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Introduccin
Este manual, formado por varios documentos, junto de caractersticas, valores y creencias con
apunta a constituirse en el referente que contiene las que la Universidad se autoidentifica y se auto-
las directrices, lineamientos y pautas respecto de diferencia de las otras organizaciones.
la comunicacin institucional de la Universidad
Nacional de Quilmes (UNQ). Las pautas que este manual define se utilizarn
para la redaccin de mensajes, contenidos y tex-
La razn de ser de este manual responde a la ne- tos, y para la elaboracin de boletines, notas, revis-
cesidad de lograr que exista unidad y coherencia tas, materiales grficos, digitales, audiovisuales,
de identidad en todas las reas. Por esta razn, un multimediales, gacetillas de prensa, destacadas,
manual de Comunicacin Institucional es de vital anuncios publicitarios, artculos, documentos,
importancia, ya que logra establecer las pautas memorias, informes, y todo tipo de material y
que permiten distinguir a la organizacin como contenido que se realice en el marco de las comu-
singular y diferente de las dems. nicaciones institucionales de la UNQ.
Toda organizacin tiene su propia cultura que Esta normativa pretende asegurar un alto nivel
la identifica, la caracteriza, la diferencia y le da de calidad de las comunicaciones, a travs del es-
imagen, con valores y principios propios y dife- tablecimiento y puesta en prctica de las pautas
renciables que se hacen visibles en sus prcticas que se definen en estos documentos, para hacer
y discursos. Si bien cada uno de los miembros de llegar adecuadamente la informacin a los pbli-
la comunidad universitaria construye la imagen cos internos y externos de la Universidad y mejo-
e identidad de la UNQ, la Direccin General de rar las comunicaciones.
Comunicacin lleva adelante una tarea de comu-
nicacin organizacional y construccin de la ima- Confiamos en que la publicacin de este manual
gen institucional para sus diferentes pblicos, a y el corpus de documentos que lo acompaan se-
travs de la cual la Universidad hace posible la rn muy valiosos para establecer definiciones que
consolidacin de su propia cultura. Para ello, de- permitan mejorar la comunicacin institucional
sarrolla diferentes actividades de comunicacin para la UNQ.
dirigidas a quienes conforman sus pblicos, tan-
to internos como externos. Este manual contiene
Si bien este manual es de uso de la Direccin de - Anexo 1. Pautas para el uso de la marca y desa-
Prensa y Comunicacin Institucional de la UNQ, rrollo de imagen
tambin pretende constituirse en un documento
- Anexo 2. Manual de estilo y normas de redac-
de referencia para aquellos que, de una manera cin.
u otra, realizan cotidianamente comunicacin
desde sus lugares de trabajo. Todo aquel que vaya - Anexo 3. Normas sobre contenidos, estructura y
a utilizar cualquier componente de la identidad funcionamiento del Portal UNQ
debe leer el manual y ajustarse a lo que en l se
- Anexo 4. Pautas para el uso de blogs institucio-
recomienda.
nales
El uso de pautas comunes permitir desarrollar - Anexo 5. Reglas para la elaboracin de conteni-
y consolidar la identidad organizacional, ese con- dos para material audiovisual, streaming, radio.
La marca, por ejemplo, comunica la filosofa y los va-
lores de la Universidad. Toda pieza grfica o visual,
adems de expresar y comunicar un mensaje, tiene
objetivos muy importantes: comunicacin clara, orga-
nizacin, expresin e identificacin. Si la eleccin de
una tipografa en el desarrollo de una pieza grfica o
visual no es acorde con lo que se quiere comunicar,
esta puede generar confusin, ruido y rechazo por
Anexo 1. parte del observador. Es por ello que se pens en un
manual de estilo donde queden definidas las pautas
Pautas para el uso de la marca bsicas para tener en cuenta al momento de elaborar
y desarrollo de imagen contenidos o de hacer diseo grfico.
La marca debe aparecer siempre completa, sin modi- El nombre fontico Universidad Nacional de Quilmes
ficaciones de forma ni de color. Segn el manual de se imprimir en Pantone 418 como nico color.
identidad visual de la UNQ, est prohibida su repro-
duccin en su escala de grises, pues disminuye su po- El color bord institucional de la Universidad Nacio-
tencial visual y pierde la representatividad institucio- nal de Quilmes es el Pantone 1807c.
nal.
El logo del Programa Universidad Virtual de Quilmes
Debe presentarse siempre como elemento indepen- est en Pantone 032c y su tipografa es negra (ver pan-
diente, es decir: no deber intercalarse entre textos tone).
ni ser encerrada dentro de ningn tipo de continente,
as como tampoco aparecer adyacente a otro smbolo El isologo nunca debe ir separado del nombre Univer-
o elemento grfico que pudiera interferir en la buena sidad Nacional de Quilmes en la tipografa y el cuerpo
percepcin de la misma. sealados, dado que ambos forman la marca de la Uni-
versidad y deben ser aplicados siempre de acuerdo a
La marca deber siempre ser reproducida en el color la normativa.
correcto contra un fondo apropiado. Deber resaltar
distintivamente del fondo sobre el que se aplique. Nunca deber usarse el logotipo en un porcentaje me-
Nunca deber superponerse a un fondo que no sea de nor al cien por ciento de su color.
un color plano o sobre tramas.
Se debern respetar sus dimensiones y proporciones.
El color tiene aspectos fsicos y psquicos, por eso es
necesario que cada pantone correspondiente a la mar- No est permitida ninguna variacin de la marca: no
ca madre, a la submarca y los subproductos sean res- deber ser dibujada o alterada de ninguna manera.
petados estrictamente (ver colores en el apartado 2.1).
Ver Manual de Diseo del sistema de identidad visual
Est permitido aplicar el isologotipo en blanco, negro (Direccin de Prensa y Comunicacin Institucional).
o calado sobre el soporte, adems del color institucio-
nal. 2.2. Pautas para el uso de la marca por
terceros
El logo debe quedar enmarcado por un espacio vaco
que crea una zona de exclusin alrededor. Esta zona La marca de Universidad Nacional de Quilmes y la
es equivalente a una sptima parte de su altura en las marca Universidad Virtual de Quilmes sern utiliza-
zonas superior e inferior (tomadas a partir de la letra das de acuerdo a los criterios definidos en este docu-
Q) y de una dcima parte de su altura en las zonas la- mento.
terales (ver dibujo).
Cuando se trate de terceros que tengan necesidad de
No existe una paleta de colores especficos para fon- usar la marca de la UNQ, la Direccin de Prensa y Co-
dos o marcos que restrinja la aplicacin de algunos de municacin Institucional proveer los logotipos a uti-
ellos. Bsicamente deben usarse colores que no com- lizar. Respecto de su uso, se deben tener en cuenta las
pitan ni provoquen estridencias con los colores insti- pautas establecidas en el presente manual.
tucionales, que no desentonen y que se desenvuelvan
en armona con los colores de la marca. 3. Diseo de piezas grficas
El modo en que la marca es usada, su ordenamiento, El diseo de piezas grficas se encuentra estrecha-
color, iluminacin y la calidad total de la implementa- mente vinculado no slo a la imagen de la organiza-
cin son tan importantes como la marca misma. cin sino tambin al pblico al que est dirigido. La
intencionalidad y funcionalidad del mensaje son tam-
bin de una importancia fundamental al momento de
disear una pieza grfica. La grfica y el mensaje es-
tn relacionados y deben responder a ciertos criterios
estticos, visuales, de contenidos.
Uno de los elementos de mayor importancia en el sis-
tema de identificacin visual es el color; es por ello
que se debe tener especial atencin y cuidado respec-
to de las formas en que los colores son combinados y
usados.
4. Publicidad institucional
La redaccin del texto ser clara, concisa y en correcto Despus de dos puntos, siempre va minscula, salvo
espaol. El empleo de palabras en idiomas extranjeros que sea una enumeracin de preguntas o que comien-
slo se admitir cuando se trate de nombres propios, ce una cita. Cuando despus de los dos puntos se pre-
vocablos intraducibles, o vocablos cuyo uso en idioma sente una enumeracin desglosada, siempre se coloca-
original sea tcnicamente aceptado. En estos ltimos rn minsculas y punto y coma hasta un punto final.
dos casos, el/los vocablo/s se escribirn en tipografa Ejemplo:
cursiva (Ej.: empowerment). Objetivos del curso:
- construir un perfil profesional adecuado a las formas
14. Uso general de siglas de gestin que demandan las instituciones educati-
vas;
Las instituciones y los documentos que posean siglas - reflexionar crticamente sobre la institucin educati-
se presentarn por primera vez con su nombre exten- va y sus particularidades y sobre las prcticas de ges-
so y sus siglas entre parntesis. Luego podrn presen- tin escolar;
tarse slo mediante sus siglas. - resignificar la funcin directiva desde un enfoque es-
tratgico.
Todas las siglas, sin excepciones, se escribirn sin
puntos ni espacios entre las letras. En caso de enumeraciones breves, se podr usar ma-
Las siglas de hasta cuatro caracteres se escribirn yscula despus de los dos puntos.
completamente en mayscula, por ejemplo, UNQ, Ejemplo:
ONU, UNLP. - Minerales
- Vegetales
Toda sigla de cinco o ms letras se escribir con ma- - Animales
yscula inicial y minsculas posteriores como si fue-
se un nombre, por ejemplo, Conicet, Mercosur. Se escriben con mayscula
Las iniciales de nombres y apellidos de personas, los
15. Nombres de documentos cuales se escribirn completos y siempre en su orden
natural, es decir, primero los nombres y despus los
Es Constitucin de la Nacin Argentina y no Constitu- apellidos.
cin Nacional o Constitucin Argentina.
Las iniciales de las abreviaturas de los ttulos, por
Todos los documentos, reglamentos y estatutos deben ejemplo, Lic., Dr., Prof., Mg.
citarse con su nombre completo.
Las iniciales de los nombres de dependencias.
16. Uso de maysculas Ejemplo: Consejo, Departamento, Direccin, Secreta-
ra.
Las maysculas se acentan sin excepciones.
Las iniciales de los nombres de organismos, institu-
Los meses del ao y los das de la semana no llevan ciones o empresas.
mayscula inicial. Ejemplo: Ministerio de Educacin, Techint.
No se utilizarn maysculas dentro de frases o ttulos Las iniciales de los nombres de pases, estados, pro-
salvo que sealen nombres propios. vincias, municipios y ciudades.
Los nombres de organismos van en minsculas a me- Los nombres de fiestas civiles y religiosas.
nos que estn acompaados de su nombre propio. Ejemplos:
Ejemplo: es municipalidad, pero Municipalidad de Da de la Independencia
Quilmes. Navidad
Da de la Raza Los nombres de leyes, decretos y textos legales en ge-
La primera letra del mes de las efemrides. neral.
Ejemplos: Ejemplos:
1 de Mayo Ley 1420
12 de Octubre Decreto 127/1995
9 de Julio
Las formas de tratamiento y ttulos acadmicos cuan-
Todas las formas nominales (sustantivos y adjetivos) do se presentan abreviados.
que integran el nombre de entidades, organismos, cor- Ejemplos:
poraciones, cuerpos o empresas y partidos polticos. Ud. (usted)
Ejemplos: D./Da. (don/doa)
la Academia Argentina de Letras Dr./Dra. (doctor/doctora)
la Biblioteca Nacional Sr./Sra. (seor/seora)
la Corte Suprema de Justicia Lic. (licenciado/a)
el Partido Socialista Mg. (magster)
la Universidad Nacional Autnoma de Mxico
17. Uso del punto
Los nombres de acuerdos, reuniones, pactos y tratados:
Ejemplos: No se coloca punto en las cifras que indican aos, en
Acuerdo de San Nicols la enumeracin de las pginas ni en los nmeros de
Pacto de San Jos de Costa Rica decretos, leyes o artculos.
Ejemplos:
Los nombres de pocas, acontecimientos histricos y Ao 1998
movimientos culturales, polticos, sociales, etc. Pgina 1142
Ejemplos: Decreto 1085/97
El Renacimiento
La Antigedad 18. Uso de cursivas
La Escolstica
La Primera Guerra Mundial Las cursivas se usarn cuando se cite una palabra o ex-
La Reforma presin en otro idioma. Tambin se emplearn cuan-
La Revolucin Industrial do se mencione el ttulo de un libro o el nombre de
una obra literaria, flmica, pictrica o musical.
Los nombres referidos a distinciones, premios y con-
decoraciones: Cuando se citen obras no publicadas, tesis doctorales,
Ejemplos: documentos de trabajo, conferencias, etc. tambin se
Premio Nobel de Economa usarn cursivas.
Premio Nacional de Poesa
Diploma de Honor Para todos estos casos, se podrn utilizar comillas en
Las distinciones genricas del tipo medalla de oro y vez de cursivas, pero no se podrn usar ambas a la vez.
medalla de honor no siguen esta regla y, por lo tanto,
se escriben en minscula. 19. Nombres
Los ttulos, cargos y nombres de dignidad, como Papa, Las ciudades y organismos que tengan traduccin al
Presidente, Rector. Esta norma se observa especial- espaol deben aparecer en esta lengua.
mente en decretos, y documentos oficiales en general: Ejemplo: Nueva York y no New York, San Pablo y no
Ejemplos: So Paulo.
El Papa visitar dos pases durante su prxima gira.
El Rector pronunciar un discurso de inauguracin. Se utilizar Amrica latina y no Amrica Latina.
El Presidente viajar a Espaa.
20. Denominacin de los nmeros y unida-
En cambio, cuando la palabra que designa el cargo va des monetarias
acompaada del nombre propio de la persona o de al-
guna otra especificacin o bien se emplea en un senti- Los nmeros del uno al diez se escribirn con letras
do muy genrico, debe escribirse con minscula. (incluso los aos de edad) y desde el 11 con nmeros.
Ejemplos:
Con excepcin de los nmeros seguidos de unidades
El papa Juan Pablo II ha realizado numerosos viajes.
de medidas, fechas, cuadros, grficos, lminas, figu-
El rector de la Universidad de Buenos Aires firm un
convenio. ras, nmeros de revistas o nmeros de pginas que se
El presidente de Bolivia anunci una visita a nuestro escribirn siempre con cifras.
pas. Si es necesario resaltar la cifra se colocar en letras
entre parntesis, por ejemplo, 36 (treinta y seis). rn los nmeros separados por un punto, por ejem-
plo, 17.30 horas. En grfica se permitir usar dos
Cuando se refiera a cantidades monetarias se utiliza- puntos (15:30 horas).
r el mismo criterio que con los nmeros, seguido de Hora nominal y hora/cantidad:
la denominacin de la moneda y resaltado entre pa-
rntesis, por ejemplo, diez pesos ($ 10), 25 pesos ($ Al referirse a la hora nominal se utilizar la norma
25), tres dlares (US$ 3), 500 dlares (US$ 500). descrita anteriormente. Cuando se refiera a hora/can-
tidad, se utilizar el criterio especificado en el aparta-
La separacin entre miles se indicar con puntos y los do Denominacin de los nmeros y unidades mone-
decimales se separarn con comas. tarias.
Se escribir un milln, dos millones y no 1.000.000,
2.000.000. A partir del nmero 11, se escribir con Por ejemplo:
cifras: 11 millones, 15 millones, etc. Hora nominal: las 17.30 horas, a las 19 horas.
Hora/cantidad: el evento durar dos horas, dentro
Las expresiones que indican dcadas se escribirn de de las 72 horas a partir de.
los siguientes modos: dcada de 1980, los aos ochen-
ta, dcada del ochenta. 23. Uso de prefijos
Deber escribirse: el perodo 1930-1937 y no 1930-37 El prefijo pos aparecer siempre de ese modo y nunca
1930-7 1930/37. post, salvo que le siga una vocal.
Por ejemplo: es posmoderno, posgrado y es postes-
21. Unidades y sistemas de medidas tructuralista.
Los smbolos de unidades no tienen terminacin en Los prefijos separables aparecern sin guin y a un es-
plural ni van seguidos de puntos. pacio de la palabra siguiente.
Ejemplo: 5 kg, 10 m, 300 g, etc. Por ejemplo: ex alumno.
Las unidades de medidas se escribirn siempre con Los elementos compositivos debern ir unidos a la pa-
smbolos o abreviatura. Se escribir, por ejemplo, % y labra.
no por ciento, kg y no kilogramo, etc. Por ejemplo: anteponer, subdesarrollo, autorretrato.
Se escribirn siempre en el sistema mtrico decimal, Las citas van siempre entre comillas. No llevarn
pudiendo agregarse entre parntesis, si fuera necesa- puntos suspensivos que indiquen omisin de texto al
ria, su equivalencia en otro sistema. principio y al final. Sin embargo, en el medio de la cita
cualquier omisin debe indicarse, sin excepciones,
Para abreviaturas de medidas se emplear, tanto en con puntos suspensivos entre corchetes.
singular como en plural, la siguiente simbologa:
mm: milmetro / cm: centmetro / m: metro / km: ki- Siempre se explicitar la fuente de la cita, es decir el
lmetro / m2: metro cuadrado / m3: metro cbico / v: nombre de la persona a quien corresponde la expre-
volumen / kg: kilogramo / t: tonelada / l: litro / seg.: sin y la referencia completa de donde se extrajo, en
segundo / min.: minuto una nota a pie de pgina.
Se utilizar el sistema horario oficial (de 00 a 24 ho- Cada vez que se mencionen obras el orden correcto
ras). ser:
No podrn utilizarse trminos y/o frases tales como - Para obras de un autor:
5 AM/ PM, las 10 de la maana, las 5 de la tarde, Apellido y nombre de autor. Ttulo. Lugar de edicin,
o similares. editorial, fecha.
Ejemplo:
Para referirse a la hora, se escribir por ejemplo, las Carvalho, Jos Murilo de, La formacin de las almas.
19 horas, a las 10 horas. No se podr abreviar la pa- El imaginario de la Repblica en el Brasil. Buenos Ai-
labra hora como H o Hs.. Slo en los casos de di- res, Universidad Nacional de Quilmes, 1997.
seo grfico se podr romper esta regla.
- Para trabajos dentro de compilaciones:
En el caso de expresarse horas y minutos, se escribi- Apellido y nombre de autor, artculo, en: autor
(comp.), ttulo, lugar, editorial, fecha, pginas. - y el fax, de acuerdo al siguiente ejemplo:
Las firmas de los mensajes que se enven por correo Algunas de los criterios para tener en cuenta en la re-
electrnico debern contener: daccin de contenidos para difundir son:
- Precisin y concisin.
- el nombre y apellido de la persona precedido de la - Claridad.
abreviatura del ttulo (si es que lo tuviere); - Coherencia y cohesin.
- el cargo (si lo tuviere) o la dependencia a la cual per- - Organizacin y estructura acorde con las pautas de
tenece (sin hacer mencin a la dependencia superior redaccin periodstica.
en el organigrama); - Utilizacin de recursos grficos: cuando existe la po-
- la inscripcin Universidad Nacional de Quilmes; sibilidad, se utilizan fotografas, grficos, imgenes o
- el domicilio de la Universidad (direccin, cdigo pos- videos, de modo de hacer ms atractivo el contenido.
tal y localidad, provincia, pas); - Titulacin precisa y bajada de nota que aporte infor-
- el telfono institucional y el interno correspondiente macin al ttulo.
(si es que no cuenta con lnea directa); - Uso correcto del lenguaje espaol.
- Correcta sintaxis, gramtica, ortografa y puntuacin. la informacin. Debido a que la redaccin periodsti-
- Autenticidad y veracidad de la informacin. ca de divulgacin de la ciencia tiene sus particulari-
- Confiabilidad de la fuente. dades, la noticia de divulgacin se construye de una
forma especfica. El redactor conoce los pblicos, los
28.1.2. Cuestiones sintcticas medios y el tipo de redaccin para la divulgacin de
informacin cientfica y es quien debe tomar las de-
- La construccin sintctica, preferentemente, ser la cisiones de enfoque y estilo, y tener en cuenta la per-
de Sujeto-Verbo-Complementos, utilizando frases cor- tinencia y veracidad de la informacin. Su funcin
tas. es investigar, recopilar informacin, interpretarla y
- Los complementos circunstanciales de tiempo tie- comunicar la idea a travs de la palabra escrita, con
nen que comenzar la frase. el objetivo de poner al alcance del pblico en general
- En lo posible se suprimirn los incisos. Es preferible los estados, producciones, resultados y avances de las
redactar frases simples que frases con subordinadas. investigaciones.
- Se usarn preferiblemente estructuras con verbo.
- Se preferirn las frases afirmativas a las negativas. Para la divulgacin cientfica, el equipo de redaccin
- Preferentemente, se usar la voz activa que la pasiva. se concentrar en los siguientes gneros informativos:
- Se utilizarn tiempos verbales en pasado, en vez de 1) la noticia
presentes. 2) la crnica
- Preferentemente se utilizar el estilo directo en las 3) la entrevista
citas.
- En lo posible, se nombrar al sujeto en las oraciones, 28.2.1. Atributos de la noticia
personalizando la informacin.
- Se evitarn las palabras que no aporten informacin. Actualidad
- Se recomienda evitar gerundios. Algo urgente o inmediato atrae mucho ms que aque-
llo que se difunde varios meses despus de lo ocurri-
28.2. Divulgacin cientfica do. No obstante, en periodismo cientfico la fecha de
vencimiento de la novedad puede prolongarse ms
La Direccin General de Comunicacin realiza divul- que en otros gneros periodsticos.
gacin cientfica a travs de la elaboracin de artcu-
los que luego se publican en medios de difusin de la Extensin
ciencia. Para una universidad, la divulgacin cientfi- Es un atributo que alude al nmero de personas que
ca adquiere una importancia fundamental para difun- pueden sentirse involucradas por la informacin. El
dir y hacer pblico el quehacer cientfico. ejemplo ms tpico tiene que ver con las enfermeda-
des y sus curas. La noticia sobre una afeccin que
Promover la divulgacin de informacin cientfica es involucra al 40 por ciento de la poblacin abarca, en
de vital importancia para difundir la ciencia y acercar principio, a mayor cantidad de personas que otra rela-
la ciencia a la comunidad, y para el desarrollo de la cionada con una dolencia de muy baja incidencia.
percepcin de la sociedad acerca de la ciencia y los
cientficos (en este caso particular, la percepcin del Proximidad
trabajo cientfico que se realiza desde la UNQ). Las noticias que ms impactan son aquellas situacio-
nes cercanas a la esfera geogrfica y emocional del lec-
En los artculos que se escriben, el equipo de redacto- tor. Desde la perspectiva de una audiencia argentina,
res apunta a reflejar en las notas las relaciones entre el hallazgo de un fsil en la Patagonia atrae ms que
ciencia/universidad/comunidad, trasmitir a la comu- otro realizado en China. Este es un dato importante a
nidad los principales avances en el conocimiento que la hora de pensar tanto en fuentes como en lectores.
se producen desde los mbitos cientficos de la Uni-
versidad y los impactos que promueven en los diver- Una investigacin lejana pero que se relacione con un
sos campos de aplicacin. problema emocionalmente cercano, como por ejem-
plo, el desarrollo de una tecnologa barata que garan-
El rea divulga contenidos en el sitio www.infouniver- tiza que los desechos fabriles no contaminen los ros,
sidades.siu.edu.ar, un espacio de difusin de la cien- tambin mejora la calidad o condicin periodstica de
cia (dependiente de la Secretara de Polticas Universi- la noticia.
tarias) donde las universidades nacionales producen
material para difundir su quehacer cientfico. Ade- Importancia
ms, el equipo produce notas, informes y entrevistas Este atributo se vincula con las consecuencias o deri-
que se publican en otros medios de divulgacin. vaciones que puede tener la noticia para amplios sec-
tores de la comunidad. Muchos descubrimientos de
La elaboracin de artculos de divulgacin cientfica mecanismos bioqumicos o genticos no tienen impac-
responde a determinadas pautas de comunicacin de to periodstico por s mismos, salvo que los cientficos
expliciten que tales hallazgos pueden ser claves para
inspirar el desarrollo de medicamentos o terapias con-
tra alguna enfermedad comn de la poblacin.
Rareza
El periodismo de ciencia convoca por lo raro. Por
ejemplo, que se cubra una teora sobre el avance de
los glaciares, en lugar de su retroceso.
- Claridad: el requisito de claridad, propio de la redac- Quienes tienen acceso al administrador de contenidos
cin periodstica, adquiere mayor importancia al mo- son responsables de proteger su contrasea, de cerrar
mento de redactar textos para la Web. su cuenta al final de cada sesin y de notificar inme-
diatamente cualquier prdida o acceso no autorizado
- Confiabilidad de la fuente: todos los contenidos que por parte de terceros a su cuenta.
se elaboren y publiquen en el Portal UNQ surgen de
Cabe destacar que el Portal UNQ est alojado en un de los emisores designados debe ser previamente en-
servidor de la Universidad. Las personas con clave de viada al editor para que autorice su publicacin.
acceso al panel de control de contenidos del Portal, las Antes de enviar el material final al editor se realizar
responsables de cargar, modificar, editar y publicar una ltima lectura rpida controlando el producto fi-
contenidos y fotografas en la Web. nal. Todo redactor tiene la obligacin de releer y corre-
gir sus textos, la primera responsabilidad de erratas y
6. Fuentes de informacin equivocaciones es de quien redacta el texto y slo en
segundo lugar del editor encargado de supervisarlo.
La informacin que es destinada a su tratamiento
para la Web proviene de distintas fuentes. Algunas El redactor deber organizar y realizar notas especia-
personas son emisoras directas, es decir, acercan di- les, informes, entrevistas y cualquier material desti-
rectamente la informacin ya sea personalmente, te- nado a la Web de acuerdo a las indicaciones del editor
lefnicamente, a travs del correo electrnico o por o por iniciativa propia de acuerdo a las necesidades
materiales escritos o digitalizados. Otras veces, son detectadas de difusin de la informacin.
los redactores o editores quienes salen a buscar la in-
formacin para generar novedades o notas a publicar. Planificar y producir los contenidos para las seccio-
nes especiales, como los informes UNQ, destacadas,
En otras ocasiones, son las autoridades u otras per- noticias y otras, en estrecha colaboracin con el edi-
sonas de la comunidad universitaria quienes desean tor.
difundir alguna noticia en particular y solicitan el
tratamiento de la informacin para su publicacin en 9. Responsabilidades del editor
la Web. En todos los casos los emisores son personas
responsables preestablecidas por cada dependencia. Es responsabilidad del editor de las publicaciones
Web de la Universidad Nacional de Quilmes llevar a
7. Frecuencia de las actualizaciones cabo las siguientes tareas:
Las actualizaciones de contenidos en el Portal UNQ a. Definir los lineamientos generales de contenidos
se realizan diariamente, de acuerdo a las necesidades del Portal, de modo de garantizar que se encuentren
y el surgimiento de nueva informacin para difun- integrados en la estrategia de comunicacin de la ins-
dir. La pgina principal del Portal permite mostrar titucin.
el contenido ordenado por prioridades. Los criterios
para definir esas prioridades los determina el equipo b. Mantener reuniones peridicas con los responsa-
de acuerdo a cuestiones estratgicas, de relevancia de bles de las diferentes reas de la Universidad con el ob-
la informacin, de no reiteracin de temticas, entre jeto de intercambiar informacin y detectar posibles
otros criterios. temas de inters para ser publicados.
- Secciones
El portal UNQ est dividido en varias secciones, que
a su vez estn compuestas por subsecciones. En cada
una de ellas hay informacin especfica, junto con no-
vedades y contenidos relevantes que se actualizan pe-
ridicamente. Las secciones y subsecciones vigentes
son las siguientes:
- Institucional (UNQ)
- Carreras
- Posgrado
- Investigacin
- Transferencia
- Extensin
- Editorial
- Virtual
- Perfiles
Los sitios personales con extensin blog/web/even- No se permitir la publicacin de contenido, domi-
to.unq.edu.ar fueron ideados para satisfacer la nece- nios, ttulos, metadatos o descripciones que infrin-
sidad de docentes e investigadores de la comunidad jan alguna ley o normativa vigente; ni que infrinjan
universitaria, en la bsqueda de un espacio propio de en modo alguno cualquier copyright, patente, marca
comunicacin. comercial, secreto comercial o cualquier derecho de
propiedad intelectual de otros; ni que infrinjan algu-
Los blogs fueron pensados con la finalidad de consti- na obligacin o derechos de otra persona o entidad
tuirse en un espacio de comunicacin de propuestas, incluyendo los derechos de publicidad o privacidad;
opiniones, trabajos, artculos, bibliografa, publicacio- ni que causen lesin o dao de cualquier tipo a una
nes, en el marco del dictado de las asignaturas o de persona o entidad; ni que sean falsos o engaosos; y/o
proyectos y programas de investigacin y de exten- sean difamatorios, insultantes, calumniosos o intimi-
sin universitaria. datorios.
Este manual elaborado por la Direccin General de Se debern respetar las normas sobre derechos de au-
Comunicacin- permite establecer las pautas para tor, marcas registradas, etc.
normar la publicacin de contenidos de dichos sitios
personales. El objetivo es que los usuarios dispongan Toda informacin y material que no sea de dominio
de las normas necesarias definidas para elaborar con- pblico, tomado de otro sitio en Internet, debe obte-
tenidos para ser difundidos a travs de los blogs. ner previamente la autorizacin expresa y escrita de
su dueo o autor.
Los contenidos que se elaboren que no se ajusten a las
normas que regulan estos sitios sern susceptibles de El sitio no puede hacer publicidad de organismos ex-
no ser publicados. ternos. Los crditos o referencias a empresas externas
deben hacerse en forma de texto y eventualmente con
La Universidad Nacional de Quilmes se reserva el de- el enlace al Sitio en Internet de la empresa u organis-
recho de emprender las acciones que considere ade- mo.
cuada para garantizar la calidad de los contenidos web
que sean publicados en los sitios personales. Se debern evitar los enlaces muertos, hacia pginas
en construccin o pginas inexistentes.
2. Sobre los contenidos
3. Redaccin de los textos
La pertinencia de los contenidos elaborados para su
publicacin en blogs derivados del Portal institucio- Los textos debern ser publicados en una fuente legi-
nal www.unq.edu.ar deben corresponderse con la fina- ble. Se deber prestar especial atencin a la propiedad
de la expresin y a la ortografa, en cuanto es la Uni- El isologo nunca debe ir separado del nombre Univer-
versidad la que est representada. sidad Nacional de Quilmes en la tipografa y el cuerpo
sealados, dado que ambos forman la marca de la Uni-
4. Uso del nombre versidad y deben ser aplicados siempre de acuerdo a
la normativa.
Es la Universidad Nacional de Quilmes y no la Univer-
sidad de Quilmes o la Unqui. Nunca deber usarse el logotipo en un porcentaje me-
La Universidad Nacional de Quilmes siempre se escri- nor al cien por ciento de su color.
bir con maysculas la letra inicial de cada uno de sus
trminos. No est permitida ninguna variacin de la marca: no
deber ser dibujada o alterada de ninguna manera.
La sigla para expresar Universidad Nacional de Quil- Ante cualquier inquietud o consulta sobre el uso de
mes es UNQ y se escribe sin puntos ni espacios entre la marca, comunicarse con la Direccin General de
las letras. Prensa.
- la marca deber siempre ser reproducida en el color Cada docente o investigador que est a cargo del sitio
correcto contra un fondo apropiado. Deber resaltar ser responsable de las infracciones a las normas que
distintivamente del fondo sobre el que se aplique. establece este manual. Tambin sern responsables
Nunca deber superponerse a un fondo que no sea de por las infracciones a las leyes vigentes que se vean
un color plano o sobre tramas; infringidas.
- el modo en que la marca es usada, su ordenamiento, Los responsables del sitio podrn incorporar informa-
color, iluminacin y la calidad total de la implementa- cin y material que estimen conveniente, teniendo en
cin son tan importantes como la marca misma. cuenta lo pautado en este manual.
5.1. Algunas caractersticas de tipografa y Ante la Universidad, el responsable del contenido, ca-
color: lidad y actualidad de la informacin ser el autor del
sitio, aunque dicha informacin sea obtenida e incor-
Para identificar a la Universidad Nacional de Quilmes porada por sus colaboradores.
se utiliza la tipografa Modern.
Los autores o sus equipos sern los encargados de
El nombre fontico Universidad Nacional de Quilmes introducir y mantener su propia informacin y mate-
imprimir Pantone 418 como nico color. rial. Aquellas pginas que no reciban el mantenimien-
to y actualizacin adecuados o que no se ajusten a las
El color bord institucional de la Universidad Nacio- prescripciones generales de la Universidad sern reti-
nal de Quilmes es el Pantone 1087c. radas del dominio unq.
Cada pgina debe incluir la direccin electrnica de la
persona responsable de su mantenimiento, y la fecha
de la ltima actualizacin.
8. Proteccin de la informacin