Relacin que hay en Educacin y Currculo

La educacin, puede definirse como el proceso multidireccional mediante el

cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.
Esta, no slo se produce a travs de la palabra, sino que est presente en
todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Wikipedia Enciclopedia Libre
(2010). En consecuencia, cabe destacar que el Proceso Educativo debe regirse
por ciertas estrategias, objetivos y metodologas las cuales orientarn dicho
proceso y permitirn que se cumpla de manera eficaz.

De acuerdo con lo anteriormente expuesto, se puede decir que existe una gran
relacin entre educacin y currculo, ya que para saber qu ensear y cmo
hacerlo, es necesario contar con un instrumento de utilidad que oriente al
docente en cuanto a contenidos, conocimientos, actitudes y valores, as como
en los mtodos y procedimientos para guiar la educacin, de tal manera que se
lleve a cabo un ptimo proceso de enseanza-aprendizaje, alcanzando de esta
forma las metas educacionales propuestas.

Ahora bien, L. Stenhouse (1975). Expresa que el currculo, es un proyecto

global, integrado y flexible, para ser traducido en la prctica concreta
instruccional, el cual debe aportar bases y principios generales para todos los
procesos considerados (planificacin, evaluacin y justificacin del proyecto
educativo), los cuales podrn ser retomados por las instituciones y los
docentes como un marco orientador para la prctica escolar. En este sentido,
se puede decir que el currculo acta como base fundamental en el sistema
educativo, orientando a instituciones y al docente como facilitador de
contenidos y conocimientos en su labor de enseanza, utilizando estrategias y
metodologas que permitan alcanzar los objetivos planteados.

Igualmente, F. Navarro (1991). Entiende por currculo, el conjunto

sistematizado de conceptos, objetivos, contenidos, series de asignaturas,
metodologas y criterios de evaluacin que orientan la prctica educativa, la
organizacin de los recursos pedaggicos de la institucin, los procesos de
enseanza y aprendizaje y el sentido de la prctica profesional de los
egresados. Por lo tanto la educacin va de la mano con el currculo, ya que este
es el principal gua y orientador de la praxis educativa, permitiendo la
ejecucin de una eficaz enseanza y formacin Integral de los educandos.

Hablar de currculo en educacin es hablar de planificacin. La educacin,

como ese proceso que vos mencionas, necesita de una buena planificacin
para ser impartida, porque no se la puede impartir todo de golpe, entonces es
ah donde radica la importancia del currculo y su relacin con la educacin,
que dependiendo del modelo o paradigma, la educacin se imparte desde
diferentes puntos, desde diferentes perspectivas, siempre atendiendo las
necesidades del educando, segn va pasando el tiempo, claro, porque las
tcnicas van mejorando, tcnicas, que se ven reflejadas en los currculos.