Instituia Public Liceul Teoretic

Alexandru cel Bun

Subiectul:

Familia-coala valorilor,a dragostei

i a armoniei

A realizat:Negru Aliona
 2016
Secvene Timp O Activitatea Activitatea Strategii
le leciei b. profesorului elevului didactice
Moment 1 Salutul
organizat min. Pregtirea
oric materialelor
Verific prezena
elevilor. Elevii particip Lucru n
5min Propun fiecrui grup de activ la grup, puzzle
Evocare . elevi de a participa la determinarea
efectuarea unui puzzle. puzzlului pentru
Dup ce elevii lipesc i determinarea
construiesc puzzelul proverbului.
determin proverbul ce
este scris pe fiecare
puzzle. Un voluntar al
grupului , doi fac schimb Discuii,
de opinii, ce determin Elevii determin Argumentri,
4min fiecare proverb. cuvntul cheie: explicaii
. Familie
Elevii determin cuvntul
cheie.
Rspund la
Se citete textul: ntrebri
Proprietarul
Se propune urmtoarele
ntrebri:
De cine suntem cel
mai bine nelei?
De ce?

Realizarea 1min Tema: Familia-coala Elevii noteaz Cmpul

sensului . valorilor, a drgostei i tema n caiet. lexical,
armoniei Braistorming,
1.Elevii sunt rugai s Particip activ la Exemplificare
determine cmpul lexical completarea a
al familiei: cmpului lexical.
3min
. Familia
 Dau definiia la
2. Elevii dup ce au cuvntul Familia
determinat cmpul lexical,
li se propune de a da o Braistorming
noiune a Familiei ul
Dau exemple de
3.Elevilor li se propune de valori.
1min a determina exemple de
. Valori, ceea ce este o
valoare.

Valoare dau definiia la

cuvnul Valoare

1min 4. Elevilor se propune de a i nsemneaz n

. da o definiie cuvntului caiet schema
Valoare
Elevilor li se explic
despre educaia pozitiv,
despre valorile ce
2min promoveaz fiecare
. familie, dar de asemenea Determin care
se induce la ideea c sunt viciile i Problematizar
exist i familii care nu virtuiile ea,
manifest o educaie Explicarea,
corect care include i conversaia
vicii, de aceea elevilor li euristic
se propune determinarea
virtuiilor i viciilor.
Psihologul la tabl
anexeaz schema :
1min
. Valoare
Ies la tabl
fiecare
reprezentat al
Virtutee Vicii echipei i lipesc
pe acvariu i pe
co virtuiile i
7min Lucru n grup: viciile familiei.
. Fiecare grup primesc o
serie de petiori , de Acvarium,
 mere i pere, pe fiecare Rspund la conversaia
desen sunt reprezentate ntrebri dirijat
att virtuii ct i vicii,
astfel elevii delimiteaz
virtuii i viciile dup care
ies la tabl i le alipesc
2min separat. Discuia
.
Elevii sunt ntrebai:
Cum fiecare dintre
ei pot contribui la
ameliorarea viciilor?
Care este rolul
copilului n
nlturarea viciilor?

Reflecie Elevii sunt repartizai n 5 Fiecare grup

10mi grupe, fiecare grup are realizeaz
n. sarcina individual: sarcina propus Tehnica
inteligenei
I grup: Constructorii multiple
elevilor li se propune s
construiasc o cas din
crmizi, cu cuvintele
cheie ce st la baza
formrii a familiei.
IIgrup: Poeii- elevii sunt
rugai s alctuiasc o
poezie de o strof despre
Familie;
III grup: Literaii- elevilor
li se propune de a face un
acrostih cu cuvintul
Familia
IV grup: Jurnalitii
elevii trebuie s
alctuiasc un cvintet cu
substantivul Familie;
V grup:Pictorii -elevilor li Elevii fac argumentare
se propune s aplice un concluzii pe baza a
desen pa baza sarcinii importanei a
1min propuse. familiei n
. dezvoltarea
Pe baza sarcinilor prpuse armonioas a
 elevii fac o concluzie copilului.
asupra importanei
Familiei n dezvoltarea
armonioas a copilului,
precum i n formarea
propriei personaliti.
3min Elevii i feedback
. exprim/determi
n ceea ce au
nvat astzi la
La tabl este or.
prezentat un desen
, O geant, astfel
se face un feedback
cu elevii pe baza a
ceea ce au nvat
astzi la lecie.

Extensia 2min Cuvntul psihologului: Elevii ascult i

. Locul unde suntem cel vin cu
mai bine nelei, completri
apreciai, unde ne simim
n siguran, este desigur
Familia, de aceea este
foarte important ca
fiecare dintre noi s
promovm valorile induse
de prini, fiindc numai
prin dragoste i armonie
reuim a deveni o Elevii i
personaliate important. nseamn tema
1min pentru acas
. Tema pentru acas:
Famila-punctul meu de
sprijin,
De alctuit o compunere
de 1 pagin.

Data:05.12.2016

Clasa: a VI-aC

Psiholog: Negru Aliona

Activitatea: edin de psihoprofilaxie

Subiectul: Familia-coala valorilor ,a dragostei i a armoniei

Obiective de referin:

O1 Formarea atitudinii pozitive fa de prini;

O2 Enumerarea sentimentelor existente ntre copii i prini.

Obiective operaionale:

O1 S argumenteze proverbele, maximile;

O2 S defineasc noiunea de familie, de valori;

O3 S identifice virtuiile i viciile ale familiei,

O4 S neleag importana familiei pentru societate i stimularea

dorinei de a servi

societii;

O5 S explice importana familiei n dezvoltarea armonioas a copilului.

Strategii didactice:

Metode i procedee:explicaia, braistormingul, problematizarea,

discuia euristic, dirijat,

acvarium, tehnica inteligenei multiple, feedback.

Forme de organizare: individual, frontal, n grup.

Materiale didactice: foi color, postere, carioce, fie, coli de hrtie, cret
color, co, clei,

lipici.