Registro de evaluacin

inicial matemticas.

Alumno/a: __________________________
 RESULTADOS DE LA EVALUACIN INICIAL 5 E.P. Iniciado En Proceso Conseguido
CURSO 2016/17

2. COMPETENCIA MATEMTICA:
BLOQUE 1: PROCESOS, MTODOS Y ACTITUDES MATEMTICAS
Conoce y aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la suma.
Resuelve problemas en los que aparece la multiplicacin.
Resuelve problemas en los que aparece la divisin.

Resuelve problemas con operaciones combinadas.

Resuelve problemas utilizando monedas y billetes de euro

Resuelve problemas de peso, medida y capacidad.

OBSERVACIONES:

BLOQUE 2: NMEROS
Lee y escribe nmeros de hasta siete cifras.
Comparacin de los nmeros, ordenndolos con el signo >, < e =, en la numeracin de
su uso habitual en diferentes situaciones.
Lee y escribe nmeros ordinales.
Interpreta el valor posicional de cada uno de los dgitos.
Compone y descompone nmeros de nmeros de hasta seis cifras segn el orden de
unidades y el valor de posicin de las cifras.
Multiplica un nmero de hasta cinco cifras por otro de una, dos o tres cifras.
Multiplica un nmero por la unidad seguida de ceros y por decenas y centenas
completas.
Reconoce los trminos de la divisin.

Conoce la prueba de la divisin.

Realiza divisiones con dividendos de hasta cinco cifras y divisores de dos cifras.

Realiza divisiones con divisores de dos cifras y ceros en el cociente.

Conoce el significado de una fraccin y sus trminos.

Lee y escribe fracciones sencillas representadas grficamente.

Calcula la parte fraccionaria de una cantidad.

Conoce el significado de una fraccin y sus trminos.

Lee y escribe fracciones sencillas representadas grficamente.

Calcula la parte fraccionaria de una cantidad.

OBSERVACIONES:
BLOQUE 3: MEDIDAS

Conoce el kilo, medio kilo, cuarto de kilo y sus equivalencias.

Conoce el litro, medio litro, cuarto de litro y sus equivalencias.

Conoce el metro, decmetro, centmetro, milmetro y kilmetro y aplica sus

equivalencias.
Resuelve problemas de peso, medida y capacidad.

Comprende la estructura cclica de los das y las horas.

Conoce y aplica las equivalencias entre das, horas, minutos y segundos.

Conoce y maneja la estructura del ao, meses y estaciones.

OBSERVACIONES:

Bloque 4: GEOMETRA

Identifica lneas abiertas y cerradas entre los objetos del entorno

Identifica y traza los siguientes elementos geomtricos: rectas paralelas y perpendiculares,
rectas secantes, semirrectas y segmentos.

Conoce y representa grfica de ngulos agudos, rectos y obtusos, en objetos de la vida cotidiana,
reconociendo sus elementos
Diferencia entre circunferencia y crculo y sus elementos en objetos de su entorno.

Obtiene informacin puntual y descripcin espacial (itinerario) tomando como referencia

objetos espaciales.
Reconoce y clasifica polgonos segn su nmero de lados.

Reconoce y clasifica tringulos segn sus lados y ngulos.

OBSERVACIONES:

BLOQUE 5 : ESTADSTICA Y PROBABILIDAD

Recoge, organiza e interpreta datos en una tabla de registro.

Interpreta datos expresados en grficos sencillos (grficas de barras, de pictogramas, de grficas

de lneas y sectores) relativos a situaciones de la vida cotidiana.
Elabora grficos de barras, de pictogramas y de grficos de lneas.

OBSERVACIONES:

SE CONSIDERA NECESARIO QUE ASISTA A REFUERZO EDUCATIVO: SI NO

OBSERVACIONES GENERALES:
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