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Aspectos

Socioantropolgicos

APRESENTAO UNIDADE 1
Homem, cultura e sociedade

Para muitos autores, o grande fascnio da sociologia est na possibilidade que ela
nos traz de fazer descobertas incrveis a respeito de coisas ou fatos que nos so
totalmente familiares. Essas descobertas abrem os nossos olhos e nos fazem ver de
outro modo o mundo que nos cerca e a vida que vivemos.

Por sua vez, a antropologia nos fascina pelo lado oposto, pois se desenvolveu como
cincia estabelecendo contato com culturas completamente diferentes das nossas.
Neste caso, a meta encontrar a ordem em meio a situaes que, em princpio, no
entendemos.

Nesta unidade, vamos entender como estas cincias se formaram e como podem
nos ajudar a compreender a nossa realidade ou a realidade dos outros.Veremos as
idias, pressupostos e conceitos que foram desenvolvidos por cada uma delas.
Veremos tambm que, ao longo da histria, estas duas cincias sempre conversaram
entre si, estabelecendo seus pontos comuns e suas diferenas.

Nos tempos atuais, temos cada vez mais certeza de que a sociologia e a
antropologia podem e devem trabalhar juntas, tanto em relao a problemas que,
primeira vista, achamos que conhecemos, quanto em situaes que nos causam
estranhamento.

Vamos pensar em uma situao concreta que eu mesma vivi, h quase duas semanas.
Duas alunas do ensino mdio de uma escola pblica onde dou aulas se
estranharam por causa de um garoto. A primeira, namorada dele, seguiu a outra
por dois quarteires e a feriu vrias vezes no rosto com uma tesoura. Imagine como
a cena foi violenta: a garota veio correndo pela calada empunhando a tesoura,
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jogou a outra no cho e ficou ajoelhada sobre ela, desferindo repetidamente golpes
com a tesoura. Alguns colegas da garota que tinha sido trada acompanharam tudo,
mas no intervieram; ao contrrio, filmaram tudo com o celular e depois postaram
na Internet. Finalmente, uma mulher segurou e puxou por trs a garota que estava
com a tesoura. A outra garota estava com o rosto todo ensanguentado, a ponto de
precisar fazer um enxerto e ficar internada.

No dia seguinte, na classe, os adolescentes no se cansavam de ver a cena pelo


celular e, ao mesmo tempo em que diziam que a colega era louca, brava, ou ela
legal, s no pisar no calo dela, explicavam: a garota (que levou as tesouradas)
tinha talaricado (roubado) o namorado dela.

Pensem comigo. Como seria a reao de vocs?

Eu fiquei chocada com a cena de agresso envolvendo meninas to jovens, pelo fato
dos amigos no fazerem nada e, ainda, filmarem tudo pelo celular. Fiquei chocada
com o fato de ningum se indignar, ou se revoltar. Chamou-me a ateno o fato da
conversa girar em torno da menina com a tesoura. As informaes sobre a garota
machucada s vinham tona quando eu perguntava: - E a? O que aconteceu com
ela? - Como ela est? etc. Era como se estes adolescentes j tivessem introjetado a
violncia a tal ponto, que tudo no passou uma cena, um espetculo digital, algo
natural.

Porm, eu posso transformar meu estranhamento em perguntas que a sociologia e a


antropologia podem ajudar a responder:

- Por que pessoas to jovens resolvem com tanta violncia situaes por quais
todos ns passamos um dia?

- Por que ela agrediu a garota, e no o seu namorado?

Por que os colegas no impediram? Ser que era mais importante filmar tudo com
o celular?

- Por que consideraram a menina louca, e no criminosa?


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Eu posso continuar a fazer muitas e muitas perguntas.Voc pode achar que so
perguntas conhecidas, com respostas conhecidas. Mas no bem assim. As respostas
a estas perguntas j informam muitas coisas sobre a nossa realidade.
Veja s, a violncia no natural, mas est se banalizando. Ela est se transformando
em um espetculo que no nos mobiliza mais. Que tipo de sociedade essa em que
coisas como estas acontecem? H valorizao da vida, da escola, dos sonhos e dos
direitos das pessoas?

Tente puxar os fios dessas respostas e percebam que eles se entrelaam e formam
uma rede imensa de fatos que se relacionam entre si. Essa histria fala da histria do
nosso pas, de seus grupos sociais, de suas instituies. Fala de nossas leis, de nossos
modos de vida, da famlia, das relaes de gnero, da concepo de infncia e da
adolescncia, da violncia, das diferenas e das desigualdades.

Por detrs de qualquer acontecimento, banal ou excepcional, orbita a vida de


milhares de pessoas, todas sincronizadas em enormes redes de relaes sociais e
institucionais. Se soubermos fazer as perguntas certas, veremos que cada
acontecimento em particular pode nos revelar a vida social como um todo.

Perceber estas relaes colocar em ao o que os socilogos chamam de


imaginao sociolgica: basta recuar um pouco e olhar com estranhamento para o
nosso cotidiano, para todos os aspectos da vida social que consideramos naturais.
olhar para as coisas como se as olhssemos pela primeira vez, uma postura que
tambm essencial para os antroplogos.

Vamos perceber que, na vida social, nada natural. Ao contrrio, existem padres e
regras que a estruturam e nos estruturam e trabalho da sociologia e da
antropologia investigar as conexes recprocas de aceitamento, resistncia ou
transformao que unem o homem, a cultura e a sociedade.