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EL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES


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Abril de 1998
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Qu significa que el objeto de estudio de las Ciencias
Bromas de mis alumnos
Sociales es la realidad social?.

La humanidad cambia, se desarrolla, retrocede, crece, decrece...


Secciones
podemos decir que desde la Revolucin Industrial cada
generacin vive una realidad que no es la misma que la anterior.
Alumnos Estamos en una poca de cambios acelerados y, de tan rpidos,
llegan a producirse revoluciones muy profundas en la forma de
Humor educativo vida de la gente. Hoy estamos en medio de una
Informtica progresiva Revolucin Informtica que afecta
proporcionalmente a ms personas a medida que avanzan los
Nuevas Tecnologas das, no los aos.
Materiales para el aula
La realidad social que vivimos hoy es distinta a la que vivieron
Escritos nuestros padres. Hoy las preocupaciones y problemas a resolver,
si bien siempre tienen la misma base, son diferentes y tienen
Biblioteca Digital
una ptica que nunca antes han tenido. Por ello es que decimos
Pedagoga que cada generacin tiene preguntas al pasado muy distintas a
la generacin precedente. Cada generacin busca cosas dife-
Proyectos rentes en el pasado y por ello debe construir su
O.N.U. historia buscando respuestas a los interrogantes que se realicen;
tales interrogantes surgen de los problemas y vivencias del
momento.

Historia El problema se complica cuando, a partir de la sistematizacin de


las ciencias, se produce una gran avalancha de
Historia descubrimientos y nuevos conocimientos elaborados por
diferentes ciencias. Conocimientos que en sus comienzos
Documentos estaban completamente desconectados unos de otros,
parcializados. Esta forma de conocer hoy no es suficiente para
Notas
poder encontrar respuestas a los problemas sociales.
Un paseo por...
Partimos de la idea que espacio es un conjunto indisoluble de:

Recursos

Notas

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