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TESTE DE AVALIAO DE PORTUGUS

ANO LECTIVO 2009/2010


1B-P CURSO PROFISSIONAL TCNICO DE GESTO E
PROGRAMAO DE SISTEMAS INFORMTICOS

MDULO 2 (Lrica Camoniana)

L o poema com ateno.

A fermosura desta fresca serra


E a sombra dos verdes castanheiros,
O manso caminhar destes ribeiros,
Donde toda a tristeza se desterra;

O rouco som do mar, a estranha terra,


O esconder do sol pelos outeiros,
O recolher dos gados derradeiros,
Das nuvens pelo ar a branda guerra;

Enfim, tudo o que a rara natureza


Com tanta variedade nos ofrece,
Me est, se no te vejo, magoando.

Sem ti, tudo me enoja e me aborrece;


Sem ti, perpetuamente estou passando,
Nas mores alegrias, mor tristeza.

Cames

I COMPREENSO DO TEXTO
1- O sujeito lrico, nas duas quadras, descreve a natureza.
1.1- Refere o duplo efeito da natureza sobre o poeta.
2- O poeta exterioriza o seu estado de esprito.
2.1- Caracteriza-o.
2.2- Justifica a causa desse estado de esprito.
2.3- Menciona os recursos estilsticos presentes na ltima estrofe e salienta a sua expressividade.
3- Rel o poema.
3.1- Analisa-o formalmente (nome das estrofes, tipo de rima, mtrica). Para confirmares a mtrica faz a
escanso do primeiro verso da segunda estrofe e refere que nome se d a um poema com esta forma.
3.2- Segundo a lgica das ideias, divide-o em partes, justificando.
3.3- Identifica o tema do poema.
II FUNCIONAMENTO DA LNGUA
1- Encontra no poema:
1.1. dois substantivos
1.2. dois adjectivos
1.3. um verbo no gerndio
1.4. um advrbio de tempo
1.5. um pronome
1.6. a contraco de uma preposio com um artigo

III RESPOSTAS VERDADEIRO/FALSO


1- Assinala na folha de resposta se as seguintes afirmaes so verdadeiras ou falsas e corrige as falsas.
1.1. Nas suas composies poticas, Cames utilizou a medida velha e a medida nova.
1.2. O ideal de mulher petrarquista, em Cames, refere-se s mulheres de raa negra.
1.3. O amor platnico, em Cames, o amor fsico e carnal.
1.4. Nos poemas de Cames, a Natureza surge, geralmente, como um locus amoenus.
1.5. Dante e Petrarca foram os poetas franceses que mais influenciaram Cames.
1.6. Os temas do Tempo e da Mudana esto presentes na lrica Camoniana.

IV- ACTIVIDADE DE EXPRESSO ESCRITA


1. Escolhe um dos seguintes temas. (mnimo 100 palavras)
A. Na sua poesia Cames fala de amor, mas tambm fala da Natureza e, pela maneira como fala,
todos esses temas nos dizem respeito tambm a ns.
Partindo desta afirmao, elabora um texto em que exponhas o teu ponto de vista sobre o estado da
Natureza do nosso Planeta, reflectindo nas suas causas e consequncias.

B. Amor fogo que arde sem se ver, Assim comea um dos clebres sonetos de Cames.
Elabora um poema ou um texto em que exponhas a tua prpria definio de Amor.

BOM TRABALHO!
A Professora:
PROPOSTA DE CORRECO
do teste de Portugus do 10
I
1.1- A natureza aparece, neste poema, com duas conotaes diferentes: harmonia com o poeta
(A fermosura desta fresca serra) e conflito com o eu potico (Sem ti, tudo me enoja e
aborrece). A natureza s adquirir pleno sentido com a presena da amada que passa a ser
um elemento decisivo na viso da paisagem.
2.1- O estado de esprito do poeta reveste-se de uma carga de sentimentos que expressam a
saudade, a mgoa, a tristeza, a dor, a solido e o sofrimento da alma.
2.2- O sujeito potico est triste porque no tem a presena da mulher amada. Sem ela o mundo
que o rodeia no faz sentido, ainda que seja bonito Sem ti, tudo me enoja e aborrece.
2.3- Os recursos estilsticos presentes no segundo terceto so a anfora Sem ti/ Sem ti e a
anttese Nas mores alegrias, mor tristeza. Estes recursos de estilo tm como objectivo
realar a importncia da presena da mulher amada e manifestar os sentimentos
contraditrios provocados pela sua ausncia, pois sem ela o mundo, ainda que belo, no tem
sentido. Ainda se pode aceitar a hiprbole na expresso perpetuamente
3.1- Formalmente, este poema um soneto composto por duas quadras e dois tercetos. O
esquema rimtico o seguinte: abba/abba/cde/dec; a rima interpolada (aa) e
emparelhada (bb) nas quadras e os versos dos tercetos tm unicamenete rima. Os versos,
quanto mtrica, so decassilbicos (Don/de/to/da a/ tris/te/za/ se/ des/ter/ra).
Predomina a rima pobre e consoante.
3.2- Este poema pode dividir-se em duas partes lgicas, desempenhando o advrbio enfim a
funo de juno das duas partes.
A primeira parte corresponde s duas primeiras quadras e nela se descreve uma natureza
harmoniosa, propcia ao amor, e a segunda parte, que abrange os dois tercetos, refere a
irrelevncia da beleza natural sem a mulher amada.
3.3- Este poema denuncia influncias da corrente renascentista: o uso do soneto com verso
decassilbico (a sua introduo deve-se a S de Miranda), a ausncia da mulher amada
(caracterstica petrarquista) e a presena de uma natureza harmoniosa (locus amoenus).
3.4- O tema deste soneto a necessidade da presena da mulher amada para que a felicidade do
sujeito seja possvel. Faz-se uma descrio da natureza com a finalidade de a contrapor com
o seu estado de esprito e chega-se concluso de que o valor da natureza s ter sentido
com a presena da amada
3.5-
II
1- A correco pode ser feita oralmente.
III
1.1- D
1.2- C
IV
A lrica camoniana o reflexo do entendimento pessoal e subjectivo que Cames
percepcionava do mundo que o rodeava. Nela estavam presentes uma srie de temticas: a
mudana, o amor e suas consequncias, a beleza da mulher, a sua ausncia, a natureza sob
diversas perspectivas, entre muitas outras.
Actualmente, podemos encontrar algumas ressonncias dessas temticas na sociedade
hodierna: veja-se, por exemplo, a temtica ambiental e as actuais mudanas que ocorrem na
natureza, o sentimento ecolgico que a bandeira de organizaes como o Greenpeace ou a
Quercus; os seus poemas foram igualmente musicados por cantores como Srgio Godinho e Zeca
Afonso e a sua poesia continua a ser declamada nas escolas e nas tertlias literrias; versos como
Amor um fogo que arde sem se ver ou Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades tornaram-
se
lugares-comuns na linguagem de todos os portugueses.
Pelo seu gnio, pelas suas vivncias e pelo legado que nos deixou, Cames tornou-se numa
figura mpar da Literatura Portuguesa e, por isso, merece ser eternamente revisitado.