiliar del pizarrn, acetatos y equipo de cmputo con presentaciones multimedia.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El primer examen departamental abarca las unidades I, II, III y IV
Ejercicios realizados en clases.
Prcticas de laboratorio que representan el 20 % de la calificacin definitiva.
Participacin en actividades individuales y de equipo.
En la evaluacin de las prcticas de laboratorio no se asignar una calificacin aprobatoria sin que se haya realizado
como mnimo el 80% de las prcticas programadas.
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ASIGNATURA: Termodinmica y Principios de

Transferencia de Calor CLAVE: HOJA: 7 DE: 12

No. UNIDAD: V NOMBRE: Segunda ley de la termodinmica

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicar los conceptos y definiciones bsicas del clculo diferencial e integral en la solucin de problemas
relacionados con la segunda ley de la termodinmica.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

TEMA T P EC
5.1 Introduccin 4.5 3.0 2.0 7B, 8B, 9B, 10C, 11C,
5.2 Depsito Trmico de Energa 12C
5.3 Mquinas Trmicas
5.4 Conversin Eficiente de la Energa
5.5 Refrigeradores y Bombas de Calor
5.6 Procesos Reversibles e Irreversibles
5.7 El Ciclo de Carnot
5.8 Principios de Carnot
5.9 Mquina Trmica de Carnot
5.10 Refrigerador y Bomba de Calor de Carnot

ESTRATEGIA DIDCTICA
Realizacin de ejercicios, en la resolucin de problemas.
Exposicin de temas en forma grupal y/o individual, mediante la gua del profesor.
El profesor se auxiliar del pizarrn, acetatos y equipo de cmputo con presentaciones multimedia.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El segundo examen departamental abarca las unidades V, VI y VII (del 7.1 al 7.5).
Ejercicios realizados en clases.
Prcticas de laboratorio que representan el 20 % de la calificacin definitiva.
Participacin en actividades individuales y de equipo.
En la evaluacin de las prcticas de laboratorio no se asignar una calificacin aprobatoria sin que se haya realizado
como mnimo el 80% de las prcticas programadas.
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ASIGNATURA: Termodinmica y Principios de

Transferencia de Calor CLAVE: HOJA: 8 DE: 12

No. UNIDAD: VI NOMBRE: Mezcla gas-vapor

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicar los conceptos y definiciones bsicas del clculo diferencial e integral en la solucin de problemas
relacionados con los procesos en mezclas gas-vapor.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

TEMA T P EC
6.1 Aire Atmosfrico y Seco 3.0 0 2.0 7B, 8B, 9B, 10C, 11C,
12C
6.2 Humedad Especfica y Relativa del Aire

6.3 Temperatura del Punto de Roco

6.4 Carta Psicromtrica

ESTRATEGIA DIDCTICA
Realizacin de ejercicios, en la resolucin de problemas.
Exposicin de temas en forma grupal y/o individual, mediante la gua del profesor.
El profesor se auxiliar del pizarrn, acetatos y equipo de cmputo con presentaciones multimedia.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El segundo examen departamental abarca las unidades V, VI y VII (del 7.1 al 7.5).
Ejercicios realizados en clases.
Prcticas de laboratorio que representan el 20 % de la calificacin definitiva.
Participacin en actividades individuales y de equipo.
En la evaluacin de las prcticas de laboratorio no se asignar una calificacin aprobatoria sin que se haya realizado
como mnimo el 80% de las prcticas programadas.
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ASIGNATURA: Termodinmica y Principios de

Transferencia de Calor CLAVE: HOJA: 9 DE: 12

No. UNIDAD: VII NOMBRE: Ciclos termodinmicos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicar los conceptos y definiciones bsicas del clculo diferencial e integral en la solucin de problemas
relacionados con los ciclos termodinmicos en motores trmicos de potencia.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

TEMA T P EC
7.1 Ciclo de Carnot 1.5 9.0 3.0 7B, 8B, 9B, 10C, 11C,
7.2 Ciclo de Stirling 0.5 12C
7.3 Ciclo de Ericsson 0.5
7.4 Ciclo de Otto de Dos y Cuatro Tiempos 4.0
7.5 Ciclo Diesel de dos y Cuatro Tiempos 4.0
7.6 Ciclo Joule Brayton 4.5
7.7 Combustin 1.5
7.8 Ciclo Rankine Simple 1.5
7.9 Ciclos de Refrigeracin 1.5

ESTRATEGIA DIDCTICA
Realizacin de ejercicios, en la resolucin de problemas.
Exposicin de temas en forma grupal y/o individual, mediante la gua del profesor.
El profesor se auxiliar del pizarrn, acetatos y equipo de cmputo con presentaciones multimedia.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El segundo examen departamental abarca las unidades V, VI y VII (del 7.1 al 7.5).
Ejercicios realizados en clases.
Prcticas de laboratorio que representan el 20 % de la calificacin definitiva.
Participacin en actividades individuales y de equipo.
En la evaluacin de las prcticas de laboratorio no se asignar una calificacin aprobatoria sin que se haya realizado
como mnimo el 80% de las prcticas programadas.
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ASIGNATURA: Termodinmica y Principios de

Transferencia de Calor CLAVE: HOJA: 10 DE: 12

No. UNIDAD: VIII NOMBRE: Principios de transferencia de calor

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicar los conceptos y definiciones bsicas del clculo diferencial e integral en la solucin de problemas
relacionados con los procesos bsicos de transferencia de calor.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

TEMA T P EC
8.1 Conduccin 3.0 6.0 3.0 9B, 12C, 13B, 14B, 15C

8.2 Conveccin 3.0

8.3 Radiacin 3.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Realizacin de ejercicios, en la resolucin de problemas.
Exposicin de temas en forma grupal y/o individual, mediante la gua del profesor.
El profesor se auxiliar del pizarrn, acetatos y equipo de cmputo con presentaciones multimedia.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El tercer examen departamental abarca las unidades VII (del 7.6 al 7.9) y VIII.
Ejercicios realizados en clases.
Prcticas de laboratorio que representan el 20 % de la calificacin definitiva.
Participacin en actividades individuales y de equipo.
En la evaluacin de las prcticas de laboratorio no se asignar una calificacin aprobatoria sin que se haya realizado
como mnimo el 80% de las prcticas programadas.
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ASIGNATURA: Termodinmica y Principios de

Transferencia de Calor CLAVE: HOJA: 11 DE: 12

RELACIN DE PRCTICAS

Prctica Nombre de la prctica Unidad Duracin (hr) Lugar de realizacin

No. Temtica
1 Familiarizacin con los I 3.0 hrs. Todas las prcticas de
motores de combustin realizarn el Laboratorio de
interna Mquinas Trmicas

2 Primera ley de la III y IV 6.0 hrs.

termodinmica

3 Segunda ley de la V 3.0 hrs.

termodinmica

4 Ciclos termodinmicos: VII 9.0 hrs.

-Motor Stirling
-Motor Otto

5 Transferencia de calor por VIII 3.0 hrs.

conduccin

6 Transferencia de calor por VIII 3.0 hrs

conveccin
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ASIGNATURA: Termodinmica y Principios de

Transferencia de Calor CLAVE: HOJA: 12 DE: 12

PERODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

1. I, II, III, IV 70% examen escrito, 20% prcticas de laboratorio, 10% bsqueda de informacin y
participacin en clase

2. V, VI, VII 70% examen escrito (hasta el 7.5), 20% prcticas de laboratorio, 10% bsqueda de
informacin y participacin en clase

3. VII, VIII 70% examen escrito (desde el 7.6 y la unidad VIII), 20% prcticas de laboratorio, 10%
bsqueda de informacin y participacin en clase
CLAVE B C BIBLIOGRAFA
1 X -Dante Giacosa; Motores Endotrmicos; Tercera edicin; Edit. Cientfico-Mdica;
Barcelona; 1970; Pginas 3-20
2 X -Cuesta lvarez Martn; Motores de Reaccin; Octava Edicin; Edit. Paraninfo;
Espaa, 1995; Pginas 69-94, 103-116.
3 X -Bent. Ralph D., McKinley James L; Aircraft Powerplants; Pginas 1-5, 28-33, 407-
408, 413-415.
4 X -Michael J. Kroes, Thomas W. Wild; Aircraft Powerplants; Sptima Edicin; Edit. Mc
Graw-Hill; U.S.A; Pginas 1-12, 273-279
5 X -Casamassa Jack V., Bent Ralph D.; Power Systems; Tercera Edicin; Edit. MC-
Graw Hill; USA; 1957; Pginas 1-9, 21-24.
6 X -Obert Edward F.; Motores de Combustin Interna Anlisis y Aplicaciones; Quinta
impresin en espaol; Edit. C.E.C.S.A.;Mxico; Pginas 32-36.
7 X -Hnecke Klause; Jet Engines; Cuarta Edicin; Edit. Motorbooks International;
England; 2000; Pginas 1-25
8 X -Wark, Kenneth Jr. Termodinmica. Quinta Edicin. Edit. Mc Graw-Hill; U.S.A.; 1999.
Pginas 1-330,457- 504,605-764.
9 X -Faires, Virgil Moring; Simmang, Clifford Max. Termodinmica. Segunda Edicin.
Edit. UTEHA; U.S.A.; 1990. Pginas 1-167,325-476,535-581.
10 X -Granet, Irving. Termodinmica. Primera Edicin. Edit. Prentice Hall; U.S.A.; 1988.
Pginas 1-320,389-660.
X -Moran, Michael J.; Shapiro, Howard N. Fundamentals of Engineering
11 Thermodynamics. Third Edition, Edit. Wiley; United States of America; 1996.
Pginas 1-250, 373-421, 453-472.
12 X -Van Wylen, G.; Sonnatng, R.; Borgnakke, C. Fundamental of Classical
Thermodynamics. Fourth Edition. Edit. Wiley; U.S.A.; 1994. Pginas 23-377.
X -Haberman, Williams L.; John James E. A.; Termodinmica para Ingeniera con
13 transferencia de calor Primera Edicin en espaol; Edit. Trillas. Pginas 1996; 11-
392,461-499, 513-522.
14 X -Kern, Donald Q.; Procesos de Transferencia de Calor; Edit. CECSA; 1995. Pginas
13-131, 243-264.
15 X -Holman, J. P.; Transferencia de Calor; Edit. CECSA, 1995. Pginas 17-119, 193-
289, 341-437, 483-524.
16 X -Welty, James R.; Transferencia de calor aplicada a la Ingeniera; Edit. Limusa; 1978.
Pginas 1-38, 71- 393, 407-412.
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PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES

ESCUELA: SUPERIOR DE INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA UNIDAD TICOMN

CARRERA: INGENIERA AERONUTICA SEMESTRE TERCERO

REA: BSICAS C. INGENIERA D. INGENIERA C. SOC. y HUM.

ACADEMIA: TRMICA ASIGNATURA: TERMODINMICA Y PRINCIPIOS DE

TRANSFERENCIA DE CALOR

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO: LICENCIATURA EN INGENIERA AERONUTICA O

AFN

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno resolver problemas relacionados con los ciclos termodinmicos que utilizan los motores alternativos
y rotativos, identificando las secciones principales empleando los criterios bsicos de la termodinmica y la
transferencia de calor en dispositivos de aplicacin aeronutica
3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES
PROFESIONAL
-De preferencia dos aos -Manejo de grupos y -Vocacin por la docencia
-De Licenciatura en en la enseanza superior capacidad de liderazgo. -Honestidad
Ingeniera Aeronutica o o diplomado en docencia -Manejo de equipo de -Respeto (relacin-alumno
licenciatura afn. en la enseanza superior. laboratorio. maestro)
-Especializado o con -Haber ejercido dos aos -Manejo de equipo -Tolerancia
afinidad a el rea de dentro de su profesin informtico -tica
energtica y/o propulsin (indispensable). -Establecimiento de climas -Deseo de superacin
area. favorables al aprendizaje. docente y profesional
-Dominio del idioma ingls -Transferencia de -Responsabilidad
conocimiento terico a la Cientfica
solucin de problemas. -Trabajo grupal
-Capacidad de anlisis y
sntesis.
-Uso de material didctico.
-Creatividad
-Motivacin al alumno al
estudio, razonamiento e
investigacin.
-Dominio de la
comunicacin oral.

ELABOR REVIS AUTORIZ

________________________ _______________________ _______________________

M. en C. Germn Grajeda Rodrguez M. en C. Alfredo Arias Montao Ing. scar Roberto Guzmn Caso
PRESIDENTE DE ACADEMIA SUBDIRECTOR ACADMICO DIRECTOR DEL PLANTEL

FECHA: 9 de marzo de 2004