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Introduccin
Desarrollo Conceptual
Podemos pensar esta situacin como un objeto intrusivo que se incorpora a la vida
pulsional, ya que aparece en la familia una pulsin no propia sino ajena, una pulsin
injertada.
Trauma
Violencia familiar
Las defensas desarrolladas en estos vnculos suelen ser una combinacin entre una
desmentida o desestimacin de la realidad y la instancia materna, y una desestimacin
del afecto.
Estas defensas requieren de un soporte en el mundo, como demanda de la nter
subjetividad: El otro pasa a ser el destinatario de una venganza, de un sacrificio, de las
expresiones falsas, de las tentativas de obtener una ganancia de placer orgnico.
Violencia institucional
Miguel Verdugo (1995) plantea que en los contextos institucionales encontramos abuso
institucional, como el dao corporal ejercido a las personas con retraso mental o as
tambin el abuso de drogas psicotrpicas y el aislamiento prolongado.
Otra negligencia institucional es no proporcionar los servicios especficos de
tratamiento que la persona con discapacidad necesita.
Tambin constituye una modalidad de violencia institucional la forma de diagnosticar a
las personas con retardo mental llamado eclipse del diagnstico (Reiss y Levitan -
1982) consistente en una marcada tendencia a diagnosticar el retardo en cuanto los
trastornos cognitivos y el coeficiente intelectual pero dejando de lado a los estados
emocionales o psicopatolgicos de la persona afectada.
Muchas veces en la clnica los terapeutas se encuentran invadidos por los nios
discapacitados con estallidos violentos: pegan, dan patadas, gritan, se niegan en ese
momento a la tarea teraputica.
En este grupo de pacientes, el intento de gritar o golpear, es una forma de buscar
interlocutores en el mundo o un intento de despertarlos para saber si el otro est
dormido o no, si est retrado o conectado, vivo o muerto. El golpe, es una forma de
saber si el otro tiene vitalidad.
Tambin hay un tipo de violencia relacionada con la forma en que los padres hablan con
su hijo con discapacidad. Este no entiende y todo lo que percibe es un conjunto de
sonidos no significativos y habitualmente estos sonidos se transforman rpidamente en
golpes para l.
Violencia social
Metas clnicas
En sntesis las metas clnicas del terapeuta consisten en una intervencin temprana con
los padres y familia extendida con el objetivo de abordar la hostilidad materna-paterna
respecto de su hijo discapacitado. Esta hostilidad muchas veces aparece como una
violencia invisible, silenciada pero que obstaculiza todo proceso teraputico.
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Otra meta clnica est focalizada en despertar a lo psquico, rescatar lo vital tanto en
nios y adolescentes con discapacidad como en su grupo familiar y evitar un self
prottico construyendo un proyecto genuino.
Bibliografa