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Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ISSN 1852-4206

Abril 2016, Vol. 8, N1,


Relacin percibida con padres y pares y su asociacin con 18-26

ansiedad y depresin en adolescentes de Entre Ros revistas.unc.edu.ar/index.


php/racc

Resset, Santiago*, a

Artculo Original
Tabla de
Resumen Abstract
Contenido
La adolescencia es una etapa de la vida en la cual se Perceived relationship with parents and peers and the Introduccin 18
generan profundas transformaciones fsicas, cognitivas y association with anxiety and depression in Mtodo 20
sociales. Este trabajo tiene como objetivo determinar si la adolescents of Entre Ros Adolescence is a stage of life Objetivos 20
calidad de los lazos con los pares (hermanos y amigos), in which important physical, cognitive, and social Diseo 20
predeca la sintomatologa de depresin y ansiedad por transformations are generated. The present study aimed Participantes 20
encima de la relacin con padres y madres. Se constituy to determine whether the quality of the bonds with peers Instrumentos 20
una muestra de 1151 alumnos de escuelas medias (46% (siblings and friends) predicted depression and anxiety Recoleccin de 21
varones, edad media = 14.7). Se aplic el Inventario Red de above and beyond the relationship with parents. To this datos
Relaciones de Furman y Buhrmester para medir la calidad end, a sample of 1,151 was recruited from middle schools Procedimientos 21
de las relaciones, la Escala de Sntomas Psicosomticos de (46% male, mean age= 14.7). Furman and Bhurmester estadsticos
Rosenberg y el Inventario de Depresin para Nios de Network of Relationship Inventory was applied to Resultados 21
Kovacs. Los datos se analizaron en el programa SPSS 20. measure the quality of relationships. They also completed Discusin 22
Los resultados indicaron que la satisfaccin con la relacin Rosenberg Psychosomatic Scale and Kovacs Children Referencias 24
con los pares predecan los niveles de dichos problemas Depression Inventory. Data were analyzed using SPSS
emocionales por encima de los progenitores, pero el Program 20. Results indicated that satisfaction with the
efecto de los padres era ms significativo. En la discusin relationship with peers predicted levels of emotional
se analizan las implicancias de estos hallazgos. problems above and beyond the parents, but the bond
with parents was more significant in this respect. In the
conclusion the implications of these findings are
discussed.
Palabras claves: Key Words:
Padres; Pares; Adolescencia; Ansiedad; Depresin Parents; Peers; Adolescence; Anxiety; Depression
Recibido el 29 de mayo de 2015; Recibida la revisin el 09 de septiembre de 2015; Aceptado el 30 de septiembre de 2015
Editaron este Artculo: ngel Ingier, Mara Micaela Marn, Aixa Galarza y Daniela Alonso

1. Introduccin

Incluso hoy en da, tanto en la comunidad socializacin del nio y del joven. El ambiente familiar
cientfica como en el pblico general, se sostiene que es uno de los predictores ms robustos para la salud
la adolescencia es una etapa crtica y turbulenta, en la mental de los sujetos (Cummings & Davies, 2010) y
cual la relacin entre padres e hijos es conflictiva. pocos autores negaran su vital importancia para el
Existen datos empricos internacionales y nacionales desarrollo psicosocial de un individuo (Collins,
que muestran, en cambio, que es un perodo en el Maccoby, Steinberg, Hetherington & Bornstein, 2000).
que se producen grandes cambios fsicos, cognitivos y La relacin entre padres y adolescentes es uno de
sociales, pero no es una etapa ms conflictiva que los tpicos ms controversiales y que mayor atencin
otras de la vida (por ejemplo, Coleman & Hendry, ha recibido (Collins & Laursen, 2000). Segn Steinberg
2003; Facio, Resett, Mistrorigo & Micocci, 2006; y Silk (2002), existieron posturas psicoanalticas que
Steinberg, 2008). sostenan que para lograr el proceso de individuacin
La familia es el primer y principal ambiente de de los adolescentes se les tena que dar un lugar

a
Universidad Argentina de la Empresa (UADE-CONICET)
*
Enviar correspondencia a: Resett, S. E-mail: santiago_resett@hotmail.com

Citar este artculo como: Resett, S. (2016). Relacion percibida con padres y pares y su asociacin con depresin y ansiedad en adolescentes de
Entre Ros. Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento, 8(1), 18-26

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importante al enfrentamiento del adolescente con sus (Facio et al., 2006).
padres. Es cierto que la conflictividad aumenta a Los hermanos pueden considerarse como parte
principios de la adolescencia, pero luego el nivel de del grupo de pares, sin embargo, se ha estudiado
conflicto disminuye, as, la mayora de los jvenes se mucho menos la importancia psicosocial de ellos en
sienten queridos y amados por sus padres (Arnett, comparacin con la de los padres (Arnett, 2010). La
2010; Coleman & Hendry, 2003). Facio y Batistuta mayora de las investigaciones se han centrado en la
(1999) y Facio et al. (2006) demostraron que las influencia de los padres y las madres sobre el ajuste
relaciones muy conflictivas con los padres y con bajo psicosocial de los sujetos, dejando de lado la
nivel de apoyo no son normativas y se asocian con un influencia de los hermanos (Stocker, Burwell & Briggs,
desarrollo psicosocial desviado. Los padres siguen 2002). Aunque se sabe que los hermanos pueden ser
siendo una importante influencia psicosocial para el una fuente de apoyo muy importante al ser parte del
ajuste de los adolescentes (Steinberg, 2008). Antes de sistema familiar (Arnett, 2010).
que se desarrolle el apoyo por parte de los amigos, Con respecto a los problemas emocionales, se
ser significativo el ambiente emocional y social de la sabe que la sintomatologa depresiva y ansiosa se
familia, como sealan numerosos estudios (Allen & incrementan en la adolescencia y son un gran factor
Land, 1999; Allen, Hauser, Eickholt, Bell & O`Connor, de riesgo para afectar la transicin hacia la adultez (La
1994; DuBois, Burk-Braxton, Swenson, Tevendale, Greca & Harrison, 2005). Adems, son los trastornos
Lockerd & Moran, 2002). Este hecho tempranamente ms comunes, tanto en la adolescencia como en la
fue sealado por Bowlby (1989), en su teora del adultez (Hughes & Gullone, 2010). Por ejemplo, un
apego. 11% de los adolescentes de 11 a 17 aos ha
Existen estudios que indican que hay una experimentado, al menos, un trastorno depresivo en
relacin entre las diferentes problemticas sus vidas (Marikangas et al., 2010).
psicolgicas en los sujetos y la percepcin que los En lo referente a la depresin y a la calidad de las
sujetos guardan de la forma de comportarse de sus relaciones con los padres, se ha encontrado apoyo
padres (Wolfradt, Hempel & Miles, 2003). Los emprico para un modelo parental de la depresin en
resultados de una investigacin en la que se la adolescencia (Cole & McPherson, 1993). En esta
estudiaron diferentes influencias de apoyo en etapa, una relacin problemtica previa con los
indicadores emocionales, se encontr que la padres puede volverse una fuente de dificultades
influencia proveniente de los padres era ms (Collins & Laursen, 2000). Est bien documentado que
importante que las provenientes de un amigo ntimo el bajo apoyo familiar y los altos niveles de conflicto
u otro adulto (Demaray & Malecki, 2002). En nuestro son factores de riesgo para la depresin (Stark,
medio, los estudios de Richaud de Minzi (2003, 2006), Banneyer, Wang & Arora, 2012). En la Argentina,
establecieron que los padres clidos y con niveles Richaud de Minzi (2003), tambin detect la
adecuados de control tenan hijos con estrategias de vinculacin entre la insatisfaccin con los vnculos
afrontamiento ms funcionales, eran ms empticos y parentales y la sintomatologa depresiva.
con mayores habilidades sociales. La calidad de las relaciones con los pares y los
En lo relativo a los pares, est bien establecido problemas emocionales es escasa, ya que la mayora
que ellos contribuyen al desarrollo psicosocial de los de los estudios se han enfocado en la asociacin entre
sujetos por encima de la escuela y la familia (Parker, estos vnculos y los problemas de conductas o
Rubin, Erath, Wojslawowicz & Buskirk, 2006). En la externalizantes (Hogue & Steinberg, 1995; Stocker et
etapa adolescente, la relacin con los pares posee una al., 2002). En lo concerniente a depresin y relaciones
importancia socioemocional que aumenta en este de pares, se ha documentado la relacin entre las
perodo y la cantidad de tiempo que se pasa con los dificultades con los pares y los trastornos
padres disminuye (Arnett, 2010; Coleman & Hendry, emocionales, principalmente la depresin (Borelli &
2003). De este modo, en esta etapa, las relaciones con Prinstein, 2006; Conley & Rudolph, 2009; Deater-
los pares son de gran significancia (Berndt & Savin- Deckard, 2001). As, se sabe que ser rechazado por los
Williams, 1993). Asimismo, en dicho perodo surgen coetneos, por ser demasiado inhibido o muy
las amistades centradas en el intercambio de agresivo, se asociaba con mayor depresin (Facio et
confidencias, ms que en el compartir actividades al., 2006). Por ejemplo, uno de los efectos ms

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grandes del acoso es sobre la sintomatologa que la satisfaccin con los vnculos predecira una
depresiva (Hawker & Boulton, 2000; Resett, 2014). En varianza mayor de la sintomatologa depresiva que de
lo relativo a las relaciones con amigos (una de las la ansiosa.
relaciones de pares ms significativas), se sabe que Por todo lo dicho, la importancia de este estudio
altos niveles de apoyo percibidos por parte de los radicaba en establecer si la calidad de las relaciones
amigos se asociaba con menores niveles de depresin con los pares (hermano y mejor amigo/a) contribua a
(Gibson, 2012; La Greca & Lpez, 1998).Al mismo predecir los niveles de problemas emocionales
tiempo, altos niveles de conflicto con los amigos se (depresin y ansiedad) por encima de lo que lo hacan
relacionan con una mayor sintomatologa depresiva los padres.
(La Greca & Harrison, 2005).
2.1. Objetivos.
Poco se ha investigado la relacin entre vnculos
1) Evaluar el nivel de intercambios negativos y
ntimos y sntomas de ansiedad. La evidencia
apoyo percibido de padre, madre, hermano y amigo.
proveniente de estudios transversales seala en
2) Observar si la calidad de la relacin con pares
forma consistente la presencia de un estilo de crianza
predicen los problemas emocionales (depresin y
crtico, rechazante y/o sobreprotector o
ansiedad) luego de controlar la calidad de la relacin
sobrecontrolador por parte de los padres (Dadds &
con los progenitores.
Roth, 2001).
Con respecto a los vnculos extrafamiliares, se ha 2.1. Diseo
comprobado que las dificultades con los pares en la Se trat de un estudio de tipo descriptivo-
adolescencia burlas, rechazo- figuran entre los correlacional y transversal.
factores de riesgo para la ansiedad y que, en cambio, 2.2. Participantes
altos niveles de apoyo por parte de los amigos se Se constituy una muestra intencional no
asocian con menores niveles de ansiedad (La Greca & probabilstica de 1.151 alumnos que cursaban
Harrison, 2005; Teachman & Allen, 2007). Un estudio estudios de nivel medio en cuatro escuelas pblicas
con adolescentes en nuestro pas detect que ser de las siguientes localidades de la provincia de Entre
victimizado por lo compaeros se asociaba con Ros, Argentina: Paran, Federacin, Crespo y San
mayores problemas emocionales, principalmente Benito. Un 33% de los alumnos cursaban primer ao;
ansiedad y depresin (Resett, 2014). 23%, segundo ao; 21%, tercer ao; 11%, cuarto ao y
Pocos trabajos han investigado la importancia de 12%, quinto ao. En lo referente a las caractersticas
la calidad de las relaciones con hermanos y la sociodemogrficas de la muestra, 46% eran varones.
sintomatologa internalizante o emocional. Aunque El promedio de edad era de 14.5 aos (DE = 1.7; Min =
algunos estudios sealan que las relaciones clidas y 12, Max = 18). Para el presente estudio, se excluyeron
con altos niveles de apoyo por parte de ellos, se 67 casos debido a que carecan de alguno de los
asocian con una mejor salud mental (Arnett, 2010; vnculos aqu examinados (madre, padre, hermano o
Brown, 2004). Tambin, se ha detectado que el amigo).
conflicto con los hermanos se asociaban con mayor
depresin y ansiedad (Stocker et al., 2002). 2.3. Instrumentos
1) Inventario Red de Relaciones de Furman y
2. Mtodo Buhrmester (1992). Este inventario evala las
percepciones que nios y jvenes tienen de las
Escasos estudios en nuestro medio han relaciones con sus otros significativos en funcin de
examinado si la calidad de los lazos con progenitores,
diez cualidades relacionales. Aqu se lo emple para
amigos y hermanos se asocian con los problemas
evaluar la calidad de la relacin con progenitores,
emocionales de los adolescentes para tratar de
hermanos y amigos. Cada escala est constituida por
establecer cul de estos vnculos es ms significativo a
tres preguntas de cinco alternativas cada una, que
este respecto. van desde poco o nada (1) hasta al mximo (5). En
Este trabajo hipotetiz que la satisfaccin con la esta encuesta se incluyeron seis de ellas: Intimidad,
relacin con padres y madres sera un predictor ms Admiracin, Amor, Alianza Confiable e Interacciones
significativo de la sintomatologa depresiva y ansiosa
Negativas (que se compone de Conflicto y
que los vnculos con los pares. Tambin se hipotetiz
Antagonismo). Se les peda a los sujetos evaluar en
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qu medida cada cualidad relacional estaba presente investigacin mediante una nota en el cuaderno de
en el vnculo con madre, padre, hermano favorito y comunicaciones. Las encuestas se aplicaron en el
mejor amigo. Se deriv un ndice de Interacciones horario normal de clases que la escuela destin a este
Negativas promediando Conflicto y Antagonismo, dos fin. Los datos se recogieron entre marzo y julio del
escalas de altsima correlacin entre s; tambin se ao 2014. El director del proyecto de investigacin y
puede calcular un promedio de Apoyo con cada uno sus colaboradores aplicaron los cuestionarios.
de los suministros de apoyo. Las propiedades
2.5. Procedimientos estadsticos
psicomtricas de dichos instrumentos han sido
Los datos se analizaron en el programa Statistical
slidamente establecidas en numerosos estudios
Package for Social Sciences (SPSS) 20. Para responder
nacionales con muestras de adolescentes y adultos
al primer objetivo se calcularon estadsticos
emergentes. En lo relativo a la las consistencias
descriptivos (medias, desviaciones estndar, entre
internas, estas fluctan generalmente entre 0.83 y
otros) y, para el segundo, regresiones jerrquicas.
0.95; tambin su validez de constructo est bien
establecida. Por ejemplo, la satisfaccin de las 3. Resultados
relaciones con progenitores y pares demostr su
asociacin con los problemas emocionales (baja En lo referente al primer objetivo de evaluar la
autoestima, depresin y ansiedad), autoconcepto y calidad de las relaciones con padres, madres, mejor
problemas de conducta (agresividad, conducta amigo/a y hermano/a, en la Tabla 1 se presentan los
antisocial y consumo de sustancias) en muestras mximos, mnimos, medias y desviaciones estndar
adolescentes (por ejemplo, Facio et al., 2006). Con para las interacciones negativas (conflicto y
respecto a su validez test-retest, se detect la misma antagonismo), los suministros de apoyo y el promedio
con rs fluctuando entre 0.61 a 0.76 en un intervalo de de apoyo para los distintos vnculos. Todas las
un ao de tiempo (Resett, 2015). En el presente interacciones negativas se hallaban por debajo de 2,
trabajo las alfas de Cronbach fluctuaban entre 0.85 y con excepcin de hermano que era 2.34. Los puntajes
0.93. de apoyo percibido (promedio de los cuatro
2) Escala Rosenberg de Sntomas Psicosomticos suministros) se hallaban alrededor de 3.5, con 3.25
(1973). Esta escala evala la ansiedad sin incluir los para padre, 3.53 para madre 3.61 para amigo y 3.27
componentes cognitivos, sino a travs de sntomas de para hermano.
activacin del sistema nervioso autnomo con 10 Tabla 1.
preguntas de cuatro alternativas (Nunca, Casi nunca, Mximos, mnimos, medias y desviaciones estndar para las
Algunas veces o a menudo y Muchas veces). Su interacciones negativas, los suministros de apoyo y el
consistencia interna en la Argentina ha sido bien promedio de apoyo para padre, madre, amigo/a y
establecida con alfas de Cronbach entre 0.74 y 0.78 hermano/a percibidos por adolescentes de 12-18 aos
(Facio et al., 2006). El alfa de Cronbach fue de 0.84 en (N=1084)
la presente muestra. Min Max M DE
3) Inventario de Depresin para Nios de Kovacs Interacciones negativas padre 1 5 1.91 0.89
(1992). Este cuestionario, uno de los ms usados en el Intimidad padre 1 5 1.96 1.00
mundo, mide sndrome depresivo -a nivel de estado Amor padre 1 5 3.95 1.18
ms que de rasgo- en nios y adolescentes de 7 a 17 Admiracin padre 1 5 3.27 1.11
aos. Consta de 27 tems de tres alternativas cada Alianza confiable padre 1 5 3.81 1.24
uno. Puntajes ms altos implican mayor depresin. Apoyo padre 1 5 3.25 0.94
Sus virtudes psicomtricas estn bien establecidas en Interacciones negativas madre 1 5 1.98 0.89
muestras argentinas (Facio & Batistuta, 2004). El alfa
Intimidad madre 1 5 2.50 1.21
de Cronbach de dicho inventario fue de 0.83 en la
Amor madre 1 5 4.15 1.09
presente muestra.
Admiracin madre 1 5 3.47 1.07
2.4. Procedimientos de recoleccin de datos Alianza confiable madre 1 5 4.03 1.16
Se asegur a los jvenes la confidencialidad y el Apoyo madre 1 5 3.53 0.95
anonimato de las respuestas. Los padres fueron Interacciones negativas
informados de la participacin de sus hijos en dicha 1 5 1.72 0.70
amigo/a

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Intimidad amigo/a 1 5 3.35 1.22 Sig
Predictores R B T p
Amor amigo/a 1 5 3.83 1.06 cambio
Admiracin amigo/a 1 5 3.44 1.00 Interacciones
.11 2.86 .004
negativas padre
Alianza confiable amigo/a 1 5 3.81 1.06
Apoyo padre -.19 -4.09 .000
Apoyo amigo/a 1 5 3.61 0.93
Interacciones negativa Interacciones
1 5 2.34 0.99 .17 4.32 .000
hermano/a negativas madre
Intimidad hermano/a 1 5 2.32 1.11 Apoyo madre 23% -.13 -2.64 .008 .000
Amor hermano/a 1 5 3.81 1.13 Interacciones
.12 3.04 .002
Admiracin hermano/a 1 5 3.10 1.07 negativas hermano
Alianza confiable hermano/a 1 5 3.86 1.14 Apoyo hermano .04 .80 .419
Apoyo hermano/a 1 5 3.27 0.92 Interacciones
.06 1.72 .085
Nota. Los valores pueden fluctuar de 1 (poco o nada) a 5 negativas amigo
(mximo). Apoyo amigo 2% -.08 -2.17 .030 .000
En la Tabla 2 se presentan los mximos, mnimos, R total 25%
medias y desviaciones estndar para los problemas de
depresin y ansiedad. La media para depresin fue Al llevar a cabo el mismo procedimiento para los
12.22 y, para ansiedad, 9.10. puntajes de ansiedad, tambin se observ que ambos
Con el tercer objetivo de determinar si la calidad bloques eran significativos. La calidad de las
de las relaciones con pares (amigo/a y hermano/a) relaciones con los progenitores explicaban un 11% de
predecan los puntajes de problemas emocionales por la varianza de la ansiedad, la satisfaccin de los
encima de las relaciones con padres y madres, se vnculos con los pares incrementaban la misma a un
llevaron a cabo regresiones jerrquicas en la cual se 13%, como se muestra en la Tabla 4.
colocaban las interacciones negativas y el apoyo Tabla 4.
promediado de padres y madres en el primer bloque Prediccin de los puntajes de ansiedad a partir de la calidad
y las interacciones negativas y apoyo promediado con de las relaciones con progenitores y pares en adolescentes
amigos y hermanos en el segundo; los problemas de 12-18 aos (N=1084)
internalizantes o emocionales se colocaban como Sig
Predictores R B T p
variables dependientes. Dicho anlisis se realiz para cambio
depresin y ansiedad. En la Tabla 3, se presentan los Interacciones
.05 1.37 .170
resultados para la depresin. La calidad de la relacin negativas padre
percibida con ambos progenitores explicaba un 23% Apoyo padre -.19 -3.70 .000
de los puntajes en depresin; el segundo bloque Interacciones
.14 3.26 .001
negativas madre
incrementaba la ecuacin a un 25%. Como se ve en la
tabla, ambos bloques eran significativos. Apoyo madre 11% -.01 -.20 .839 .000
Interacciones
.12 2.82 .005
Tabla 2. negativas hermano
Mximos, mnimos, medias y desviaciones estndar para Apoyo hermano -.00 -.04 .964
depresin y ansiedad en adolescentes de 12-18 aos (N=
Interacciones
1084) .02 .69 .489
negativas amigo
Problemas
Min Max M DE Apoyo amigo 2% .06 1.61 .108 .005
internalizantes
R total 13%
Depresin 0 41 12.22 7.46
Ansiedad 0 30 9.10 6.61
4. Discusin

Tabla 3. El propsito del presente trabajo consisti en evaluar


Prediccin de los puntajes de depresin a partir de la si, luego de controlar la calidad de las relaciones con
calidad de las relaciones con progenitores y pares en padres y madres (interacciones negativas y apoyo
adolescentes de 12-18 aos (N= 1084)
percibido), la satisfaccin de los vnculos con los pares
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(hermanos y amigos) predecan el nivel de puntajes se encontraban por debajo de 19 que es lo
sintomatologa depresiva y ansiosa. En lo referente al establecido por la autora del test para postular la
primer objetivo de este escrito, se observ que la presencia de sintomatologa depresiva (Kovacs, 1992).
mayora de los adolescentes perciban relaciones Tambin los puntajes de ansiedad eran bajos como
clidas y con bajos niveles de conflictos. Los niveles indica el autor del test (Rosenberg, 1973) y eran
de apoyo percibidos eran altos para todos los lazos, ya similares a los de los estudios de Facio y otros (2006)
que se encontraban alrededor de mucho (3) y que tambin se hallaban alrededor del puntaje 9. Sin
muchsimo (4), con los amigos y madres con los embargo, hay que destacar la antigedad de los
puntajes ms altos. En todos los casos, los niveles de puntos de corte establecido por los autores de los
interacciones negativas estaban alrededor de algo (2), test.
en el caso de los amigos, los puntajes eran los ms En lo concerniente al segundo objetivo, cuando
bajos. La alta satisfaccin de las relaciones con padres se estudi si la relacin con hermanos y amigos
y madres no es sorprendente. Numerosos estudios en predecan los puntajes de depresin y ansiedad por
la Argentina han detectado altos niveles de familismo encima de los lazos con los progenitores, se observ
(Facio & Batistuta, 1999; Facio & Resett, 2006; Facio et que la calidad de los lazos se asociaban con dichos
al., 2006), principalmente un lazo muy estrecho con la problemas, pero el tamao del efecto era pequeo en
madre, la cual sigue siendo una importante fuente de comparacin con el de los padre, ya que la calidad de
apoyo y slo es desplazada por amigos y pareja a los lazos con los pares slo predeca una varianza del
principios de la adultez emergente como principal 2% para ambos problemas emocionales. Estos
fuente de apoyo (Facio & Resett, 2010). Incluso, en resultados indicaran no slo que los padres siguen
Argentina, que la madre y el padre se entrometan en siendo una influencia psicosocial de suma
asuntos personales de los hijos adolescentes, como importancia para la salud mental de los adolescentes,
amigos y pareja, no son vistos por los jvenes como sino que, adems, ejerceran un efecto mucho ms
una intromisin de los progenitores, sino como una grande que el de los hermanos y amigos a este
muestra de cario y preocupacin por ellos (Facio & respecto. Como se ha hipotetizado en algunos
Resett, 2012). El alto nivel de familismo no es un rasgo estudios nacionales, en nuestro pas, la familia,
nico de la Argentina, el meta-anlisis de Oyserman, principalmente padres y madres, podran ser mucho
Coon y Kemmelmeier (2002) hall que los pases de ms importantes para el desarrollo psicosocial de los
Latinoamrica se caracterizaban por sus altos niveles jvenes -en comparacin con los pases altamente
de colectivismo, principalmente de familismo. desarrollados- debido a la inestabilidad poltica, social
As en el presente estudio el amor que se perciba y econmica que caracteriza a la Argentina (Facio &
por parte de la madre y la creencia de que el vnculo Resett, 2009, 2014). Por ejemplo, Esping-Andersen
perdurara era ms alto que el del amigo. Incluso un (1999) habla del estilo mediterrneo o familista-
estudio en la Argentina (Facio & Resett, 2010), imperante en las naciones de tradicin latina, como
encontr que los adolescentes argentinos informaban Europa del sur y Latinoamrica, en el cual, por las
menos nivel de conflicto con sus padres que los razones antedichas, es la familia la que asiste y ayuda
asiticos americanos estudiados por Moilanen y a los ciudadanos.
Raffaelli (2010). Considerable evidencia emprica indica que la
En lo relativo a cada uno de los suministros de insatisfaccin con los vnculos ntimos (como puede
apoyo, los puntajes ms bajos se encontraban en la ser la relacin con los progenitores, amigos y
intimidad, principalmente con el padre, ya que para hermanos), constituye un factor de riesgo para los
asuntos ntimos los adolescentes prefieren a los problemas emocionales, tanto en la adolescencia
amigos (Coleman & Hendry, 2003; Steinberg, 2008). Es como en la adultez emergente. Los resultados de este
sabido que para cuestiones ntimas como sexualidad, estudio demostraron, de este modo, que la
problemas con amigos y parejas, los pares eran satisfaccin con los lazos ntimos predecan un
preferidos por encima de los padres (Facio & Resett, tamao del efecto grande para los problemas
2007). emocionales o internalizantes. Que se haya predicho
Aunque no era un objetivo, se hallaron niveles una mayor varianza de los problemas depresivos, en
normales de sintomatologa depresiva y ansiosa. Los comparacin con los de ansiedad, no es llamativo.

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Una vasta literatura indica la alta vulnerabilidad de las habilidades parentales en la cual se informara a los
situaciones interpersonales para la sintomatologa de padres que, es comn que los adolescentes se
la depresin, principalmente en los aos de la confidencien ms con sus amigos, pero que, en
adolescencia (Richaud de Minzi, 2005; Rudolph, Flynn cambio, que no se sientan amados por sus padres
& Abaied, 2008). Del mismo modo, tambin en la puede ser un importante factor de riesgo para la
Argentina, Facio, Resett y Mistrorigo (2006) sintomatologa ansiosa o depresiva. Dichos talleres o
detectaron que la calidad de los vnculos con padres y capacitaciones podran ser llevados a cabo en las
madres era un predictor ms importante de la escuelas, ya que dichas instituciones continan
depresin que de la ansiedad, pero en dicho estudio siendo espacios de una gran relevancia para los
no se evalu los lazos con amigos. De este modo, se jvenes y en la cual pasan buena parte de su tiempo.
postula que es uno de los problemas internalizantes Futuras lneas de investigacin deberan estudiar
ms afectado por las relaciones interpersonales e, la calidad de la relacin de los adolescentes con sus
incluso, se ha argumentado por un modelo parental padres y madres longitudinalmente y su asociacin
para dicho trastorno (Cole & McPherson, 1993). con la ansiedad y la depresin para determinar
Recordemos que en dicha etapa se incrementa diferentes trayectorias individuales: existen
notoriamente la importancia del grupo de pares, lo adolescentes que mejoraran progresivamente la
cual tambin vuelve al contexto de pares una posible satisfaccin con sus progenitores?; otros empeoran?;
fuente de estresor tambin. qu tan grande es la estabilidad en la satisfaccin
Finalmente, como se hipotetiz, la satisfaccin con los vnculos?; pueden ser los lazos satisfactorios
con los vnculos parentales fue un predictor ms con amigos factores protectores ante relaciones
significativo de los problemas emocionales que la parentales insatisfactorias?, existen trayectorias
calidad de los lazos con hermanos y amigos. Tambin diferentes para varones y mujeres? Dicho tipo de
se ve corroborada la hiptesis que postulaba que se estudio tambin permitira inferir la direccionalidad
explicara una mayor varianza depresiva que ansiosa. de la causalidad entre la satisfaccin con los vnculos
Las limitaciones del presente estudio fueron, en y los problemas internalizantes. Posiblemente existan
primer lugar, que los resultados estuvieron limitados influencias bidireccionales, pero sera relevante
por una muestra intencional de Entre Ros. Debido a establecer si los lazos con los padres son predictores
esto los resultados no son generalizables a la ms significativos de los problemas emocionales, o si
poblacin adolescente. Por otra parte, se trabaj slo la sintomatologa ansiosa y depresiva predice en
con adolescentes escolarizados. El panorama puede mayor medida la calidad de las relaciones. Por otra
ser algo diferente en jvenes no escolarizados, parte, futuros estudios deberan controlar factores
quienes pertenecen a los estratos ms desfavorables genticos y de temperamento, de los hijos como de
de la sociedad. Los resultados tambin se sus padres, que pueden hacer covariar las dos
restringieron a una investigacin de tipo descriptivo- variables aqu examinadas.
correlacional y transversal. Por tal motivo, no
Referencias
permiten inferir la direccionalidad de la causalidad de
las variables. Otra limitacin es que se us el Allen, J.P., Hauser, S., Eickholt, C., Bell, K., & O`Connor, T.
autoinforme para evaluar todas las variables, lo cual (1994). Autonomy and relatedness in family
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