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SILABO
I. DATOS ADMINISTRATIVOS
II. FUNDAMENTACIN
La asignatura de Estadstica y Clculo de Probabilidades aporta en los siguientes aspectos del perfil
profesional.
II.2 SUMILLA
El curso es de naturaleza terico prctico. Tiene como propsito desarrollar los principios bsicos de
la Estadstica Descriptiva y la Teora de Probabilidades, adiestrando en el proceso de convertir
datos numricos aislados en informacin para la toma de decisiones.
TEMAS
1. Estadstica Descriptiva: Presentacin de datos; medidas de posicin, dispersin, asimetra y
curtosis; momentos muestrales, distribuciones bidimensionales. Distribuciones marginales.
2. Clculo de Probabilidades: Experimento aleatorio, lgebra de eventos; Funciones de
probabilidad, funcin de densidad y de cuanta. Variable aleatoria, funcin de distribucin de
variables aleatorias discretas y continuas. Distribuciones muestrales.
El desarrollo de la competencia profesional arriba descrita pone en juego de forma integrada las
capacidades personales para:
Analizar y discernir acerca de los mtodos estadsticos adecuados al tipo de variable para
resolver problemas reales de su entorno, tomando las decisiones adecuadas.
Utilizar las herramientas tecnolgicas adecuadas e interpretar los resultados de acuerdo al
problema que se caracteriza por la presencia de incertidumbre.
Habilidad para asociar modelos probabilsticos a fenmenos del mundo real.
IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS
2. Competencia de unidad:
Reconoce variables y selecciona los mtodos e instrumentos apropiados para elaborar,
cuadros, grficos, clculo e interpretacin de medidas de resumen, en el caso univariado y
bivariado valorando el uso responsable de los mtodos estadsticos.
3. Contenidos Actitudinales:
Valorar la importancia de los mtodos estadsticos descriptivos, especialmente en la
Investigacin.
Manifiesta confianza y seguridad en la resolucin de problemas.
Formula un proyecto de investigacin usando el mtodo estadstico
2. Competencia de unidad:
Evala el grado de incertidumbre de fenmenos reales aplicando las reglas bsicas de clculo de
probabilidades y trabajando coherentemente en la abstraccin de los fenmenos reales.
3. Contenidos Actitudinales:
Debate con sentido crtico respecto a las creencias populares sobre fenmenos aleatorios
Expone avance de trabajo aplicativo
Participa y comparte ideas con sus compaeros
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS ACTIVIDADES Y
PROCEDIMENTALES EVALUACIONES
Sexta Sesin 16: Experimento aleatorio Relaciona la teora de Sesin 18: Prctica
Propiedades, espacio muestral,
(Del 05/05/14 conjuntos con la Teoriza Dirigida N5.
al 09/05/14) Eventos, Tipos de eventos.
de Probabilidades.
Sesin 17: Principios de Adicin
Stima Sesin 19: Definicin de la teora de Sesin 21: Prctica
Define adecuadamente
(Del 12/05/14 Probabilidad. Dirigida N6
espacios muestrales y
al 16/05/14) Sesin 20: Propiedades.
eventos de experimentos
aleatorios.
Octava Sesin 22: EXAMEN PARCIAL
(Del 19/05/14 al
23/05/14)
Novena Sesin 23: Probabilidad Condicional y Aplica las reglas bsicas Sesin 25: Prctica
(Del 26/05/14 al
Teoremas. Independencia de Eventos. del Clculo de Dirigida N7.
30/05/14)
Probabilidad Condicional. Probabilidades para la
Sesin 24: Particin de un Espacio
solucin de problemas
Muestral. Teorema de Probabilidad
bajo incertidumbre.
Total. Teorema de Bayes.
2. Competencia de unidad:
Conoce los conceptos bsicos de la inferencia estadstica y valora el uso de las distribuciones
muestrales.
4. Contenidos Actitudinales:
Justifica la importancia de la Distribucin Normal para muestras grandes.
V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Para el desarrollo temtico los estudiantes contaran con fuentes de informacin especificas de
obligatoria lectura y complementaria, as como materiales para las actividades aplicativas.
Equipos: Multimedia y otros medios para el procesamiento de datos, computadoras.
Materiales: Se utilizar una Gua de Prcticas seleccionada por la docente, la voz humana,
presentaciones Power Point, direcciones electrnicas, plumn, mota y pizarra.
VI.
VII. INDICADORES, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION
VIII. INDICADORES, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION
VIII.2 Sistema
NIVELES CRITERIOS PONDERACIO
N
CONCEPTUAL 1. Examen Parcial. 0.25
2. Promedio de prcticas 0.25
3. Examen final. 0.25
PROCEDIMENTAL Y ACTITUDINAL 4. Trabajo de 0.25
investigacin.
TOTAL 1.00
IX. BIBLIOGRAFIA
8.1 BASICA
8.2 COMPLEMENTARIA
8.3 ELECTRONICA
N DIRECCION/E-MAIL DESCRIPCION
1 www.inei.gob.pe Instituto Nacional de Estadstica e Informtica
2 www.matematicasbachiller.com Tutoriales de matemtica para Bachillerato y carreras de
ciencias.
3 Sez Castillo, Antonio Jos Apuntes de Estadstica para
www4.ujaen.es/~ajsaez/recursos/
Ingenieros Departamento de Estadstica e Investigacin
EstadisticaIngenieros.pdf
Operativa -Universidad de Jan Versin 1.3 Junio de
2012
4 http://www3.uji.es/~mateu/t1-alumnos.pdf Ejercicios Resueltos de Estadstica: Tema 1:
Descripciones Univariantes
5 http://www3.uji.es/~mateu/t2-alumnos.pdf Ejercicios Resueltos de Estadstica: Tema 2:
Descripciones Bivariantes y Regresin
6 http://www3.uji.es/~mateu/t3-alumnos.pdf Ejercicios Resueltos de Estadstica: Tema 3: Clculo de
Probabilidades
7 www3.uji.es/~mateu/t4-alumnos.pdf Ejercicios Resueltos de Estadstica: Tema 4:
Probabilidades y Variables Aleatorias
8 mmc1300@yahoo.es.com Mg. Myrna Manco Caycho