Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y

de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Programa: Ingeniera de
Sistemas Ingeniera Industrial
Gua de Actividades
Unidad 3: Fase Cuatro: Metodologas de sistemas
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). sta
estrategia de aprendizaje potencia en el estudiante la bsqueda de una condicin favorable de aprendizaje y autonoma en su
dinmica de estudio. Se considera un mtodo participativo, de trabajo activo lo cual permite desarrollar habilidades en la
solucin de problemas junto con el aprendizaje de contenidos mediante la aplicacin de la teora en el anlisis de situaciones o
problemas del entorno real.
La estrategia se desarrollar en cinco fases as:
Fase Uno: Conocimientos previos
Fase Dos: Origen y Conceptualizacin del Pensamiento Sistmico (Individual y Grupal)
Fase Tres: Vertientes Pensamiento Sistmico (Individual y Grupal)
Fase Cuatro: Metodologas de Sistema (Individual y Grupal)
Fase Cinco: Evaluacin Final Unidad 1, Unidad 2, Unidad 3 (Grupal)
Temticas a desarrollar: Unidad 3: Metodologas de Sistemas
Nmero de semanas: 5 Fecha: 11 Abril 2017 Momento de Entorno: Aprendizaje
hasta 12 Mayo 2017 evaluacin: Colaborativo
Intermedio Evaluacin y Seguimiento
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase Cuatro
Productos acadmicos Productos acadmicos y
Actividad individual y ponderacin de la Actividad colaborativa* ponderacin de la actividad
actividad individual colaborativa
Actividades Previas: Cada estudiante ingresa al Actividades Previas: Un representante del grupo de
Entorno de Evaluacin trabajo colaborativo, a travs del
1. Realizar la lectura de las y Seguimiento y all 1. Definir roles de trabajo entre Entorno de Evaluacin y
fuentes bibliogrficas ubica el tem los participantes del grupo Seguimiento, en el link Fase
propuestas para la Unidad Cuestionario unidad 3. colaborativo, consignar en Cuatro: Vertientes del
3 que se encuentra en el una tabla en el tema de Foro: Pensamiento Sistmico har
Syllabus del curso y en el sta actividad es Desarrollo Fase Cuatro que entrega del documento final, de
Entorno de Conocimiento. automtica por lo que una se ubica en el Entorno de acuerdo a las siguiente
vez se presente se Aprendizaje Colaborativo: condiciones:
Actividades a Desarrollar: obtendr la valoracin en Unidad 3: Foro Desarrollo
puntos respectivos. Fase Cuatro. (La definicin Formato:
1. Presentacin del de roles se encuentra en la Pgina: carta
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Cuestionario Unidad 3 Esta actividad tiene un siguiente tabla Formato de entrega: Word
que se ubica en el Entorno peso evaluativo de 40 *Lineamientos para el o PDF
de Evaluacin y puntos de 125. desarrollo del trabajo Normas APA
Seguimiento. colaborativo
Contenido:
Actividades a Desarrollar: Portada
Una vez se ha apropiado la Objetivos de la actividad
metodologa de sistemas Desarrollo de la actividad
blandos, se aplicar dicha anlisis metodologa
temtica al sistema de estudio: sistemas blandos (7
estadios)
1. Presentacin de siete (7) Formato de
estadios teniendo en cuenta
Autoevaluacin y
la informacin desarrollada en
Coevaluacin
la Fase Dos y Fase Tres.
Conclusiones
(tomar como referencia
Bibliografa (se debe
ejemplo de la siguiente url:
http://www.revistaespacios.c incluir todas las fuentes
de informacin
om/a04v25n02/04250232.ht
ml) consultadas para el
desarrollo de la actividad
2. Preparar informe grupal con
el punto anteriormente en formato APA.)
mencionado (desarrollo de 7
estadios) El archivo se debe subir con el
3. Cada participante diligencia el siguiente formato de nombre:
Formato de Autoevaluacin y F4_Act_Gru_NmeroGrup
Coevaluacin, proporcionado o.doc o .pdf
por el tutor en la Fase Dos.
El total de sta actividad en su
fase individual y colaborativa es
Esta actividad tiene un peso de de 125 puntos.
85 puntos de 125.
Nota: slo un integrante del
grupo de trabajo colaborativo
ser quien deber subir el
archivo al Entorno de Evaluacin
y Seguimiento.
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