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Este es un

profesional
profesionalS/No? Por qu
qu?

Breve recorrido
histrico del concepto
profesin

Este/a es un Este/a es un
profesional
profesionalS/No? Por qu
qu? profesional
profesionalS/No? Por qu
qu?

Este/a es un Este/a es un
profesional
profesionalS/No? Por qu
qu? profesional
profesionalS/No? Por qu
qu?

1
Este/a es un
profesional
profesionalS/No? Por qu
qu?

1.- Etimologa (desinteres)

El t
trmino profesi
profesin se vincula con la
Que se ha idea de desinter
desinters, ya que profesar no
significa solamente ejercer un saber o
entendido a lo largo una habilidad, sino tambi
confesar p
tambin creer o
pblicamente una creencia
de la historia por (G
(Gmez y Tenti,
Tenti, 1989).
La palabra profesi
profesin proviene del lat
latn
professio,
professio, -onis,
onis, que significa acci
accin y
profesin? efecto de profesar.

2
2.- Uso Comun (medio de 3.- Profesin = Monopolio
Vida) del Conocimiento
El uso com
comn del concepto tiene diferentes En t
trminos generales, se ha definido la
acepciones, entre ellas, empleo, facultad u profesi
profesin como una ocupaci
ocupacin que monopoliza
oficio que cada uno tiene y ejerce una serie de actividades privadas sobre la
pblicamente; protestaci
protestacin o confesi
confesin p
pblica base de un gran acervo de conocimiento
abstracto,
abstracto, que permite a quien lo desempe
desempea
de algo (la profesi
profesin de fe, de un ideario una considerable libertad de acci
accin y que tiene
pol
poltico, etc.). En este sentido, profesi
profesin puede importantes consecuencias sociales. El
definirse como una actividad permanente concepto profesi
profesin ha evolucionado a trav
travs
que sirve de medio de vida y que determina del tiempo y ha sido producto de un desarrollo
el ingreso a un grupo profesional hist
histrico, hasta llegar a los procesos modernos
determinado. que se conocen hoy en d da.

4.- Origen Histrico de la


Diferentes definiciones
Profesin Tocqueville denomin
denomin corporaciones
intermediarias
intermediarias, que eran organismos por
Los antecedentes sobre el origen de este medio de los cuales pod
poda instaurarse un
concepto se encuentran en antiguos nuevo orden social, en sustituci
sustitucin de la
textos hebreos en donde se se
seala que sociedad tradicional. (Car
(Carcter Innovador)
esta palabra era usada con relaci
relacin a Para Max Weber (1901), la profesi
profesin estaba
vinculada a lo religioso en la tradici
tradicin cristiana,
funciones sacerdotales, los negocios puesto que el acto de profesar est
est
en servicio del rey o de un funcionario relacionado con la voluntad de consagrarse a
real, puesto que el vocablo significa Dios, obedecer a un ser superior, con un alto
mandar o enviar, lo que representaba contenido de ascetismo, de entrega y de
sufrimiento. (La Religi
Religin como eje aglutinador)
realizar una misi
misin

5.-La Industrializacin 6.- Utiliza Procesos


(Especializacin) Complejos
Por otra parte, la expansi
expansin de los en 1915, Flexner sugiri
sugiri que para reconocer
conocimientos t tcnicos, la explosi
explosin este campo, era necesario tomar en cuenta la
demogr
demogrfica y el crecimiento de los centros implicaci
implicacin de operaciones intelectuales, las
urbanos en el siglo XIX, durante la revoluci
revolucin cuales adquieren su material de la ciencia y de
industrial, contribuyeron a modificar la la instrucci
instruccin. Se
Seala, adem
adems, que el manejo
organizaci
organizacin social existente, propiciando la de este material es con un fin definido y
creaci
creacin de tareas profesionales m ms pr
prctico, el cual posee una ttcnica educativa
especializadas (Barr
(Barrn, 1996). Estos factores comunicable, se tiende a la organizaci
organizacin entre
produjeron que, a principios del siglo XX, se sus propios miembros y se vuelve cada vez
incorporara la concepci
concepcin de lo profesional ms altruista
como producto de las transformaciones (G
(Gmez y Tenti,
Tenti, 1989).
producidas por la industrializaci
industrializacin.

3
7.- Sumisin a reglas 8.-
8.- Altruismo, Comprensi
Comprensin
Controladas Te
Terica y Habilidades
Carr Saunders y Willson (1933) En 1953, Cogan hac
haca referencia a que
se
sealaban que una ocupaci
ocupacin alcanzaba la profesi
profesin ten
tena una obligaci
obligacin tica de
el estatus de una profesi
profesin cuando un proveer servicios altruistas al cliente; su
tipo de actividad no se ejerce m
ms que definici
definicin estaba basada en la
mediante la adquisici
adquisicin de una
formaci comprensi
comprensin de sesealamientos tetericos
formacin controlada,
controlada, la sumisi
sumisin a
reglas y normas de conducta entre los de algunas reas de conocimiento
miembros y los no-
no-miembros, y la espec
especfico y sus habilidades (Pou,
Pou, 1986).
adhesi
adhesin de una tica del servicio social.

9.-Sueldo, Status elevado 9.-Ocupacin de Tiempo


y Autonoma. integral
Millerson (1964) defini
defini que toda profesi
profesin En esa misma d dcada, Moore y Freidson (1970) agregan que una
profesi
profesin puede ser vista a partir de un conjunto de dimensiones
debe cumplir algunas caracter
caractersticas que estructurales y de actitud, como una ocupaci
ocupacin de tiempo
integral,
integral, caracterizada por la presencia de profesionales con una
permitan medir el grado de profesionalizaci
profesionalizacin organizaci
organizacin que permite la mutua identificaci
identificacin de intereses
de las diferentes ocupaciones, ya que los comunes y de conocimientos formales y en donde se aceptan
las normas y los modelos apropiados para identificarse entre
profesionales colegas (Machado, 1991). Adem
Adems, los profesionales tienen una
orientaci
orientacin para el servicio son aut
autnomos, y ven a la profesi
profesin
deber
deberan tener un como un grupo de personas que realiza un conjunto de
actividades que proveen su principal fuente de recursos para la
sueldo elevado,
elevado, subsistencia, a cambio de una compensaci
compensacin.
un estatus social alto y
autonom
autonoma en su trabajo (Burrage,
Burrage, 1990).

10.- Especializacin Vs
11.- Grupo Homogneo
Neofito
Schein (1970) estableci
estableci que las profesiones Johnson (1972) se
seal
al que, para que
constituyen conjuntos de ocupaciones que han pueda existir una aut
autntica profesi
profesin, es
desarrollado un sistema de normas derivadas condici
condicin necesaria que las personas
de su papel especial en la sociedad, en la cual
el profesional es distinto del aficionado, puesto
que practican la ocupaci
ocupacin formen un
que est
est dedicado de tiempo completo a una grupo relativamente homog
homogneo.
neo.
ocupaci
ocupacin que constituye su principal fuente
de ingresos (G
(Gmez y Tenti,
Tenti, 1989).

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Profesion : conocimiento
Sobre una realidad Social 12.- Carcter Exclusivo
Organizada
La profesi
profesin surge cuando existe un cuerpo Parkin (1979) sugiere que se siguen
espec
especfico de conocimientos para actuar en estrategias de exclusi
exclusin para restringir el
una realidad social organizada. acceso a las profesiones utilizando requisitos
Wilensky (1964) estableci
estableci que la profesi
profesin es educativos que pueden tener poca relaci
relacin
una forma especial de organizaci
organizacin con la dificultad del trabajo profesional
ocupacional basada en un cuerpo de (Burrage,
Burrage, 1990).
conocimiento sistem
sistemtico adquirido a trav
travs de
una formaci
formacin escolar, y establece que una De acuerdo con esto, las profesiones pueden
actividad pasa a ser considerada profesi
profesin establecer estas estrategias porque el Estado
cuando supera las cinco etapas de la da el derecho a practicar ciertas ocupaciones a
profesionalizaci
profesionalizacin miembros acreditados.

14.-
14.-Profesi
Profesin Fen
Fenmeno
13.-
13.- Orientaci
Orientacin m
ms hacia el
Sociocultural (dependen del
servicio que a lo econ
econmico
contexto)
una profesi
profesin se defin
defina como una En este contexto, la profesi
profesin era
ocupaci
ocupacin que se regulaba a s s misma considerada como un fenfenmeno
mediante una capacitaci
capacitacin sistem
sistemtica y sociocultural en el cual intervienen un
obligatoria en un mbito universitario, conjunto de conocimientos y habilidades,
basado en conocimientos especializados
y t tradiciones, costumbres y pr
prcticas que
tcnicos, y orientado mms al servicio
que hacia las utilidades pecuniarias,
pecuniarias, dependen del contexto econ
econmico, social
principio consagrado en su c cdigo de y cultural en el que surge y se desarrolla.
tica (Starr
(Starr,, 1982).

15.- Forma Privilegiada de


Actividad (status social)
aproximadamente Tradicionalmente, la profesi
profesin ha sido una
5.000 alumnos forma privilegiada de actividad y la base de
acuden cada a ao una categor
categora socioecon
socioeconmica caracterizada
a las clases, con por su diversidad de tareas y por altos niveles
la intenci
intencin de de ingresos econ
econmicos, de estatus social y de
convertirse en prestigio.
futuros Esto ha sido modificado por la demanda de
trabajadores de tcnicos de nivel medio que pueden ganar m ms
McDonald
McDonalds que un profesional

5
16.- Segmentaci
Segmentacin del
Requisitos
conocimiento.
Academicismo. Legitimaci
Legitimacin Wilensky (1964) estableci
estableci que la
Las profesiones actuales se estructuraron con base en
una segmentaci
segmentacin de la producci
produccin del conocimiento y profesi
profesin es una forma especial de
de su propio ejercicio ante la necesidad de regular y organizaci
organizacin ocupacional basada en un
reglamentar las formas de ejercicio de las habilidades
profesionales, buscando legalizar lo escolar como la cuerpo de conocimiento sistem
sistemtico
nica forma v
vlida de tener acceso al conocimiento.
conocimiento. adquirido a trav
travs de una formaci
formacin
Las profesiones han sido consideradas como escolar, y establece que una actividad
estructuras sociales aut
autnomas en el sentido de que pasa a ser considerada profesi
profesin cuando
se encuentran formalmente establecidas y legitimadas,
no s
slo por el conjunto de formas y sistemas de supera las cinco etapas de la
organizaci
organizacin social hist
histricamente profesionalizaci
profesionalizacin
constituidos.

las cinco etapas del proceso


Perspectiva Funcionalista
de profesionalizaci
profesionalizacin
Desde una perspectiva funcionalista, se explica la
1.-
1.-el trabajo se convierte en una ocupaci
ocupacin de tiempo posici
posicin privilegiada diciendo que las profesiones
integral como consecuencia de la necesidad social realizan funciones que son socialmente valoradas,
del surgimiento y ampliaci
ampliacin del mercado de trabajo; tales como la
2.-
2.- se crean escuelas para el adiestramiento y formaci
formacin 1.-
1.- utilizaci
utilizacin de capacidades basadas en
de nuevos profesionales; conocimientos tetericos;
3.-
3.- se constituye la asociaci
asociacin profesional en donde se 2.-
2.- educaci
educacin y formaci
formacin en esas capacidades;
definen los perfiles profesionales; 3.-
3.- garant
garanta de competencia en los individuos debida a
4.-
4.- se reglamenta la profesi
profesin asegurando as
as el ex
exmenes;
monopolio de competencia del saber y de la pr prctica 4.-
4.-tener un ccdigo de conducta que garantice la
profesional; integridad profesional;
5.-
5.- y se adopta un ccdigo de tica con la intenci
intencin de 5.-
5.- realizaci
realizacin de un servicio para el bien p
pblico;
preservar as
as a los genuinos profesionales
profesionales (Pacheco, 6.-
6.- existencia de una asociaci
asociacin que organice a sus
1994). miembros.

Contexto Sociocultural
Se presupone que quien tiene una profesi
profesin Otros elementos importantes de la profesi
profesin son su
1.-
1.-tiene una fuente de motivaci
motivacin y la ejerce en forma continua,
continua, legitimaci
legitimacin intr
intrnseca, su validez y su funci
funcin, los
2.-
2.-posee un cuerpo especializado de conocimientos y habilidades cuales est
estn enmarcados por las caracter
caractersticas
adquiridos durante un periodo prolongado de educaci
educacin y
entrenamiento. hist
histricas de la sociedad en que ha surgido y se ha
3.-
3.- decisiones a favor de un cliente conforme a principios desarrollado. Sus modos espec
especficos de formaci
formacin,
generales, reproducci
reproduccin, exclusi
exclusin, certificaci
certificacin y evaluaci
evaluacin
4.-
4.-ofrece un servicio profesional basado en las necesidades de dependen de las condiciones en las que surge, de los
ste con un alto esp
espritu de servicio.
4.-
4.- constituyen asociaciones profesionales con la finalidad de
intereses de quienes la promueve y del poder polpoltico
definir criterios de admisi
admisin, niveles educativos, ttulos o de sus miembros. Una profesi
profesin entonces se
exmenes de ingreso, carreras y reas de jurisdicci
ex jurisdiccin. encuentra formalmente establecida y legitimada por el
sector social que las ha constituido como tales.

6
Cleaves (1985) Profesin y Globalizacin
las profesiones son ocupaciones que requieren de un las profesiones se han visto fuertemente
conocimiento especializado, una capacitaci
capacitacin
educativa de alto nivel, control sobre el contenido del influidas por las nuevas tecnolog
tecnologas,
as, lo cual
trabajo, organizaci
organizacin propia, autorregulaci
autorregulacin, propicia el surgimiento de nuevas profesiones
altruismo, esp
espritu de servicio a la comunidad y y la reorientaci
reorientacin de otras ya existentes. En
elevadas normas ticas. Esto lleva a sostener que, este sentido, Dingwall (1996) se
generalmente, la profesi
seala que las
profesin asegurar
asegurara la posibilidad de
hacer carrera a trav
travs de una actividad en la que los profesiones, tal como son ahora, sslo tienen
conocimientos del profesional, adem
adems de ejercitarse, del pasado la continuidad simb
simblica con el
se ampl
amplan acumulativamente, enriqueci
enriquecindolo. grupo ocupacional de referencia de la Edad
Cleaves (1985)
Media.

Profesin s.XXI Profesin y Cdigo tico


la profesin es definida como un grupo de En forma inseparable a la definici
definicin actual de
individuos de una disciplina quienes se una profesi
profesin, se encuentra un cdigo de tica
adhieren a patrones ticos establecidos por que dirige las actividades de cada profesi
profesin.
ellos mismos;; que son aceptados por la Este c
cdigo requiere de una conducta y
sociedad como los poseedores de un
conocimiento y habilidades especiales pr
prctica m
ms all
all de las obligaciones morales
obtenidos en un proceso de aprendizaje muy personales de un individuo. Quienes practican
reconocido y derivado de la investigaci
investigacin, una profesi
profesin definen y demandan par parmetros
educaci
educacin y entrenamiento de alto nivel, y elevados de comportamiento con respecto a
est
estn preparados para ejercer este los servicios proporcionados al pblico y en el
conocimiento y habilidades en el inter
inters hacia trato con los colegios profesionales.
otros individuos.

Aceptacin de la
comunidad
Asimismo, estos ccdigos, impuestos por
la profesi
profesin, son reconocidos (no
necesariamente conocidos) y aceptados
por la comunidad.

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