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Licenciatura en Psicologa
Asignatura: Teora de las psicoterapias
Sexto Cuatrimestre
Sepretendasortearlaresistenciamedianteeltrabajointerpretativoylacomunicacin
de sus resultados al enfermo; as se mantena el enfoque sobre las situaciones de la
formacindes.'ntorraysobreaquellasotras queseaveriguabanpresentes detrs del
momentoenquesecontrajolaenfermedad
Comopartedelatcnicaelmdicorenunciaaenfocaralgntemadeterminadoyentonces
analiza la superficie queaflora enlo psquico del paciente, esaque no tiene una gua
consciente,quelesalesinpensar,sinreflexionarysinintervencindelraciocinio,porque
esmspuradelcontenidoinconsciente.Elobjetivofinaldetodoestoesencontrarlas
resistenciasactivasenlamentedelpacienteyllevarlasalplanoconscientepararestarles
fuerza.Delpropioautor: Entrminosdescriptivos:*{Abreviatura,pocousualenFreud,
c!epsicoanaltJca.}llenarlaslagunasdelrecuerdo;entrminosdinmicos;vencer
lasresistenciasderepresin.
Enlapocabreuerianaelactoderecordareramuyimprescindibleporqueelpacienteera
movidohaciaelpasadoyaconsecuenciaseleextraancontenidosaparentementenodel
presenteyqueestohacaunadiferenciacinentrelafranjadeloCc.YdeloIcc.
Freudmencionaqueelolvidoesmsenrealidadunaespeciedebloqueodeimpresiones
quesehandescargadohaciaelIcc.Yestodejaunasensacinenelpacientedequealgo
sabe,dequeexistealgoenelmismoqueconoceperoquealmismotiempodesconoce.
Losrecuerdossonencubridoresdecontenidos,laamnesiainfantilestligadahaciaestos
recuerdos,enotraspalabras,losrecuerdosolvidadosdelainfanciaestnencubriendodolor
psicolgicoenelpresentedelpaciente.