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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA


Estadstica y Probabilidad

Trabajo Colaborativo No 2

A. En las siguientes preguntas seleccionar la respuesta correcta, justificarla.

1. La probabilidad es una ciencia que se motivo por:


a-) La poltica agraria
b-) Los juegos de azar
c-) Conocer la poblacin
d-) La poltica de los estados

Porque Las civilizaciones antiguas, explicaban el azar mediante la voluntad divina. En


Grecia y Roma, utilizaban la configuracin resultante de tirar cuatro dados para
predecir el futuro y revelar la voluntad favorable o desfavorable de los dioses.
Prcticas similares se han encontrado en culturas tan distintas como la tibetana, la
india o la juda. Piaget ha hecho notar que esta actitud mgica ante el azar se
manifiesta igualmente en los nios.

2. El estancamiento de la probabilidad antes del siglo XVI se debi entre otros:


a-) No era de inters para los cientficos
b-) Se conoca el concepto de Suceso Aleatorio
c-) NO se le vea utilidad
d-) Ausencia del lgebra Combinatoria

3. Un evento aleatorio es aquel que cumple:


a-) Se conoce su resultado de antemano
b-) No se conoce su resultado de antemano
c-) Tiene un valor negativo
d-) Tiene su valor en los nmeros enteros

Porque es aquel acontecimiento de un hecho en proceso o que esta por venir. Se dice
que es aleatorio, si no es posible determinarlo con exactitud. En todo caso, ser
posible predecirlo con un nivel dado de confianza.

4. Si A B siendo A y B eventos de un espacio muestral, se puede afirmar que:


a-) A y B son complementarios
b-) A y B no son complementarios
c-) A esta contenido en B
d-) a esta contenido en A

5. Una debilidad de la teora clsica de probabilidad propuesta por Laplace es:


a-) Los fenmenos son reales
b-) La probabilidad es acotada
c-) Los fenmenos son ideales
d-) La probabilidad es una razn de cociente

6. Un lgebra se considera:
a-) Conjunto de eventos finitos
b-) Conjunto de eventos infinitos pero numerables
c-) Conjunto de eventos infinitos
d-) Los eventos simples de un fenmeno aleatorio

7. Una de las distribuciones ms importantes en los estudios de fenmenos


aleatorios fue
propuesta por:
a-) Carl Friedrich Gauss
b-) Marie Legendre
c-) Pierre Simon de Laplace
d-) Daniel Bernoulli

Las preguntas 8, 9, 10 se deben responder de acuerdo al siguiente texto: Si S 1 es el


evento que una persona estudia en la Universidad. S 2 es el evento que una persona
que trabaja. S3 es el evento que una persona es graduada de la Universidad y S 4 es
el evento que una persona no trabaja.

8. La probabilidad de que una persona que trabaje, estudie en la Universidad.


a-) P (S1US2)
B-) P (S1S2)
C-) P (S2S1)
d-) P (S1S2)

9: La probabilidad de que una persona que no trabaje, sea graduada de la


Universidad.
a-) P(S4US3)
B-) P (S3S2)
C-) P (S3S4)
D-) P (S4S2 )

10. La probabilidad de que una persona que estudie en la Universidad, trabaje.


a-) P (S1S3)
b-) P (S3S1)
c-) P (S3S4)
d-) P (S2 S1)

B. Resolver los siguientes problemas, desarrollarlo paso a paso, para poder


evaluar el procedimiento.

11. Sean A y B dos sucesos tales que P(A) = 1/4, P(B/A) = 1/ 2 y


P(A/B) = 1/4. Demostrar:
a-) A y B son independientes;
b-) Acy Bcson independientes;
c-) P(Ac/Bc) 1/2;
f-) P(A/B) + P(Ac/Bc) = 1.
12. Un comerciante recibe mensualmente artculos de dos empresas distribuidoras A y
B, de acuerdo con la siguiente tabla:

Defectuoso No defectuoso
A 20 130
B 10 110

Si elegimos un artculo aleatoriamente, obtener:

1. La probabilidad de que sea defectuoso.


2. La probabilidad de que sea de A, asumiendo que es defectuoso.
3. La probabilidad de que dicho artculo provenga de la empresa A.
4. La probabilidad de que resulte defectuoso y sea de la empresa B.
5. La probabilidad de que sea defectuoso y que ser de A o bien ser de B.
7. La probabilidad de ser defectuoso de B o ser no defectuoso.

13. En una familia de cuatro hermanos parece ms probable que haya tres
hermanos del mismo sexo a que haya dos varones y dos hembras, pero realmente
es as? Responda a esta cuestin.

14. Consideremos una moneda truncada de tal forma que la probabilidad de cara =
P(C)=0.3. Si se arroja la moneda 4 veces, calclense las probabilidades de los
siguientes sucesos:
(a) Cuatro caras.
(b) Dos sellos.
(c) En las dos primeras tiradas han de salir cruces y en las restantes caras.
(d) Al menos tres caras.

15. Una empresa de trabajo temporal ha realizado un amplio estudio sobre los tipos
de empleo solicitados por los estudiantes de Bachiller, Formacin Profesional y
Universitarios. El informe clasifica estos solicitantes de empleo como cualificados o no
para los trabajos que solicitan, y de los datos que contiene se desprende que slo el
25% estaban cualificados para el trabajo que solicitaban, de los cuales, un 20% eran
estudiantes universitarios, un 30% estudiaban Formacin Profesional y un 50%
Bachillerato. La situacin entre los no cualificados es diferente: un 40% de ellos era
estudiante universitario, otro 40% estudiaban Formacin Profesional y slo un 20% se
encontraba en Bachillerato.

a-) Qu porcentaje de estos estudiantes se encontraban en Bachillerato y estaban


cualificados para los empleos que solicitaban?
b-) Cul es la probabilidad de que uno de estos estudiantes que solicitaba empleo
estudiara Formacin Profesional?
c-) Entre los estudiantes universitarios que solicitaron empleo, qu porcentaje no
estaba cualificado para los puestos de trabajo que solicitaban?

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