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George Chaytor English College

Basic Education 1st a 6th Firma apoderado.

TEMUCO

Gua de lenguaje y Comunicacin.

Unidad 2

NB2 tercer ao bsico.

Name:. Grade 3 Date.././ 2 0 1


5

Contenidos:
Caractersticas de una entrevista.

Objetivo:
Disear, planificar y realizar una entrevista .

Habilidades:
Expresin oral :Transmitir mensajes con claridad, interactuar adecuadamente
emplear recursos de la lengua, evaluar sus producciones orales.
Tiempo estimado: 90min.

La entrevista
Nombre de los integrantes del grupo:
1:

2:

3:

Tema sobre el cual desean realizar la entrevista:


..

Entrevistaran a: ..

Porque:

Preguntas que realizarn al entrevistado:


Pregunta
1..........................

.
Pregunta
2..........................

.
Pregunta
3..........................

.
Pregunta
4..........................

.
Pregunta
5..........................

.
Pregunta
6..........................

.
Pregunta
7..........................

.
Pregunta
8..........................

.
Pregunta
9..........................
.

George Chaytor English College


Basic Education 1st a 6th Firma apoderado

TEMUCO

Gua evaluada
Lenguaje y Comunicacin.

Unidad 2

NB2 tercer ao bsico.

Name:. Grade 3 Date.././ 2 0 1


5
Puntaje Puntaje Nota
Contenidos: Ideal Obtenido
Caractersticas de una noticia
Objetivo:
Disear, planificar y producir una noticia .

Habilidades:
Escritura: Producir textos adecuados , emplear recursos de la lengua, planificar, corregir,
editar textos.
Tiempo estimado: una semana

Pauta de evaluacin
Criterio Puntaje Puntaje
Ideal obtenido
Etapa 1.
Identifica: 1
El tema de su noticia (salud, deporte, poltica ,
actualidad etc)
Posibles lectores de su noticia especialmente 1
(adultos, nios, deportistas, todo pblico etc.)
Escribe argumento del para qu va escribir su 1
noticia.
Rene infamacin guindose por las preguntas 6
bsicas y las escribe en el lugar que corresponde.
Etapa 2.
Realiza un borrador de la noticia. 4
Etapa 3
Revisa su noticia guindose por la pauta de evaluacin . 5
completa esta . (pgina 72 del libro)
Etapa 4.
Realiza la versin definitiva de su noticia. 10
La noticia es comprensible 2
La letra es legible y caligrfica 2
No comete errores ortogrficos 2
El titulo se destaca ya sea por tipo de letra o color 2
Puntaje total
36
Puntaj
e obtenido

La noticia
Si fueras periodista sobre qu te gustara escribir?

A continuacin te invitamos a escoger algn hecho que te haya parecido


interesante y escribir una noticia que se publique en tu curso. Siguiendo
los pasos que a continuacin se muestran.

Etapa : planifico.

Tema sobre el cual escribir mi noticia

..

A quin estar dirigida mi noticia?

..

Para qu voy a escribir mi noticia?

Recuerda que la noticia debe ser actual y de inters para cualquier


persona no sola para ti.
Busca informacin sobre lo que ocurri. Recuerda que en una noticia
existe una informacin bsica. Completa el esquema con esa informacin
para organizarla.

Qu sucedi?
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A quin le sucedi?

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Cmo sucedi?

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Cundo sucedi?

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Dnde sucedi?

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Por qu sucedi?

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Recopilada esta informacin comienza a redactar tu primer borrador del hecho que se
desarrollara tu noticia, debes hacerlo en el espacio asignado. Escribe cuantas veces
sea necesario, sin miedo a cometer errores.

Guate por la estructura de la noticia: epgrafe, titular, bajada y cuerpo.


Incorpora la informacin que responde a las preguntas bsicas de la noticia.
Agrega imgenes.
Puedes integrar opiniones de algunas personas utilizando comillas () para
complementar la informacin.
Escribe un titular que sintetice la noticia y llame la atencin del lector.
Utiliza mayscula despus de cada punto seguido y aparte.
Recuerda que puedes utilizar sinnimos para no repetir siempre la misma
palabra.

Etapa 2 Escribo.
Borrado
Epgrafe

Titular

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...................................................................................................................
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Bajada
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Cuerpo

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Etapa 3: Reviso.
Revisa tu borrador con la pauta que encontraras en la pgina 72 de tu
libro .

Etapa 4: Edito y mejoro.

Realiza tu versin definitiva, puedes mejorar los aspectos que consideres


necesarios corregir y escribe tu noticia.

Etapa 5 Publicar

Publicar en un espacio de la sala, para que tus compaeros sepas sobre el


tema que escribiste y a la vez puedas informarte sobre los temas que
escribieron tus compaeros.

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