PLAN DE NEGOCIO PARA LA CREACIN DE NA

ESCUELA DE FUTBOL EN SULLANA AO 2016

DESCRIPCION DE LA REALIDAD

El ftbol es sin duda el pasatiempo o hobbie ms practicado por todos los

hispanoamericanos, lo cual lo convierte en uno de los mercados que ms atraen a
los nios y adolescentes, as que por qu no montar una escuela de ftbol?

Esto puede ser un modelo de negocio muy lucrativo en su ciudad y, aunque

requiere de una considerable inversin inicial, todava se puede tener xito con un
trabajo de calidad y una clientela fija. Despus de todo, la cantidad de nios a
partir de 5 aos de edad que estn interesados en el ftbol es siempre muy
grande en todas partes.

La mayora de los padres buscan una escuela de ftbol para que los nios
desarrollen su actividad fsica y ocupen el tiempo de inactividad.

Como el ftbol es un deporte que est siempre de moda y los nios tienen una
cierta admiracin por los dolos del ftbol, el mercado de las escuelas de ftbol es
un nicho constante.

Los clientes y organizacin de clases dentro de la escuela de ftbol

Por lo general, quines son sus clientes son nios y adolescentes de 5-17
aos. Muchos padres matriculan a sus hijos en las escuelas pequeas desde los 5
aos o menos, para que puedan ir aprendiendo los conceptos bsicos e
involucrarse con este deporte que le gusta a mucha gente en todo el mundo.
Cada clase debe tener una duracin de aproximadamente 1 hora y 30 minutos o
un poco ms y para eso se necesita tener instructores que no slo enseen a
jugar al ftbol, sino tambin que los prepare fsicamente, haciendo estiramientos y
explicando las reglas del juego para los principiantes.

Por increble que parezca, aqu en mi ciudad hay una escuela de ftbol muy
conocida y que solo tiene una cancha y dos entrenadores. As que incluso con una
estructura muy simple puede satisfacer una gran cantidad de estudiantes y
destacarse en el mercado. En cualquier caso, si desea abrir una escuela de ftbol
con una buena estructura, es necesario invertir en un par de cosas importantes.

Usted tendr que tener un campo de ftbol, que puede ser de grass comn o
csped artificial. Por lo general, la mejor opcin es comprar un terreno que
sea amplio en barrios alejados del centro, pero siempre y cuando sea de fcil
acceso, con calles pavimentados, buena iluminacin y seguridad para sus
estudiantes (que la gran mayora son nios). Adems del espacio en el que
estar el campo, es necesario invertir en las habitaciones, baos y una oficina de
administracin pequea.

LA ORGANIZACIN DE LA ESCUELA DE FTBOL

Para un buen funcionamiento de una escuela de ftbol, el empresario debe

disponer la realizacin de actividades en un sitio amplio, que cuente con rea de
csped artificial y una zona cubierta para las clases en das de lluvia, con
vestuario, equipos y materiales de calidad.

Ms all del espacio fsico y los materiales, la escuela de ftbol tambin debe
organizar sus actividades de acuerdo con la edad de los estudiantes, y tambin
debe pedir a los padres un examen mdico para certificar la participacin de sus
hijos en actividades fsicas, y las normas de seguridad como primeros auxilios.
Organizar, uniformes con el nombre de la escuela, organizar encuentros con otras
academias e invitar a los padres y la comunidad para presenciar a los nios y el
trabajo que se realiza.

Siempre celebrar todas las fechas como el Da del nio, cumpleaos y otros,
recordar que la escuela es tambin un proyecto social que debe fomentar una vida
saludable y la integracin de las familias en el proyecto.

NORMAS DE SEGURIDAD EN UNA ESCUELA DE FTBOL

Para una escuela de ftbol, las normas de seguridad sern aquellas relacionadas
con la salud fsica de los participantes. Por lo tanto una pequea escuela de ftbol
debe tener en su equipo al menos un profesional que sabe cmo llevar a cabo los
primeros auxilios.

El examen mdico que acredite las condiciones fsicas para la participacin de las
actividades es tambin una de las normas de seguridad y siempre tener telfonos
de inters como emergencias, bomberos y otros.

PERSONAL

El personal a trabajar en la escuela de ftbol para nios debe tener habilidades

con nios, buen nimo, la extroversin, la paciencia, clases de dominio y otros
requisitos para tratar con nios.

El equipo puede estar compuesto por profesionales, tales como monitores,

profesores de educacin fsica, entrenadores y antiguos tcnicos de ftbol,
jugadores profesionales, maestros y todos los profesionales que se identifican con
una escuela de ftbol para nios.
SERVICIOS ADICIONALES

Aunque la actividad principal de una escuela de ftbol es, por supuesto, el ftbol,
nada le impide crear servicios adicionales que pueden acompaar a la actividad
principal y que ayudar a la escuela a consolidarse en su ciudad, as como para
encontrar ingresos financieros alternativos. Entre los servicios adicionales que
puede implementar en su escuela de ftbol estn:

alquiler de canchas de ftbol 5 o 7

campamento de verano para Nios

organizacin de torneos amateurs.

cafetera con una gran pantalla para la transmisin de partidos.

venta de artculos relacionados con el futbol (posters, polos, balones, etc.)

Cunto cuesta montar una escuela de ftbol?

Si usted quiere empezar su propio negocio desde cero, el costo inicial (sin incluir
la compra de tierras) tiende a ser de entre $ 20 y 30 mil para tener una estructura
de calidad. Digo esto porque el costo de montar un rea de csped artificial no es
bajo, adems tendr gastos en la construccin de baos, vestuarios y su parte
administrativa, tambin en bolsas, chalecos y otros accesorios, pago a
entrenadores y otros pequeos gastos esenciales.

CREAR UNA ESCUELA DE FTBOL PARA MUJERES: NUEVA TENDENCIA

El ftbol femenino se ha destacado en los ltimos aos, es por eso que ya hay
personas que apuestan fuerte en las escuelas de ftbol para mujeres, teniendo as
una oportunidad ms para entrar en el mercado. La estructura en s no cambia
nada de una pequea escuela para nios. Una buena opcin es tener un instructor
con una auxiliar mujer que puede asistir y participar mejor con las alumnas, puede
ser un profesional en educacin fsica, por ejemplo.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

SER RENTABLE UNA ESCUELA DE FUTBOL EN SULLANA.?

SER FACTIBLE CREAR UNA ESCUELA DE FUTBOL EN SULLANA?

SER FACTIBLE FINANCIERAMENTE LA CREACIN DE UNA

ESCUELA DE FUTBOL EN SULLANA?

SER FACTIBLE LEGALMENTE LA CREACIN DE UNA ESCUELA DE

FUTBOL EN SULLANA?

CUNTO SER LA INVERSIN NECESARIA PARA CREAR UNA

ESCUELA DE FUTBOL EN SULLANA?

EN CUNTO TIEMPO SE PODR RECUPERAR LA INVERSIN?

OBJETIVOS GENERAL

Determinar la viabilidad la instalacin de una escuela de futbol en la

ciudad de Sullana.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Determinar el nivel adquisitivo de los padres de familia

Determinar la aceptacin de una escuela de futbol.

 Determinar el ndice de nios de 5 a 17 aos

Determinar los das de funcionamiento de la escuela de futbol

Determinar en qu tiempo se puede recuperar lo invertido

JUSTIFICACION

El presente proyecto tiene como finalidad de crear una fuente de trabajo que
genere rentabilidad a los posibles inversionistas, de ser factible y rentable este
proyecto ser posible no solo crear una fuente de trabajo y una distraccin o
hobiie de los nios y jvenes sino que a la vez se lograra incentivar a nios y
jvenes de Sullana a practicar el deporte y una vida saludable.

MARCO TEORICO

ANTECEDENTES

MEDRANO ROSSEL DANIEL (2011) EN SU INVESTIGACION DENOMINADA

ACADEMIA DE FTBOL EN LA CIUDAD DE TARIJA. Al haber cumplido
plenamente los objetivos planteados se consigui elaborar un slido plan de
negocios para una empresa de servicios de una academia de ftbol, que
proporciona los criterios de evaluacin suficientes para afirmar que:

La oferta de los servicios de una academia de ftbol con estas

caractersticas representa una verdadera oportunidad de negocio, que
puede ser aprovechada creando una empresa que se dedique a esta
actividad. Esta afirmacin da respuesta al problema planteado en la
introduccin de este documento y el mismo se convierte en un cimiento
 para la creacin de nuevas empresas dedicadas al servicio de la
enseanza del ftbol.

Los indicadores financieros (VAN= 120.257 Bs. y TIR= 9%), nos muestra
que el proyecto es rentable al ser la TIR mayor al costo de oportunidad 5%.

Si bien el proyecto es financiado por un prstamo del banco (30%), los

ingresos que el emprendimiento genera cubren la obligacin contrada y
genera los recursos suficientes para mantener la rentabilidad.

En el estudio de mercado se identific que existe una demanda insatisfecha

que no est siendo cubierta por los actuales prestadores de este servicio.
Por tanto, existe la suficiente demanda para realizar las inversiones
necesarias para la puesta en marcha del emprendimiento.

LOURDES LIZZETTE NUEZ FLORES & JUAN CARLOS MAYR (2015)

CREACIN DE UNA ACADEMIA INFANTIL DE FTBOL LLAMADA PENALTY

1. La inversin total del proyecto (Tegucigalpa y Comayagua) es de L. 13,

223,365.28 el cual incluye una inversin inicial en activos fijos y diferidos de L.
12,670,193.28 y un capital de trabajo de L. 553,171,00.

2. Los costos fijos totales anuales de funcionamiento para el primer ao son de

L.638,000, los de administracin de L. 310,455.54 y los de publicidad son de L.
55,000 considerando el escenario normal.

3. El punto de equilibrio de la empresa en su escenario normal para el primer ao

es de 577.22 alumnos y 236.09 horas de alquiler para la Academia Penalty en
Tegucigalpa, y para la Academia en la ciudad de Comayagua es 423.36 alumnos
y 54.63 horas de alquiler.
4. Se determin que la Academia Infantil Penalty es una empresa que cumple con
todos los requisitos que exigen las leyes para que pueda operar en el pas, ya que
para ello se ha realizado y analizado las leyes aplicables al proyecto.

5. Se realiz un estudio de mercado donde se determina que ambas

academias tendran buena aceptacin en el mercado, tomando en
consideracin los servicios adicionales que brindaran, ya que seran novedosos y
representan un valor agregado lo cual queda evidenciado en las encuestas
aplicadas en las ciudades de Tegucigalpa y Comayagua por lo que el proyecto es
factible en ese sentido.

6. Se desarroll los estados financieros donde se proyectaron a 5 aos, y se

obtuvieron los flujos de efectivo respectivos.

7. Como se puede observar en el cuadro anterior, el proyecto se puede realizar

puro o financiado en ambas ciudades, ya que el VAN resulta positivo y la TIR es
mayor que la tasa de inters esperada por los inversionistas, por lo tanto es viable,
pero igualmente se observa que el proyecto financiado presenta mejores
resultados que el puro.

8. Este proyecto es muy sensible a la cantidad de nios matriculados en los cursos

de la academia y a su precio de matrcula que se le cobrara a los interesados; eso
se puede observar en el anlisis de sensibilidad realizado en los escenarios
optimistas y pesimistas para ambas ciudades, obteniendo resultados favorables en
el primer escenario anteriormente expuesto, y poco favorables para realizar el
proyecto en el pesimista.
TORRES, A. Rita G. (2014) ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA CREACIN
DE UNA ESCUELA DE FTBOL PARA NIOS Y NIAS DE 6 A 14 AOS EN EL
BARRIO LOS CEIBOS CIUDAD DE IBARRA PROVINCIA DE IMBABURA

Las conclusiones finalizada la investigacin son:

1) El presente proyecto tendr gran acogida entre los nios y jvenes del Barrio
Los Ceibos de entre 6 a 14 aos de edad, ya que en este sector no existe una
escuela de ftbol que brinde el servicio de entrenamiento. Cabe sealar que el
estadio donde se prev funcionar la escuela de ftbol es un lugar cntrico con la
accesibilidad a todo.

2) La empresa estar representada por un solo propietario, quien proveer de todo

lo necesario para el funcionamiento de la escuela de ftbol.

3) Desde el punto de vista financiero el resultado es muy alentador, ya que la

inversin se recuperara en menos de 2 aos, lo que es considerando como
excelente ya que se recupera en menos de la mitad de la vida til del proyecto.
Generara un VAN de $ 15096,4 y una TIR de 54,84.% que es mayor a la tasa
mnima.

4) El flujo de fondos proyectado demuestra que el proyecto tiene la liquidez

necesaria para poder cubrir sus costos y gastos anuales.

5) En base a los anlisis realizados en los estudios de mercado, tcnico,

organizacional y financiero, el proyecto es rentable y es aconsejable que se lleve a
cabo, ya que el mismo presenta ndices aceptables de rentabilidad, y debido a una
excelente relacin entre costos y beneficios que presenta.

JORGE PAUL OLIVOS SALAZAR (2014) PLAN DE NEGOCIOS PARA LA

IMPLEMENTACIN DE UNA RED DE ACADEMIAS DE ARTES MARCIALES
MIXTAS Y DEPORTES DE CONTACTO EN LIMA METROPOLITANA
 Se encontr una oportunidad de negocio muy importante por medio del
anlisis del entorno, tanto los factores polticos y econmicos han hecho
que la sociedad nacional se encuentre en nuevo paradigma sobre el
consumo de servicios de bienestar personal. Durante los ltimos aos la
variacin porcentual de empleo urbano indica que cerca al 5 % se ha
incrementado para el caso de los servicios, las exportaciones de productos
metlicos para uso industrial se mantienen creciendo constantemente.

En el caso de la tecnologa, actualmente est apoyando ms al deporte de

competencia por medio de alimentos nutricionales. Por todo ello, se
evidencio una gran disposicin del pblico hacia el consumo del servicio
global de entrenamiento y enseanza de las artes marciales.

El proyecto busc encontrar la demanda insatisfecha de los potenciales

clientes para complementar ese necesitaba por medio del servicio ofrecido
por lo que en la segmentacin de mercado, se busc abarcar la mayor
cantidad de variables que dieran como descripcin cada grupo potencial.
En la definicin del consumidor se obtuvo estadsticas muy altas sobre la
aceptacin del pblico hacia las artes marciales, con lo que se obtuvo los
perfiles para el segmento Padres, en el cual se tiene el Sofisticado
Entretenido y Tradicional Responsable, mientras que para el segmento
Juveniles Adultos, se defini al Cosmopolita Aspiracional, Prcticos
Fundamentales y Conservador Despreocupado.

La Red de Academias est dirigida a infantiles entre 8 a 18 aos, quienes

dependan econmicamente de sus padres, as como los adultos que sean
independientes con edades entre 18 a 45 aos. Este pblico puede
incrementarse al ampliar la publicidad dirigida hacia personas que estn
fuera de este rango de edad, quienes tambin podrn utilizar los servicios,
recordemos que el sentido de la empresa es buscar la inclusin y fomentar
la conciliacin familiar. Se ha descubierto, por medio de la investigacin de
 mercado, que el desafo de la empresa es lograr ser ms atractiva que la
actual oferta, con lo cual se debe buscar estrategias de marketing muy
efectivas.

A travs del plan de operaciones, se utilizaron los criterios para definir las
zonas geogrficas escogidas para implementar la Red de Academias de
Artes Marciales fueron Lima Este, Lima Norte y Lima Moderna, de los
cuales los distritos seleccionados San Juan de Lurigancho, Los Olivos y
Santiago de Surco respectivamente. En cada local, se analiz que la
infraestructura, caractersticas y equipamiento requerido, dando como
resultado que las inversiones para el Ring de Boxeo se distribuyan cerca al
20 % para Lima Norte, para los locales restantes les corresponde 15 %.
Para todos los locales, las Zonas de Piso y Octgono las inversiones
significan el 20 % y 30 % de inversiones respectivamente. La Zona de
Musculacin asciende al 25 % para Lima Este y Lima Moderna, mientras
que para Lima Norte ascienda al 15 %.

El mapeo de los procesos sirvi para disear procesos, formatos e

instructivos que servirn para la gestin de la empresa, se definieron 14
procesos organizados en procesos Centrales, Seguridad y Medio Ambiente,
Operativos, Trato Directo, Planeamiento, Control y Soporte. Esta
estructuracin tuvo por objetivo mejorar la eficiencia en el trato hacia el
cliente.

http://www.escoladefutbol.com/beto/docs/proyecto.htm