EL USO DEL SOFTWARE LIBRE EN COLOMBIA

DEBATE

Nuestra sociedad actual busca mantener una estabilidad a nivel social, poltica y

sobretodo econmica, para esto una de las principales herramientas para desarrollar este

sector es el uso adecuado de la tecnologa, que entre muchas de sus ventajas, facilita la

generacin rpida, transferencia e intercambio de informacin, un factor que es primordial

a la hora de tomar decisiones en el entorno de una sociedad global altamente competitiva.

Para ello necesitamos una transformacin del sistema educativo que incluya el uso efectivo

de las herramientas tecnolgicas, adems del manejo de software libre en las aulas que

facilite la transmisin, intercambio y generacin de informacin, pues nuestra sociedad

actual exige que los currculos se modifiquen y que las clases tericas pasen a un segundo

plano para convertirse en espacios acadmicos de participacin y trabajo colaborativo, los

pases desarrollados estn a la vanguardia en este tema, pues han detectado oportunamente

que la inversin en la educacin hacia metodologas modernas y cada vez ms

experimentales contribuyen a la formacin de estudiantes ms y ms competitivos y con

una mirada globalizada de mercado, con nuevas oportunidades y propuestas.

La inversin estable en investigacin y tecnologa no ha sido la prioridad de los gobiernos

latinoamericanos, situacin que en parte es comprensible en razn de los altos costos que

estas actividades demandan, de las presiones que sufren para el pago de su deuda externa,

adems de aquellas reivindicaciones provenientes de su propia poblacin para que se

atiendan reas tan sensibles como salud, vivienda y educacin.

Sin embargo, cabe resaltar que el gobierno colombiano y en su nombre el MINTIC

Colombia, ha venido implementando programas y proyectos que buscan la integracin de

las TIC en la educacin del pas, an existe un largo camino por recorrer, an hay muchos

lugares por llegar y muchos recursos que invertir, tal vez la posibilidad y la esperanza de un

proceso de paz en camino permita que recursos que antes se destinaban a la guerra se

reinviertan en este tipo de iniciativas para hacer de Colombia un pas ms tecnolgico y

preocupado por facilitar el uso de software libre y que la educacin en Colombia tome un

rumbo ms dinmico y llamativo para los estudiantes de la actualidad.

Algo es claro, el pas no se puede arriesgar a seguir invirtiendo recursos en proyectos tipo

prueba, debe analizar los modelos internacionales y ejecutar programas coherentes con la

situacin actual del pas, ampliar su cobertura e invertir en infraestructura, es inmediato

atender la urgencia de tecnificar las poblaciones campesinas y generar una cultura en la

sociedad d de interaccin con las nuevas formas de intercambio de informacin que las

tecnologas actuales nos imponen y a las que debemos acceder si o si para llegar a pensar

en competir con modelos educativos y econmicos internacionales.

JONATHAN ALFONSO PRIETO Cd 2157976

Lic. Filosofa, pensamiento poltico y econmico
CAU BOGOT.