Prtica e formao de professores na integrao de mdias

Pontos principais do texto:

O que projeto;
Como desenvolvido um projeto;
O que vem a ser essa tal de tecnologia?
O imaginrio das pessoas criando vida nos artefatos tecnolgicos, elevando-os
ao nvel de salvador ou ameaador toda espcie viva.
O uso natural desses artefatos de forma mecnica, sem que nos darmos conta;
Outras tecnologias que usamos para uso pessoal e seu uso sem que nos notemos,
que se caracterizam como artefatos.
Tecnologia um conceito amplo: artefato, cultura, atividade com determinado
objetivo, processo de criao, conhecimento sobre determinada tcnica e seus
processos.
As tecnologias no so boas ou ms por si mesmas, mas a forma que a
utilizamos que determina como o processo se constituir: dominao ou
emancipao.
Desenvolver projetos partindo da realidade do aluno;
A utilizao da televiso e o vdeo com recursos didticos.
O advento das tecnologias de informao e comunicao (TIC), resultando em
juno de informtica e telecomunicaes.
Incitar o desenvolvimento das habilidades de escrever, ler, interpretar textos e
hipertextos.
Com o uso das TICs o ato de ler e escrever se transforma historicamente.
O professor desafiado a assumir uma postura de aprendiz ativo, crtico, criativo,
articulador do ensino com a pesquisa, constante investigador sobre o aluno.