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Boletn Oficial de Castilla y Len

Nm. 74 Mircoles, 19 de abril de 2017 Pg. 13620

I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEN


A. DISPOSICIONES GENERALES
CONSEJERA DE EDUCACIN

ORDEN EDU/280/2017, de 6 de abril, por la que se establecen las medidas que


faciliten cursar las enseanzas de bachillerato al alumnado de las enseanzas profesionales
de msica y de danza o al que est en posesin del ttulo de Tcnico de dichas enseanzas
en la Comunidad Castilla y Len.

El artculo 47 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin establece que


las Administraciones educativas facilitarn la posibilidad de cursar simultneamente las
enseanzas artsticas profesionales y la educacin secundaria y que, para ello, podrn
adoptar las oportunas medidas de organizacin y de ordenacin acadmica.

El artculo 50.2 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, establece que el alumnado


que se encuentre en posesin del ttulo de Tcnico de las Enseanzas Profesionales de
Msica o de Danza podr obtener el ttulo de Bachiller por la superacin de la evaluacin
final de Bachillerato en relacin con las materias del bloque de asignaturas troncales que
como mnimo se deban cursar en la modalidad y opcin que escoja el alumno o alumna.

Ahora bien este artculo ha quedado en suspenso ya que como determina la


disposicin final quinta.3 de la Ley Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de
la calidad educativa en su redaccin dada por el artculo 1 del Real Decreto-Ley 5/2016,
de 9 de diciembre, de medidas urgentes para la ampliacin del calendario de implantacin
de la Ley Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa,
hasta la entrada en vigor de la normativa resultante del Pacto de Estado social y poltico
por la educacin, los alumnos que se encuentren en posesin del ttulo de Tcnico de
las Enseanzas Profesionales de Msica o de Danza podr obtener el ttulo de Bachiller
cursando y superando las materias generales del bloque de asignaturas troncales de la
modalidad de Bachillerato que el alumno elija.

En estas circunstancias de transitoriedad es preciso concretar cmo hacer efectivo


este rgimen y posibilitar cursar simultneamente las enseanzas correspondientes a los
dos ltimos cursos de las enseanzas profesionales de msica o de danza y las materias
generales del bloque de asignaturas troncales de la modalidad de bachillerato que el
alumno elija.

En su virtud y en atencin a las facultades conferidas en la Ley 3/2001, de 3 de julio,


del Gobierno y de la Administracin de la Comunidad de Castilla y Len, y previo dictamen
del Consejo Escolar de Castilla y Len,

CV: BOCYL-D-19042017-2
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DISPONGO

Artculo 1. Objeto.

La presente orden tiene por objeto establecer las medidas que faciliten cursar las
enseanzas de bachillerato al alumnado de las enseanzas profesionales de msica y
de danza o al que est en posesin del ttulo de Tcnico de dichas enseanzas en la
Comunidad Castilla y Len.

Artculo 2. Simultaneidad de las enseanzas del bachillerato con las enseanzas


profesionales de msica y de danza.

Los alumnos que estn matriculados en los dos ltimos cursos de las enseanzas
profesionales de msica o de danza podrn cursar simultneamente las materias generales
del bloque de asignaturas troncales de la modalidad de bachillerato elegida, siempre que
acrediten, ante el centro de educacin secundaria en el que vayan a cursar las citadas
materias, estar matriculados en dichas enseanzas profesionales, sin perjuicio de las
convalidaciones a que pudiera tener derecho de conformidad con la Orden EDU/1076/2016,
de 19 de diciembre, por la que se establecen los requisitos y el procedimiento para la
exencin de la materia de Educacin Fsica, y las convalidaciones entre las asignaturas de
las enseanzas profesionales de Msica y de Danza y materias de educacin secundaria
obligatoria y de bachillerato en la Comunidad de Castilla y Len.

Artculo 3. Alumnado que se encuentre en posesin del ttulo de Tcnico de las


enseanzas profesionales de msica o de danza.

1. De acuerdo con lo dispuesto de la disposicin final quinta.3 de la Ley


Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre para la mejora de la calidad educativa, en redaccin
dada por el artculo 1 del Real Decreto-Ley 5/2016, de 9 de diciembre, de medidas urgentes
para la ampliacin del calendario de implantacin de la Ley Orgnica 8/2013, de 9 de
diciembre, para la mejora de la calidad educativa, los alumnos que se encuentren en
posesin del Ttulo de Tcnico de las enseanzas profesionales de msica o de danza
podrn obtener el ttulo de Bachiller cursando y superando las materias generales del
bloque de asignaturas troncales de la modalidad de bachillerato que el alumno elija.

2. El alumnado que se encuentre en posesin del ttulo de Tcnico de las enseanzas


profesionales de msica o de danza y desee obtener el ttulo de Bachiller podr matricularse
nicamente de las materias generales del bloque de asignaturas troncales de la modalidad
de bachillerato elegida, siempre que acredite en el centro de educacin secundaria donde
va a cursar las citadas materias que ha superado las enseanzas profesionales de msica o
de danza, sin perjuicio de las convalidaciones a que pudiera tener derecho de conformidad
con la Orden EDU/1076/2016, de 19 de diciembre.

Artculo 4. Permanencia en bachillerato y promocin.

Tanto el alumno que simultanee las enseanzas del bachillerato con las enseanzas
profesionales de msica y de danza como el que se encuentre en posesin del ttulo
de Tcnico de las enseanzas profesionales de msica o de danza, tendr las mismas
condiciones de permanencia y promocin en el bachillerato que el resto del alumnado,
establecidas, respectivamente, en los artculos 3.1 y 33 de la Orden EDU/363/2015,
de 4 de mayo, por la que se establece el currculo y se regula la implantacin, evaluacin
y desarrollo del bachillerato en la Comunidad de Castilla y Len.

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Artculo 5. Admisin y organizacin en los centros.

1. De conformidad con el artculo 85.3 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo,


de Educacin, los alumnos que cursen simultneamente los dos ltimos cursos de las
enseanzas profesionales de msica o de danza y las materias generales del bloque de
asignaturas troncales de bachillerato tendrn prioridad para la admisin en los institutos
de educacin secundaria que se determinen por la consejera competente en materia de
educacin.

2. Para facilitar la organizacin en los centros determinados por la consejera


competente en materia de educacin podrn formarse grupos diferenciados en todas las
materias generales del bloque de asignaturas troncales de cada curso. A estos alumnos
se les podr organizar un horario continuado.

Artculo 6. Asistencia a clases de otras materias.

Con el fin de facilitar la formacin necesaria para acceder a estudios universitarios


a quienes se encuentren simultaneando estudios del bachillerato y de las enseanzas
profesionales de msica y de danza o hayan finalizado las enseanzas profesionales de
msica o de danza y estn cursando las materias troncales generales de bachillerato, podrn
asistir a las clases de la totalidad de las materias que integren el correspondiente curso
de bachillerato, siempre que el interesado asuma el compromiso expreso de asistencia y
trabajo que exige el desarrollo normal de los procesos de enseanza y aprendizaje.

Artculo 7. Ttulo de Bachiller.

1. Aprobadas las enseanzas correspondientes al bachillerato, y tras acreditar que


est en posesin del ttulo de Tcnico de las enseanzas profesionales de msica o de danza
el alumnado podr solicitar el ttulo de Bachiller. La direccin del centro cumplimentar las
diligencias correspondientes en las actas de evaluacin, expediente acadmico e historial
acadmico, indicando que ha cursado las materias generales del bloque de asignaturas
troncales.

2. La propuesta de expedicin de ttulo ser realizada por el instituto de educacin


secundaria en el que haya superado las materias generales del bloque de asignaturas
troncales de bachillerato o por aqul al que est adscrito el centro en el que el alumno las
haya cursado.

Artculo 8. Clculo de la nota media de bachillerato.

El clculo de la nota media de bachillerato para el alumnado que obtenga el ttulo


de Bachiller por encontrarse en posesin de un ttulo de Tcnico de las enseanzas
profesionales de msica o de danza, se realizar de acuerdo con lo establecido en la
normativa reguladora de las condiciones para la obtencin de los ttulos de la educacin
secundaria obligatoria y de bachillerato.

DISPOSICIN TRANSITORIA

Curso acadmico 2016/2017.

1. El alumnado que est cursando los dos ltimos cursos de las enseanzas
profesionales de msica o de danza o est en posesin del ttulo de Tcnico de las

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enseanzas profesionales de msica o de danza y est matriculado en bachillerato en el


curso acadmico 2016-2017 y desee acogerse a lo dispuesto en esta orden podr anular
la matrcula correspondiente a las materias de opcin del bloque de asignaturas troncales
y las materias del bloque de asignaturas especficas.

Para ello, los alumnos formularn una solicitud dirigida al director del centro, antes
de finalizar la primera quincena del mes de mayo. Cuando se autorice la anulacin de
matrcula en el expediente acadmico e historial acadmico de bachillerato se extender
la diligencia prevista en el Anexo I. La anulacin slo afectar al curso acadmico en el
que la misma haya sido concedida.

2. El alumnado a que se refiere el punto 1 que tenga materias de opcin del bloque
de asignaturas troncales y materias del bloque de asignaturas especficas no superadas
de primer curso, no tendr que recuperarlas, ni sern computadas en el clculo de la nota
media, teniendo la consideracin de no cursadas. En su expediente acadmico e historial
acadmico de bachillerato se extender la diligencia que figura en el Anexo II.

3. Al alumnado a que se refiere el punto 1 y tenga materias de opcin del bloque


de asignaturas troncales y materias del bloque de asignaturas especficas superadas de
primer curso, se le computarn las calificaciones en ellas obtenidas en el clculo de la nota
media de bachillerato.

DISPOSICIN FINAL

Entrada en vigor.

La presente orden entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Boletn


Oficial de Castilla y Len.

Valladolid, 6 de abril de 2017.

El Consejero,
Fdo.: Fernando Rey Martnez

CV: BOCYL-D-19042017-2
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ANEXO I

DILIGENCIA QUE HA DE EXTENDERSE EN EL EXPEDIENTE E HISTORIAL


ACADMICO DE BACHILLERATO PARA HACER CONSTAR LA ANULACIN DE
MATRCULA EN LAS MATERIAS DE OPCIN DEL BLOQUE DE ASIGNATURAS
TRONCALES Y MATERIAS DEL BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECFICAS

El/la alumno/a titular de expediente acadmico/historial acadmico de bachillerato ha


anulado la matrcula de las materias de opcin del bloque de asignaturas troncales y
materias del bloque de asignaturas especficas de primer/segundo curso siguientes

Curso Materias troncales de opcin Materias especficas

por acogerse a lo establecido en el apartado primero de la disposicin transitoria de


la Orden EDU/280/2017, de 6 de abril, por la que se establecen las medidas que faciliten
cursar las enseanzas de bachillerato al alumnado de las enseanzas profesionales de
msica y de danza o al que est en posesin del ttulo de Tcnico de dichas enseanzas
en la Comunidad Castilla y Len.

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ANEXO II

DILIGENCIA QUE HA DE EXTENDERSE EN EL EXPEDIENTE E HISTORIAL


ACADMICO DE BACHILLERATO PARA HACER CONSTAR LA NO RECUPERACIN,
NO CMPUTO EN LA NOTA MEDIA Y CONSIDERACIN DE NO CURSADAS EN LAS
MATERIAS DE OPCIN DEL BLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES Y MATERIAS
DEL BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECFICAS DE PRIMER CURSO

El/la alumno/a titular de expediente acadmico/historial acadmico de bachillerato


se acoge a lo establecido en el apartado segundo de la disposicin transitoria de la
Orden EDU/280/2017, de 6 de abril, por la que se establecen las medidas que faciliten
cursar las enseanzas de bachillerato al alumnado de las enseanzas profesionales de
msica y de danza o al que est en posesin del ttulo de Tcnico de dichas enseanzas en
la Comunidad Castilla y Len, y no tendr que recuperar las materias siguientes de opcin
del bloque de asignaturas troncales y del bloque de asignaturas especficas de primer
curso, no sern computadas en el clculo de la nota meda y tendrn la consideracin de
no cursadas

Curso Materias troncales de opcin Materias especficas

http://bocyl.jcyl.es D.L.: BU 10-1979 - ISSN 1989-8959

CV: BOCYL-D-19042017-2

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