ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah penulis ucapkan kehadirat allah SWT yang

dengan rahmat dan hidayah-nya penulis telah menyelesaiakan laporan praktek
kerja industri yang dilaksanakan di PT.BPP SA, laporan ini disusun berdasarkan
praktek yang telah dilakukan selama penulis melaksanakan praktek kerja industri
di PT.Bakrie Pasaman Plantantions.
Dalam penulisan laporan praktek kerja industri ini, penulis telah banyak
menerima bantuan moril dan materil dari berbagai pihak. Untuk itu dalam
kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1.Bapak Drs.Zulpan Selaku kepala sekolah SMKN 1 Gunung Tuleh.
2.Ibuk Erni.Spd Selaku guru monitoring dari SMKN 1 Gunung Tuleh ke dunia
industri.
3.Ibuk Desma Warni. Spd Selaku ketua jurusan administrasi perkantoran SMKN 1
Gunung Tuleh.
4.Bapak Ir.Indra Sevril Selaku HR & Comdev Dept Head.
5.Bapak Iblano Parosa Selaku Pembimbing di PT.BPP SA.
6.Bapak Eko Ismanto Hadi, bapak alisasi beserta bapak parjio selaku pembimbing
di PT.BPP SA.
7.Orang tua tercinta, dan kakak-kakak, serta adik-adik yang telah membantu
penulis baik dalam bidang materi, dorongan maupun semangat dalam
penyelesaian laporan ini
8.Rekan-Rekan seperjuangan, siswa-siswi SMKN 1 Gunung Tuleh.
Penulis menyadari laporan praktek kerja industri ini masih terdapat
kekurantgan, baik dalam penulisan maupun isinya. Maka penulis sangat
mengharapkan adanya kritikan dan saran-saran dari pembaca yang sipatnya
 iii

membangun untuk kesempurnaan laporan praktek kerja industri ini dimasa yang
akan datang.
Akhir kata, penulis berdoa atas segala bantuannya yang telah diberikan
tersebut mendapat balasan pahala yang berlipat ganda dari Alllah SWT, amin.

Simpang Tiga Alin,04 Januari 2017

HELZA FATRIK SEN

Penyusun

iii
 BAB 1
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Praktek kerja industri adalah kegiatan yang harus diiikuti
oleh siswa-siswi tingkat smk guna untuk melatih siswa- siswi
tersebut menjadi siwa yang terampil dibidangnya, dan untuk
menjadikan sebagai seorang yang bersipat jiwa kewirausahaan dan
membuka lapangan pekerjaaan ditengah-tengah masarakat sekitar.

Prakerin ini sangat diharuskan untuk melaksanakanya,

prakerin diadakan dikelas XII ( SEBELAS ) atau dikelas dua
tingkat smk, prakerin dituntut untuk dapat menjadikan motivasi
kedalam diri seseorang, karna akan melihat cara kerja seorang
kantoran di tempat prakerin tersebut dan menjadikan diri pribadi
sebagai seorang yang mandiri dan tidak bergantung pada orang lain.

Didalam pelaksanaan prakerin seseorang harus bisa

menangani masalah yang terjadi di dunia industri tersebut, dan juga
mampu memecahkan masalah tersebut dengan baik dengan
pemikiran yang kreatif dan inovatif, prakerin juga dapat di jadikan
sebagai patokan untuk memulai suatu usaha dimasa yang akan
datang, dengan prakerin juga melatih sikap dan mental akan
terkontrol.

Prakerin juga dapat menjadikan seseorang yang

mengahargai pendapat oarang lain dan bermusawarah untuk
mufakat secara bersama-sama, dan juga dalam prakerin tersbut kita
mengetahui alat-alat dan fasilitas yang ada pada instansi perusahaan
tersebut, dengan menggunaka fasilitas tersebut dengan bimbingan
dari pembimbing instansi perusahaan tersebut.
B. Tujuan.

Tujuan prakerin diadakan untuk membandingkan kegiata tepri

disekolah dengan kegiatan praktek di instansi perusahaan tersebut.

1.Mampu berpikir kreatif dan inovatif, serta menemukan ide-ide didalam

kegiatan praktek kerja industri tersebut.
2.Lebih mengenal yang namanya dunia instansi perusahaan tersebut.
3.Dapat meningkatkan kedisiplinan kita didalam prakerin tersebut.
4.Akan mengenal fasilitas yang ada pada instansi perusahaan tersebut.
5.Agar dapat terampil dalam mengambil keputusan ataupun membuat
keputusan dengan baik.
6.Yang sebelumnya tidak paham menjadi1 paham dan yang sebelumnya
tidak mengerti menjadi mengerti.
7.Untuk dapat membuka usaha dengan ilmu yang dimiliki tersebut.
8.Melatih untuk dapat berwirausaha dengan propesional dari bantuan
pembimbing instansi tersebut.
9.Untuk menjadikan tata kram yang menjadi santun kepada oarang lain.

Soesanto Slamet. 1995 Adminstrasi Perkantoran.Penerbit Jakarta

Haryadi Hendy.2000. Adminstrasi Perkantoran untuk manajemen.
Bandung :Sinar Baru

10.Dapat membangun kepribadian yang mandiri .

11.Dapat dapat mengatasi masalah yang terjadi saat prakerin.
12.Agar berhati-hati didalam prakerin.

Haryadi Hendy.2000. Adminstrasi Perkantoran untuk manajemen.

Bandung :Sinar Baru

C. Manfaat Prakerin.

Manfaat prakerin adalah agar pelajaran yang kita pelajari disekolah

untuk dapat dipraktekkan di instansi tersebut.

1.Agar lebih disiplin.

2.Pengalaman lebih luas dengan adanya prakerin tersebut.
3.Mempunyai jiwa interprionship(kewirausahaan).
4.Dapat menumbuhkan semangat didalam bekerja.
5.Dapat menghilangkan sikap emosional dalam bekerja.
6.Dapat mengetahui sejarah instansi perusahaan tersebut.
7.Meningkatkan sosialisasi dengan karyawan yang ada di PT.BPP SA.
 8.Kita dibimbing untuk saling membantu satu sama lain.
9.Kita dapat mengetahui tujuan dibangunnya perusahaan tersebut.
10.Ditujukan untuk dapat melaksanakan pekerjaan dengan maksimal.
Sugandha Danna. 1986.Manajemen Adminstrasi. Suatu
pendekatan
Sistem dalam manajemen perkantoran.Bandung:Sinar Baru
Dan itulah manfaaat prakerin yang sya dapat dari instansi tempat
perusahaan tersebut.