DESARROLLO FASE 2

DIEGO ANDRES CARDENAS URBINA

C.C. 1.024.474.484

Estudiantes curso Pensamiento de sistemas

Grupo Colaborativo 301124A-361

ALFREDO LOPEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD).

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
INGENIERIA DE SISTEMAS
BOGOT D.C.
2017.
Tabla de Contenido
 INTRODUCCION

El pensamiento sistmico es la actitud del ser humano, que se basa en la percepcin

del mundo real en trminos de totalidades para su anlisis, comprensin y accionar, a
diferencia del planteamiento del mtodo cientfico, que slo percibe partes de ste y de
manera inconexa.

El pensamiento sistmico aparece formalmente hace unos 45 aos atrs, a partir de los
cuestionamientos que desde el campo de la Biologa hizo Ludwig Von Bertalanffy,
quien cuestion la aplicacin del mtodo cientfico en los problemas de la Biologa,
debido a que ste se basaba en una visin mecanicista y causal, que lo haca dbil
como esquema para la explicacin de los grandes problemas que se dan en los
sistemas vivos.

Este cuestionamiento lo llev a plantear un reformulamiento global en el paradigma

intelectual para entender mejor el mundo que nos rodea, surgiendo formalmente el
paradigma de sistemas. El pensamiento sistmico es integrador, tanto en el anlisis de
las situaciones como en las conclusiones que nacen a partir de all, proponiendo
soluciones en las cuales se tienen que considerar diversos elementos y relaciones que
conforman la estructura de lo que se define como "sistema", as como tambin de todo
aquello que conforma el entorno del sistema definido. La base filosfica que sustenta
esta posicin es el Holismo (del griego holos = entero).

Bajo la perspectiva del enfoque de sistemas la realidad que concibe el observador que
aplica esta disciplina se establece por una relacin muy estrecha entre l y el objeto
observado, de manera que su "realidad" es producto de un proceso de co-construccin
entre l y el objeto observado, en un espacio tiempo determinados, constituyndose
dicha realidad en algo que ya no es externo al observador y comn para todos, como lo
plantea el enfoque tradicional, sino que esa realidad se convierte en algo personal y
particular, distinguindose claramente entre lo que es el mundo real y la realidad que
cada observador concibe para s. Las filosofas que enriquecen el pensamiento
sistmico contemporneo son la fenomenologa de Husserl y la hermenetica de
Gadamer, que a su vez se nutre del existencialismo de Heidegeer, del historicismo de
Dilthey y de la misma fenomenologa de Husserl.

La consecuencia de esta perspectiva sistmica, fenomenolgica y hermenutica es que

hace posible ver a la organizacin ya no como que tiene un fin predeterminado (por
alguien), como lo plantea el esquema tradicional, sino que dicha organizacin puede
tener diversos fines en funcin de la forma cmo los involucrados en su destino la
vean, surgiendo as la variedad interpretativa.
Estas visiones estarn condicionadas por los intereses y valores que posean dichos
involucrados, existiendo solamente un inters comn centrado en la necesidad de la
supervivencia de la misma. As, el Enfoque Sistmico contemporneo aplicado al
estudio de las organizaciones plantea una visin inter, multi y transdisciplinaria que le
ayudar a analizar a su empresa de manera integral permitindole identificar y
comprender con mayor claridad y profundidad los problemas organizacionales, sus
mltiples causas y consecuencias. As mismo, viendo a la organizacin como un ente
integrado, conformada por partes que se interrelacionan entre s a travs de una
estructura que se desenvuelve en un entorno determinado, se estar en capacidad de
poder detectar con la amplitud requerida tanto la problemtica, como los procesos de
cambio que de manera integral, es decir a nivel humano, de recursos y procesos,
seran necesarios de implantar en la misma, para tener un crecimiento y desarrollo
sostenibles y en trminos viables en el tiempo.
 OBJETIVOS
Como tema de estudio nos proponemos brindar la informacin necesaria sobre el
sistema organizacional de determinada empresa, analizar sus procesos e indagar
sobre posibles problemas fsicos que se presenten dentro de la planta.

El objetivo de la teora es la descripcin y exploracin de la relacin entre los sistemas

dentro de esta jerarqua.

Hay que distinguir "sistema" de "agregado". Ambos son conjuntos, es decir, entidades
que se constituyen por la concurrencia de ms de un elemento; la diferencia entre
ambos consiste en que el sistema muestra una organizacin de la que carecen
los agregados.
1. Tabla de roles y responsabilidades

Nombre y apellido del Rol asumido Tareas o funciones realizadas

participante
DIEGO ANDRES Compilador Rene los aportes de sus
CARDENAS compaeros y consolida el
documento final.
Revisor Asegura que el escrito cumpla con
las normas de presentacin
Evaluador Revisa que el documento presente
los criterios de la rbrica
Entregas Da las alertas sobre los tiempos de
entrega de los productos de
acuerdo a la agenda
Alertas Da aviso a los integrantes del
grupo de las novedades del trabajo
y comunica al Docente acerca del
envo del producto final
 2. Descripcin del sistema asignado

El 1 de Enero de 1956 lleg a Neiva el seor Rafael Vicente Roa Villamil como
representante de la firma cafetera Buenaventura Rodrguez y CIA. LTDA,
posteriormente el 18 de Mayo de 1958 lleg el seor Anbal Roa Villamil a trabajar en
Neiva en la misma compaa cafetera en unin con su hermano, desde entonces la
preocupacin mutua fue impulsar el desarrollo del Huila.
En 1960 se disolvi la compaa en mencin y para la cual trabajan los hermanos Roa;
desde esa fecha se dedicaron a trabajar en forma independiente en Neiva; sus
intereses siempre estuvieron encaminados alrededor del arroz, negocio que
comenzaron en 1961 y cuyos primeros intentos se realizaron en molinos alquilados.
Aos despus, llego su otro hermano, Ramn Hernando Roa Villamil y ya en el ao
1968 iniciaron la constitucin legal de una empresa familiar, evento que se llev a cabo
mediante escritura pblica el 16 de Octubre del mismo ao bajo la denominacin de
RAFAEL V. ROA. V. Y HMNOS.
Para esa poca los hermanos Rafael y Anbal haban comprado un lote en el kilmetro
3 va Neiva Campo alegre, donde a finales de 1968 empezara la construccin de las
instalaciones donde hoy funciona MOLINOS ROA S.A.
El 30 de diciembre la empresa traslada su domicilio a la ciudad de Bogot y el 6 de
agosto de 1991la sociedad se transforma en annima bajo el nombre de MOLINOS
ROA S.A
En la actualidad su objeto social es la produccin, compra, venta, exportacin e
importacin de frutos y bienes del sector agropecuario, as como toda clase de equipos,
elementos e insumos para la misma actividad agropecuaria.
Sus mximos organismos son la Asamblea General, la Junta Directiva y el Gerente
General y su suplente, quien a su vez es el Representante Legal, de quien depende la
administracin inmediata de la compaa, su representacin legal y su gestin de
negocios.
 2.1. Objetivos del sistema

En Neiva la empresa cre una comercializadora de insumos cuyo objetivo es brindar

apoyo y mejor servicio al agricultor en su cultivo de arroz y obtener una mejor materia
prima; las instalaciones estn ubicadas a unos cien metros de las instalaciones
principales.
Hoy con gran satisfaccin se puede decir que MOLINOS ROA S.A., es el primero en su
categora en el pas, producto de la pujanza esfuerzo y dedicacin de sus creadores,
directivos y personal que laboran en la empresa.

3. Aspectos que se consideran afecta el sistema

En el molino ubicado en el municipio de Chicoral Tolima se ha presentado deficiencia

en el procesamiento del alimento provocando el incumplimiento a la demanda nacional,
y otros factores que han afectado el proceso llevando al aumento en precios al
consumidor final.

PROBLEMAS FISICOS: Los factores climticos tales como la temperatura, la radiacin

solar y el viento tienen influencia sobre el rendimiento del arroz ya que afectan el
crecimiento de la planta y los procesos fisiolgicos relacionados con la formacin del
grano. Estos factores tambin afectan indirectamente el rendimiento aumentando el
dao causado por las plagas y las enfermedades. Temperatura Las altas y bajas
temperaturas por encima y por debajo de los lmites crticos afectan el rendimiento de
grano ya que inciden sobre el macollaje, la formacin de espiguillas y la maduracin.
Las bajas temperaturas limitan la duracin del perodo y la tasa de crecimiento y el
desarrollo de las plantas de arroz. Las altas temperaturas causan estrs trmico sobre
las plantas de arroz.
 CRECIMIENTO Y ALTA
BAJA TEMPERATURA TEMP.
DESARROLLO DE LA RANGO RANGO TEMPERATURA
EFECTO OPTIMA
PLANTA EFECTO
Germinacin 10 Inhibicin 45 20-35
Emergencia de la plntula 12-13 Demorada 35 25-30
Enraizamiento 16 Raquitismo 35 25-28
Punta blanca,
Decoloracin de la
Hoja 7-12 45 bandas clorticas y 31
hoja
manchas
Macollaje 9-16 Reducido 33 Reducido 25-31
Iniciacin de la panoja 15 Demorada Panoja blanca -
Degeneracin del
pice de la panoja, Nmero reducido
Diferenciacin de la panoja 15-20 38 -
alta esterilidad de la de espiguillas
espiguilla
Exercin incompleta,
Exercin de la panoja 22 35 Esterilidad 30-33
floracin demorada
Menor llenado del
Grano 12-18 Madurez irregular 30 20-25
grano

Las temperaturas por debajo o por encima del rango normal afectan adversamente las
fases vegetativas y reproductivas de las plantas, tal como se describe ms adelante.

La temperatura ptima para una buena germinacin est comprendida entre

20C y 35C mientras que para la emergencia de la plntula y el crecimiento
inicial se encuentra entre 20C y 30C
La germinacin es inhibida a temperaturas por debajo de 10C.
No cultivar arroz donde la temperatura del aire desciende por debajo de 10C en
el momento de la germinacin y donde las bajas temperaturas duran perodos
largos.
 La decoloracin de las hojas y el raquitismo ocurren entre 7 y 12C.
La emergencia de las plntulas es demorada por debajo de 12C.
Es posible producir plntulas en un criadero cubierto de plstico a principios de
la primavera y trasplantar inmediatamente despus que la temperatura llega a
15C a fin de contar con ms das clidos durante el perodo de llenado del
grano.
El crecimiento de las races es raquitco por debajo de 16C.
A 45C aparecen punta blanca, bandas clorticas y manchas sobre la lmina de
las hojas

MACOLLAJE

La temperatura ptima para un macollaje vigoroso est comprendida entre 25C

y 31C.
Una baja temperatura del agua demora el macollaje.
El macollaje es reducido tanto por las bajas temperaturas (9 - 16C) como por
las altas temperaturas (>33C).
La temperatura ideal para un buen macollaje es 31C. Fase reproductiva
Las bajas temperaturas entre 12C y 18C durante la maduracin dan lugar a
una madurez irregular.
Las bajas temperaturas por debajo de 15C demoran la iniciacin de la panoja. -
Ocurre una alta esterilidad del grano si la temperatura est por debajo de 15C
durante el perodo de iniciacin del polen (esporoscopia) o 15 das antes de la
espigazn.
Una temperatura baja de 22C da lugar a una exercin incompleta de la panoja y
retrasa la floracin. - Un fuerte estrs trmico induce la espiga blanca.
 Un estrs de alta temperatura a 35C o ms induce la esterilidad de la espiguilla.
Un estrs de alta temperatura a 38C o ms da lugar a una reduccin del
nmero de espiguillas.

RADIACIN SOLAR

La radiacin solar es la fuente de energa para el proceso fotosinttico y la

evapotranspiracin. Es fundamental para obtener buenos rendimientos.
La sombra durante las etapas vegetativas afecta solo ligeramente al rendimiento
y sus componentes.
La sombra a los 16 das antes de la espigazn causa la esterilidad de las
espiguillas en razn de la falta de carbohidratos.
Las etapas reproductivas y de maduracin son sensitivas a baja intensidad de la
luz.
La sombra durante las etapas reproductivas tiene serios efectos sobre el nmero
de espiguillas.
La sombra reduce en forma considerable el rendimiento debido al menor
porcentaje de espiguillas llenas.
Las variedades con tallos y hojas erectas que evitan el sombreado recproco y
as interceptan ms luz solar, tienen una mejor fotosntesis y consecuentemente
mejores rendimientos.
Seleccionar cultivares con hoja bandera erecta y ngulo agudo y panojas que no
sobresalgan en exceso de la hoja bandera de modo de minimizar la sombra de
las hojas superiores durante la fase de maduracin.
Sembrar variedades semienanas que no vuelquen, con hojas superiores cortas y
erectas para capturar el mximo posible de luz solar dentro del dosel de la
vegetacin foliar. Un ndice de rea foliar de 5-6 asegura una ptima fotosntesis
durante la etapa reproductiva.
 Para maximizar el rendimiento bajo un rgimen de manejo ptimo, la poca de
siembra debe ser seleccionada de modo que el cultivo reciba altos niveles de
radiacin solar en las etapas reproductivas y de maduracin.

PARA MAYOR PRODUCCIN

Se puede observar que con el mtodo Pulver obtiene mayores volumenes de

produccin comparado con la siembra convencional utilizando menos densidad de
semillas por/Ha. Esto debido a que en pulver hay menos competencia entre planta y
planta esto favoreciendo a que sean plantas ms vigorosas y que tenga un mejor
macoyamiento, dando ms produccin con menos plantas por metro cuadrado.

4. Formato de Autoevaluacin y Coevaluacin

(Cada participante diligencia los formatos correspondientes de autoevaluacin y
coevaluacin)

FORMATO DE AUTOEVALUACIN Y COEVALUACIN DEL TRABAJO

COLABORATIVO
OBJETIVOS:

Autoevaluar el aporte realizado por cada participante

Coevaluar el trabajo colaborativo realizado por el resto de integrantes de su
equipo de trabajo

FORMATO:

Nombre del DIEGO ANDRES CARDENAS

Estudiante URBINA
Grupo 361
Trabajo Fase No. FASE 1
Autoevaluacin Valoracin Valoracin Valoracin Alta Calificacin
Baja Media
Participacin Sus aportes Mis aportes Mis aportes fueron 5
significativa en no fueron fueron significativos y
el Foro significativos, significativos, relevantes para el
no realice una pero falto desarrollo del
investigacin mayor trabajo. Se
apropiada de profundidad en caracterizaron por
los temas. (1 mis ser profundos y
punto) participaciones. bien elaborados (5
(3 puntos) puntos)
Participacin No participe Realice al Realice al menos 5 3
constante en el en el Foro o menos 3 participaciones
Foro realice menos participaciones significativas y mi
de 3 significativas interaccin fue
participaciones pero ests no constante durante
significativas. fueron muy todo el plazo del
(1 punto) constantes y trabajo
relevantes. (3 colaborativo (5
puntos) puntos)
Desempeo en No tena un rol Tenan un rol Tena un rol 1
mi rol dentro asignado o no asignado, pero asignado que
del grupo cumpl con mi puedo cumplir cumpl de forma
rol de mejor apropiada, lo cual
seleccionado. manera con se evidencia en la
(1 punto) mis funciones. buena calidad del
(3 puntos) trabajo presentado.
(5 puntos)
Aporte en la No participe Mi participacin Mi participacin en 3
calidad del en el trabajo o en la la consolidacin
trabajo mi consolidacin del trabajo fue
consolidado participacin fue aceptable, activa y estuve
en laaunque pude dispuesto/a para
consolidacin haber retroalimentar a
fue mnimo. (1 retroalimentado mis compaeros o
punto) a mis hacer las
compaeros de correcciones
forma ms pertinentes. (5
apropiada y puntos)
constante. (3
puntos)
Total de la autoevaluacin 12
Observaciones sobre su autoevaluacin (opcional):
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________

COEVALUACIN:

Integrantes Criterio 1 Criterio 2 Criterio 3 Criterio 4 Total por

del grupo (Participaci (Participaci (Desempe (Aporte en integrant
n n constante o de su rol la calidad e
significativ en el Foro) dentro del del trabajo
a en el grupo) consolidado
Foro) )
DIEGO
CARDENAS 5 3 5 5 18
Nota: Los criterios son evaluados con la misma rbrica de la autoevaluacin con 1, 3 o
5 puntos

Observaciones sobre su coevaluacin (opcional):

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________
 CONCLUSIONES
La empresa estuada cuenta con una capacidad productiva en la cual se genera
alrededor del 15% de la produccin nacional arrocera, adems de esto ha emprendido
la construccin de bodegas para el almacenamiento de fertilizantes, cuyo fin es el de
vender a los cultivadores a un costo ms bajo, logrando as garantizar a estos una
comercializacin ms eficiente del producto en pocas de abundancia y de escases.

Adems es una empresa lder en el mercado nacional arrocero, porque cuenta con una
alta calidad en sus productos y adems de esto es un ejemplo para la innovacin en el
pas, ya que diariamente se dedica a buscar mejores formas de hacer las cosas y as
mismo llevar a la empresa a la perdurabilidad con mtodos seguros, confiables y
especializados.
 REFERENCIAS

American Psychologycal Association (2010). Manual de Publicaciones de la American

Psychological Association (6 ed.). Mxico, D.F.: Editorial El Manual Moderno.