Centro Universitrio So Camilo Esprito Santo

Plano de Disciplina
2 Perodo

1. IDENTIFICAO
Curso: NCLEO DA SADE
Ano: 2016
Disciplina: Anatomia Humana
Carga Horria: Semanal 4h/aula
Semestral 80h/aula

2. EMENTA:
Estuda a Anatomia Humana oferecendo conhecimentos antomo-funcionais bsicos
dos rgos, possibilitando a anlise e compreenso do ser humano como um todo, do
ponto de vista morfofuncional.

3. OBJETIVO GERAL
Capacitar o (a) estudante do Ncleo da Sade a conhecer os princpios bsicos de
estruturao do corpo humano em toda a sua vida acadmica e profissional.

4. OBJETIVOS ESPECFICOS
Exortar o discente a proceder eticamente no ambiente acadmico,
principalmente em relao aos recursos biolgicos e humanos utilizados no
processo de ensino e aprendizagem;
Conscientizar o acadmico do Ncleo da Sade a empregar corretamente a
Terminologia Anatmica Internacional;
Identificar e conhecer os diversos rgos e sistemas do corpo humano
definindo suas morfologias e peculiaridades;
Relacionar topograficamente rgos e sistemas do corpo humano.
5. CONTEDO PROGRAMTICO:

INTRODUO AO ESTUDO DO CORPO HUMANO

SISTEMA ESQUELTICO, SISTEMA ARTICULAR E SISTEMA MUSCULAR
(CONSIDERAES GERAIS)
SISTEMA CIRCULATRIO
SISTEMA RESPIRATRIO
SISTEMAS GENITAIS FEMININO E MASCULINO
SISTEMA DIGESTRIO
SISTEMA URINRIO
GLNDULAS ENDCRINAS
SISTEMA NERVOSO

6. MTODO DE ENSINO
Consistir em exposies dialogadas em sala de aula e experincias prticas nos
Laboratrios de Anatomia associadas s discusses a respeito da morfologia diversa e
das localizaes das estruturas anatmicas, alm dos rgos e sistemas que compem
o corpo humano. O Programa de Monitoria da disciplina Anatomia Humana partcipe
intenso do processo de ensino e aprendizagem.

7. ESTRATGIAS DE AVALIAO
As avaliaes aplicar-se-o processualmente durante o perodo letivo por meio de
verificaes de aprendizagem tericas e prticas, de cunho quali-quantitativo. Essas
abordagens avaliativas realizar-se-o nos Laboratrios de Anatomia (por meio de
gincanas), atravs da Prova Oficial e por intermdio de atividades dirigidas em sala de
aula, culminando na avaliao da prpria metodologia de ensino no decorrer da
disciplina.

8. BIBLIOGRAFIA:

Bsica
DANGELO, J. G.; FATTINI, C. A. Anatomia humana sistmica e segmentar. 3 ed.
So Paulo: Atheneu, 2007.
MOORE, K. L. Fundamentos de anatomia clnica. 2 ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2004.
NETTER, F. H.; VISSOKY, J. (Trad.). Atlas de anatomia humana. 3 ed. Porto Alegre:
Artes Mdicas, 2006.

Complementar
GARDNER, G. & O RAHILLY. Anatomia. 4 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
1998.
GRAY, Henry. Anatomia. 29 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 1988.
MACHADO, A. Neuroanatomia funcional. 2 ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2004.
SOBOTTA, J. Atlas de anatomia humana. 21 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2006.
TORTORA, Gerald J.; GRABOWSKY, Sandra Reynolds. Princpios de anatomia e
fisiologia. 9 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.
Cronograma de aulas TURMA A
Julho
25 Apresentao da disciplina - plano de disciplina, cronograma de atividades
avaliativas, objetivos da disciplina/Introduo ao estudo do corpo humano;

Agosto
01 Introduo ao estudo do corpo humano
08 Sistema esqueltico
15 Aulas nos Laboratrios de Anatomia
22 Sistema esqueltico
29 Sistema articular
Setembro
05 Sistema articular
12 Atividade avaliativa
19 Sistema muscular
26 Sistema muscular
Outubro
03 Sistema cardiovascular
10 Atividade avaliativa
17 Sistema cardiovascular
24 Sistema linftico
31 Sistema linftico
Novembro
07 Prova Oficial
14 Sistema respiratrio
21 Sistema digestrio
28 Sistemas urinrio/genitais
Dezembro
05 Exerccio avaliativo
12 Sistema nervoso