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Prueba de Lectura Domiciliaria 5 Ao Bsico

La bolsa amarilla Lygia Bojunga


Departamento de Lenguaje. Judith Figueroa I. Jeimmy IbarraS.

Nombres

Fecha
Puntaje total Puntaje obtenido % de logro Calificacin
41Pts.
60%:____Pts.

OA Nivel de logro Firma de apoderado(a)


Comprender globalmente, identificar A : _____ (6,0 7,0)
informacin, interpretar significados, reflexionar INT : _____ (5,0 5,9)
sobre la forma y el contenido de un texto literario B : _____ (4.0 4.9)
I : _____ (1,0 - 3,9)

I.- RELACIONAR E INTERPRETAR.

TERMINOS PAREADOS. Une cada personaje con su descripcin, segn corresponda. 1 pto. c/u

1. - Raquel __6__ Es rica y humilla a Raquel.

2. El Rey _3___ Primo del Rey, participa en peleas de gallos.

3. - Terrible __2__ Gallo que decide huir del gallinero.

4. La Paraguas _7___ Responde las cartas de Raquel.

5. Cresta de Hierro _5___ Rival de pelea de Terrible.

6. Ta Brunilda _4___ Se convertir en paracadas y saldr por el mundo

acompaando la lucha de Alfonso por sus ideas.

7. - Andrs __10__ Trabaja mucho para que su esposa compre muchas


cosas.

8.- Alberto ___1_ Personaje principal que tiene tres deseos.

9.- Gancho de paal _8__ Hijo consentido de Ta Brunilda..

10.- To Julio __9__ Raquel lo encuentra en la calle y lo guarda en su bolsa


amarilla.

II.-LOCALIZAR INFORMACIN.
SELECCIN MULTIPLE. Responde las siguientes preguntas encerrando la alternativa correcta.1 pto. c/u.

1. El/la narrador/a de la historia del libro es: 2. Qu quera ser Raquel?

a) Andrs a) Profesora
b) Ta Brunilda b) Carabinera
c) Alfonso c) Pirata
d) Raquel d) Escritora
3. Raquel le comenz a escribir cartas a: 4. Cmo llego la bolsa amarilla a manos de
a) Alfonso Raquel?
b) Andrs a) Se la compraron
c) Brunilda b) Era de su hermana mayor
d) Lorelai c) En un paquete de la ta Brunilda
d) La encontr en la calle
5. Qu quera el gallo Rey? 6. Dnde guarda sus secretos Raquel?
a) Mandar a las gallinas a) En un cuaderno
b) Ms gallinas b) En su bolsa amarilla
c) Dejar de ser el nico gallo c) En su escritorio
d) Quera ser el dueo del gallinero d) Detrs de su cama
7.- Qu es lo ms le gusta a Raquel? 8-. Cules eran los tres deseos de Raquel?
a) Jugar a) Ser hombre, escribir poemas, ser la hermana
b) Escribir historias mayor.
c) Hacer tareas b) Viajar con sus amigos, crecer, ser famosa.
d) Compartir con su familia. c) Ser nio, ser escritora, ser grande.
d) Que su hermana mayor fuera buena, que su Ta
Brunilda la llevara de viaje, ser grande.

9- Adems de los tres deseos, qu ms 10-. Cul es el primer hallazgo de Raquel?


guardaba Raquel en su bolsa amarilla? a) Que solo deben tener hijos quienes los
a) Una coleccin de nombres de varn, quieren.
fotografas y un seguro de paal b) Qu los hermanos mayores son crueles.
b) Pasajes de avin, libros, fotografas. c) Que no se puede ser nia y escritora a la
c) Un lpiz, un cuaderno, una cmara vez.
fotogrfica. d) Que ser nia no era tan malo.
d) Una grabadora, una cmara, una mueca.

11.-Cul es el segundo hallazgo de Raquel? 12.-Cuntos aos tiene la protagonista?


a) Que hay que trabajar duro para ser a) No se indica su edad exacta.
escritora. b) Nueve aos pero suea tener quince.
b) Qu los padres no deben trabajar tanto. c) Nueve aos.
c) Que no se puede ser nia y escritora a la d) Recin cumpli diez aos.
vez.
d) Que duele mucho crecer y descubrir el
mundo de verdad.

III. Ordena cronolgicamente los acontecimientos del relato.

____ Terrible huye hacia el mar para no morir en una pelea de gallos.4

____ La angustia desaparece (los deseos de Raquel van enflaqueciendo y vuelan) 5

_____ El hermano de Raquel llega con paquete enviado por la Ta Brunilda.1

____ Raquel encuentra un gancho de paal y lo guarda en el bolsillo de su uniforme. 3

____ Un gallo que usa mscara sale dentro de la bolsa amarilla de Raquel.2

IV.- RELACIONAR E INTERPRETAR.

Desarrollo de ideas y vocabulario (1 pto.): Se comprende claramente su opinin a travs de ejemplos o descripciones con un vocabulario
adecuado.
Cohesin y coherencia (1pto.): Escribe con sentido y utiliza conectores.
Ortografa puntual (1pto.): Utiliza maysculas y signos de puntuacin.
1. Relata detalladamente que ocurre en la siguiente escena y que personajes aparecen en ella.

_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

__Raquel va a la playa con y deja volar sus


deseos se queda con el bolso muy liviano y el
gancho de paal en l.

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_____________________________________
___________________________________

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_____________________________________
_____________________________________
___________________________________
2. Por qu Raquel tiene como uno de sus deseos el de ser nio? Justifica tu respuesta.

_______________Porque sus hermanos la tratan diferente no puede Hacer TODAS las cosas que
desea como jugar futbol ve que ser nia solo trae
desventajas.________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

3. Relata un breve del captulo COMENC A PENSAR DIFERENTE:

______va la casa de los arreglos a reparar a la paraguas y se encuentra con personajes que hacen e
intercambian todas las tareas, esto le llama tremendamente la atencin, en relacin a las labores
compartidas y a como se toman las decisiones en forma
conjunta,_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

IV.- REFLEXIONAR. Responde con tus propias palabras las siguientes preguntas: (3 ptos c/u)

Desarrollo de ideas y vocabulario(1 pto.):Se comprende claramente su opinin a travs de ejemplos o descripciones con un vocabulario
adecuado.
Cohesin y coherencia (1pto.):Escribe con sentido y utiliza conectores.
Ortografa puntual (1pto.): Utiliza maysculas y signos de puntuacin.
1.- Si pudieses pedir tres deseos para tu vida actual y tres para tu vida futura, qu deseos
pediras? Justifica cada uno de ellos. 4 pts.

Vida actual:

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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Vida futura:

_______________________________________________________________________________
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2.- Por qu le recomendaras este libro a un amigo/a? Argumenta tu respuesta.

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REVISA ANTES DE ENTREGAR


Marca el casillero que ms te identifique.

Tengo mi libro hace Un mes Unas semanas Unos das


Le el libro Dos veces o ms Una vez No lo termin
El libro me gust Mucho Algo No me gust

TABLA DE RESPUESTAS

Trminos Pareados Selec. Mult. Orden Cronolgico


1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11
12