NEGOCIACIONES INTERNACIONALES

ANA SOFA
ANTN
MOGOLLN
ALEXIA CALVO
JARA

PROF. KARINA YACHI

DEL PINO
NDICE

1. INTRODUCCIN (2)

2. HISTORIA (3)

3. ESTADOS MIEMBROS (5)

4. PROPSITOS (6)

5. OBJETIVOS BSICOS (6)

6. TAREAS (7)

7. NFASIS TEMTICO (7)

8. FUNCIONES DE LA SECRETARA DE LA CEPAL (8)

9. PER Y CEPAL (9)

10. CONCLUSIONES (12)

11. BIBLIOGRAFA (13)

1
1.- INTRODUCCIN

La Comisin Econmica para Amrica Latina (CEPAL) fue establecida

por la resolucin 106 (VI) del Consejo Econmico y Social, del 25 de
febrero de 1948, y comenz a funcionar ese mismo ao. En su
resolucin 1984/67, del 27 de julio de 1984, el Consejo decidi que la
Comisin pasara a llamarse Comisin Econmica para Amrica Latina
y el Caribe.

La CEPAL es una de las cinco comisiones regionales de las Naciones

Unidas y su sede est en Santiago de Chile. Se fund para contribuir
al desarrollo econmico de Amrica Latina, coordinar las acciones
encaminadas a su promocin y reforzar las relaciones econmicas de
los pases entre s y con las dems naciones del mundo.
Posteriormente, su labor se ampli a los pases del Caribe y se
incorpor el objetivo de promover el desarrollo social.

La CEPAL tiene dos sedes subregionales, una para la subregin de

Amrica Central, ubicada en Mxico, D.F. y la otra para la subregin
del Caribe, en Puerto Espaa, que se establecieron en junio de 1951 y
en diciembre de 1966, respectivamente. Adems tiene oficinas
nacionales en Buenos Aires, Brasilia, Montevideo y Bogot y una
oficina de enlace en Washington, D.C.

2
2.- HISTORIA DE LA CEPAL

Transcurrido medio siglo desde su fundacin, la Comisin Econmica

para Amrica Latina y el Caribe ha hecho aportes relevantes para el
desarrollo regional y sus teoras y visiones han sido escuchadas en
muchos lugares del mundo. La CEPAL ya es hoy referencia obligada
para quienes estudian la historia econmica de la regin en el ltimo
tiempo.

La Comisin se desarroll como una escuela de pensamiento

especializada en el examen de las tendencias econmicas y sociales
de mediano y largo plazo de los pases latinoamericanos y caribeos.

El pensamiento de la CEPAL ha sido dinmico, siguiendo los inmensos

cambios de la realidad econmica, social y poltica, regional y
mundial. Desde sus primeros aos desarroll un mtodo analtico
propio y un nfasis temtico que, con algunas variantes, se ha
mantenido hasta nuestros das.

El mtodo, llamado "histrico-estructural", analiza la forma como las

instituciones y la estructura productiva heredadas condicionan la
dinmica econmica de los pases en desarrollo, y generan
comportamientos que son diferentes a los de las naciones ms
desarrolladas.

En este mtodo no hay "estadios de desarrollo" uniformes. El

"desarrollo tardo" de nuestros pases tiene una dinmica diferente al
de aquellas naciones que experimentaron un desarrollo ms
temprano. Las caractersticas de nuestras economas son mejor
captadas por el trmino "heterogeneidad estructural", acuado en los
aos setenta.

Los historiadores identifican cinco etapas en la obra de la

CEPAL:

Orgenes y aos cincuenta: industrializacin por sustitucin de

importaciones.
Aos sesenta: reformas para desobstruir la industrializacin.
Aos setenta: reorientacin de los "estilos " de desarrollo hacia
la homogeneizacin social y hacia la diversificacin pro
exportadora.
Aos ochenta: superacin del problema del endeudamiento
externo mediante el "ajuste con crecimiento".

3
 Aos noventa: transformacin productiva con equidad.

La influencia del pensamiento keynesiano y las escuelas historicistas

e institucionalistas centroeuropeas fue decisiva en los primeros aos.
En los ltimos lo han sido la renovacin del pensamiento keynesiano,
las nuevas teoras del comercio internacional y de la organizacin
industrial, las teoras evolutivas de la firma o el nuevo
institucionalismo.

La historia de la CEPAL ha estado marcada igualmente por su

participacin en los debates sobre inflacin, en los que ha sembrado
las semillas del concepto de "inflacin inercial", sin la cual no seran
comprensibles muchos experimentos exitosos de estabilizacin
inflacionaria en la regin.

Tambin resalta su contribucin al anlisis sobre la crisis de la deuda

y las modalidades de ajuste macroeconmico en los aos ochenta, as
como su aporte a los debates sobre desarrollo sostenible desde los
aos setenta.

El desarrollo de una metodologa de trabajo que combina mltiples

elementos es otro de sus legados. En ella destaca en primer lugar la
bsqueda de una visin integral del desarrollo, de carcter
interdisciplinario. Segundo, un juego dialctico entre ideas y realidad,
entre pensamiento y accin, que implica una constante
transformacin de las primeras en funcin de los cambios en el
entorno, en clara interaccin con los gobiernos de la regin. Tercero,
la bsqueda de una identidad regional, el estudio de la realidad en
funcin de los intereses regionales y el cuestionamiento de cualquier
esquema conceptual en funcin de su validez para comprender
nuestras realidades y operar sobre ellas.

4
 3.- ESTADOS MIEMBROS

Los 33 pases de Amrica Latina y el Caribe son miembros de la

CEPAL, junto con algunas naciones de Amrica del Norte, Europa y
Asia que mantienen vnculos histricos, econmicos y culturales con
la regin. En total, los Estados miembros son 45, y 13 los miembros
asociados, condicin jurdica acordada para algunos territorios no
independientes del Caribe.

Alemania El Salvador Pases Bajos

Antigua y Barbuda Espaa Panam

Argentina Estados Unidos de Paraguay

Amrica

Bahamas Francia Per

Barbados Granada Portugal

Belice Guatemala Reino Unido de Gran Bretaa e

Irlanda del Norte

5
 Bolivia (Estado Guyana Repblica de Corea
Plurinacional de)

Brasil Hait Repblica Dominicana

Canad Honduras Saint Kitts y Nevis

Chile Italia San Vicente y las Granadinas

Colombia Jamaica Santa Luca

Costa Rica Japn Suriname

Cuba Mxico Trinidad y Tabago

Dominica Nicaragua Uruguay

Ecuador Noruega Venezuela (Repblica

Bolivariana de)

Los miembros asociados de la CEPAL:

Anguila Islas Caimn

Aruba Islas Turcas y Caicos

Bermudas Islas Vrgenes Britnicas

Curaao Islas Vrgenes de los Estados Unidos

Guadalupe Martinica

6
Montserrat Puerto Rico

San Martn

4.- PROPOSITOS:

1) Mantener la paz y la seguridad internacional mediante medidas

colectivas eficaces y el arreglo pacfico de las controversias;

2) Fomentar relaciones de amistad entre las naciones, basadas en la

igualdad de derechos y la libre determinacin de los pueblos;

3) Lograr la cooperacin en la solucin de problemas internacionales

de carcter econmico, social y cultural o humanitario, y en el
estmulo del respeto a los derechos humanos sin distincin alguna, y

4) Servir de centro que armonice los esfuerzos de las naciones por

alcanzar estos propsitos. Al final de la era de la guerra fra existe una
conviccin expresada por los pases miembros de las Naciones Unidas
acerca de que la Organizacin habr de adecuarse a las nuevas
realidades universales. La globalizacin de la economa mundial es
otro elemento que plantea un desafo para redefinir el papel de las
instituciones multilaterales.

5.- OBJETIVOS BSICOS

1) Tener iniciativa y participacin en medidas destinadas a facilitar

una accin concertada para resolver los problemas econmicos
urgentes suscitados por la guerra, elevar el nivel de la actividad
econmica en la Amrica Latina y el Caribe, y mantener y reforzar las

7
relaciones econmicas de los pases latinoamericanos y del Caribe,
tanto entre s como con los dems pases del mundo;

2) Realizar o hacer realizar investigaciones y estudios que la

Comisin estime pertinentes sobre los problemas econmicos y
tcnicos y sobre la evolucin econmica y tecnolgica de los pases
de Amrica Latina y el Caribe;

3) Emprender o hacer emprender la compilacin, evaluacin y

difusin de informaciones econmicas, tcnicas y estadsticas, segn
la Comisin estime pertinente."

Adems, en la resolucin se sealaba que la Comisin deba dedicar

"especialmente sus actividades al estudio y la bsqueda de
soluciones para los problemas suscitados por el desajuste econmico
mundial en Amrica Latina y el Caribe y para los problemas
relacionados con la economa mundial, a fin de obtener la
cooperacin de los pases latinoamericanos y del Caribe en el
esfuerzo comn para lograr la recuperacin y la estabilidad
econmica en todo el mundo".

Evidentemente, estos objetivos han sufrido modificaciones en el

transcurso de los aos a fin de reflejar cambios de orientacin y de
nfasis de las actividades de la Comisin, como consecuencia del
surgimiento de nuevos y diversos problemas en materia de desarrollo
que aquejan a la regin.

6.- TAREAS

a) Investigacin, que comprende la elaboracin de estudios

econmicos y sociales sobre temas diversos de carcter multisectorial
e interdisciplinario que interesan a los pases y a solicitud de la
Comisin, contenida en la resolucin 455, aprobada durante el
Vigsimo Perodo de Sesiones, el Consejo Econmico y Social aprob
ampliar el nombre de sta al de "Comisin Econmica para Amrica
Latina y el Caribe".

b) Asesoramiento, en diversos campos a los gobiernos que as lo

soliciten;

c) Organizacin y realizacin de conferencias, seminarios y reuniones,

tanto de carcter intergubernamental como tcnico, y

8
d) Capacitacin a nacionales en esferas como la planificacin, el
anlisis demogrfico y la elaboracin de cuentas nacionales.

7.- LOS NFASIS TEMTICOS DE LA COMISIN

El papel central que desempea la modalidad especfica de la

insercin internacional de nuestras economas, es decir, su estructura
de especializacin y la dependencia de flujos inestables de capital.

La transmisin del cambio tecnolgico desde los pases que

generan conocimiento hacia los nuestros, cuyas imperfecciones
generan dinmicas que no facilitan la convergencia en los
niveles de desarrollo en ausencia de intervencin estatal.
La equidad y su relacin con el proceso global de desarrollo, ya
que tanto la forma como las estructuras productivas y de
propiedad condicionan la distribucin de los frutos del desarrollo
y como sta ltima afecta la estructura y dinmica econmicas.

El mtodo y los nfasis han dado lugar, sin embargo, a anlisis y

recomendaciones de poltica diferentes a lo largo del tiempo y se han
nutrido, adems, de otras escuelas de pensamiento econmico, cuyo
sello ha quedado reflejado en la historia de la institucin.

8.-FUNCIONES DE LA SECRETARA DE LA COMISIN

ECONMICA PARA AMRICA LATINA Y EL CARIBE (CEPAL):

Presta servicios sustantivos de secretara y documentacin a la

Comisin y a sus rganos subsidiarios.

Realiza estudios, investigaciones y otras actividades de apoyo

de conformidad con el mandato de la Comisin.

Promueve el desarrollo econmico y social mediante la

cooperacin y la integracin a nivel regional y subregional.

9
 Recoge, organiza, interpreta y difunde informacin y datos
relativos al desarrollo econmico y social de la regin.

Presta servicios de asesoramiento a los gobiernos a peticin de

stos y planifica, organiza y ejecuta programas de cooperacin
tcnica.

Planifica y promueve actividades y proyectos de cooperacin

tcnica de alcance regional y subregional teniendo en cuenta
las necesidades y prioridades de la regin y cumple la funcin
de organismo de ejecucin de esos proyectos.

Organiza conferencias y reuniones de grupos

intergubernamentales y de expertos y patrocina cursos de
capacitacin, simposios y seminarios.

Contribuye a que se tenga en cuenta la perspectiva regional,

respecto de los problemas mundiales y en los foros
internacionales y plantea en los planos regional y subregional
cuestiones de inters mundial.

Coordina las actividades de la CEPAL con las de los principales

departamentos y oficinas de la Sede de las Naciones Unidas, los
organismos especializados y las organizaciones
intergubernamentales a fin de evitar la duplicacin y lograr la
complementariedad en el intercambio de informacin.

9.- PER Y CEPAL

Per es el pas que ms redujo la pobreza en Amrica Latina

10
El Per es el pas que ms redujo la pobreza en Amrica Latina en los
ltimos 13 aos, disminuyendo en 32 puntos porcentuales, tras
situarse en 22.7% de la poblacin en el 2014, menor al nivel de
54.7% registrado en el 2001, inform la Comisin Econmica para
Amrica Latina y el Caribe (Cepal).

Otros pases que bajaron considerablemente sus niveles de pobreza

fueron Bolivia (de 62.4% en 2002 a 32.7% en 2013), Argentina (de
34.9% en 2004 a 4.3% en 2012), Brasil (de 37.5% en 2001 a 16.5%
en 2014) y Colombia (49.7% en 2002 a 28.6% en 2014).

Asimismo, hubo reduccin de la pobreza en Ecuador (de 49% en 2002

a 31% en 2014), Paraguay (de 59.7% en 2001 a 42.3% en 2014),
Venezuela (de 48.6% en 2002 a 32.1% en 2013), Panam (de 36.9%
en 2002 a 21.4% en 2014), Uruguay (de 15.4% en 2002 a 4.5% en
2014) y Chile (de 18.7% en 2003 a 7.8% en 2013).

Menores avances se registraron en Repblica Dominicana (de 47.1%

en 2002 a 37.2% en 2014), El Salvador (de 48.9% en 2001 a 41.6%
en 2014), Honduras (de 77.3% en 2002 a 74.3% en 2013) y Costa
Rica (de 20.3% en 2002 a 18.6% en 2014).

Donde hubo retrocesos en la lucha contra la pobreza fue en Mxico

(aument de 39.4% en 2002 a 41.2% en 2014) y Guatemala (de
60.2% en 2002 a 67.7% en 2014).

No obstante, a nivel de Amrica Latina la pobreza se redujo de 43.9%

en el 2002 a 28.2% en el 2014, segn el ltimo informe realizado por
la Cepal: Panorama Social de Amrica Latina 2015.

EL CASO PERUANO

Respecto al Per, Cepal proyecta que el pas crecer 3.9% este ao y

4% el prximo; se debe destacar que Per presentar el mayor
crecimiento en Amrica del Sur el prximo ao; le siguen: Bolivia
(3.8%), Paraguay (3.8%), Colombia (2.7%) y Argentina (2.3%).

Por otro lado, Venezuela ser el pas que presente la mayor

contraccin en el 2017, se proyecta que esta economa retroceda
4.7%; Mientras que Brasil, que se encuentra en un gran recesin,
crecera 0.4% el prximo ao.

Alicia Brcena, Secretaria Ejecutiva de Cepal, indica que

Latinoamrica volver a crecer pero de manera moderada y sin
motores claros que la impulsen, su recuperacin ser frgil mientras

11
se mantengan las incertidumbres del contexto econmico, en
particular las tendencias proteccionistas recientemente observadas.

Ante estas proyecciones, Brcena recomienda a los pases seguir

fomentando la inversin mediante polticas econmicas
contracclicas, con aumentos de productividad adems de medidas
fiscales activas y ajustes inteligentes.

Per crecer 3.9% este ao y 4% en 2017, estim Cepal

La Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe (Cepal),

organismo regional de las Naciones Unidas, present su informe anual
Balance Preliminar de las Economas de Amrica Latina y el Caribe
2016, en el cual llama a dinamizar el impulso de inversin pblico-
privado para retomar el crecimiento de corto y largo plazo, adems,
para hacer frente a los riesgos y crecientes incertidumbres del
escenario internacional.

Cepal estima que el crecimiento de la regin de Amrica Latina y el

Caribe caer 1.1% este ao, sin embargo se espera que para el 2017
la actividad econmica crezca 1.3%.

La entidad tambin proyecta que la subregin de Amrica del Sur

presentara una contraccin de 2.4% este ao y tendra una ligera
recuperacin de 0.39% en 2017 impulsado por una mejora en los
precios de las materias primas.

12
 MS DE 100 MILLONES DE JVENES DE LA REGIN VIVE EN
HOGARES POBRES

El 64% de los jvenes en Amrica Latina y el Caribe entre 15 y

29 aos vive en hogares pobres o de clase media vulnerable, con
acceso limitado a servicios pblicos de calidad, seala el informe
Perspectivas de Amrica Latina 2017, elaborado por la Organizacin
para la Cooperacin y el Desarrollo Econmicos (OCDE), el Banco de
Desarrollo de Amrica Latina (CAF) y la Comisin Econmica para
Amrica Latina y el Caribe (Cepal).

Dicho porcentaje representa a ms de 100 millones de jvenes que

han sido incapaces de incorporarse a una clase media en expansin y
no han podido acceder a una educacin y servicios de salud de
calidad.

Asimismo, dos de cada diez jvenes trabajan en la informalidad y

otros dos ni estudian ni trabajan, ni reciben capacitacin de algn
tipo, situacin que empeora para el caso de las mujeres jvenes.

13
Pese a los notables progresos en educacin durante la ltima
dcada, menos de un tercio ha recibido algo de educacin en colegios
universitarios, universidades o institutos tcnicos de nivel
superior, agrega el informe.

Qu hacer?

La actividad econmica de la regin volver a ser negativa este

2016, por segundo ao consecutivo, entre -0.5% y -1%, segn el
informe. Ante ello, y la realidad de los jvenes latinoamericanos,
la OCDE, el CAF y la Cepal proponen invertir en los jvenes, ya que
estos representan una fuente interna de crecimiento para la regin.

Proponen mejorar el sistema educativo y el fomento de

competencias que los dote de formacin tcnica e incluya
productivamente.

Adicionalmente, y en el caso de los emprendedores, se necesita poner en

marcha instrumentos de financiamiento que se adapten a las necesidades e
incluyan subvenciones, capital semilla, inversionistas ngeles, entre otros, que
fomenten la formalidad e inclusin.

DATOS

El informe se present en el marco de la XXV Cumbre Iberoamericana

2016, realizada en Colombia.
En la regin hay un total de 163 millones de jvenes; ello representa uno de
cada cuatro latinoamericanos.
Unos 43 millones de jvenes no han completado la educacin secundaria.
Menos del 1% de los estudiantes alcanza altos niveles de competencias en
matemticas, lectura o ciencias.

10.- CONCLUSIONES

Es una organizacin creada para promover el desarrollo

econmico de los pases de amrica latina y el caribe,
brindando herramientas como estudios, que le sirven a los
pases para la planificacin, comparacin, visin ms cercana
de sus realidades, su crecimiento, mediante nmeros, as como
tambin investigaciones que reflejan el flujo de los integrantes
de la sociedad.

Gracias a CEPAL se tiene en cuenta la perspectiva regional,

respecto de los problemas mundiales y en los foros
internacionales y plantea en los planos regional y subregional
cuestiones de inters mundial, lo que en el caso de Per aporta

14
 a mantener informados sobre sus avances econmicos, sociales
y de sectores en general.

11.- BIBLIOGRAFA

http://biblioguias.cepal.org/ProspectivayDesarrollo
http://www.cepal.org/es
http://www.cepal.org/publicaciones/xml/9/7869/lcmexl41
0.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/Comisi%C3%B3n_Econ
%C3%B3mica_para_Am%C3%A9rica_Latina_y_el_Caribe
http://elcomercio.pe/noticias/cepal-518026
http://peru21.pe/economia/cepal-peru-crecera-39-2016-
2253031
http://peru21.buscamas.pe/CEPAL

15
 http://peru21.pe/economia/tasa-desempleo-peru-fue-69-
informo-oit-y-cepal-2260180
http://www.cepal.org/es/areas-de-trabajo/comercio-
internacional

16