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ACERCA DE

ORIGEN Y DESARROLLO DE LOS PUEBLOS DE COLONIZACIN ESPAOLES YEXTREMEOS.

LA HISTORIA VIVIDA 2010/2011


Vanessa Torres Pea
Origen Y Desarrollo De Los Pueblos De categoras
Colonizacin Espaoles YEXTREMEOS. uncategorized
Abril 25, 2011

Qu es un pueblo de colonizacin?
Es un ncleo urbano construido por el INC (Instituto Nacional
de Colonizacin), creado por el rgimen franquista tras la archivos
guerra civil y principalmente durante la dcada de los 50 en mayo 2011
las tierras de secano, expropiadas para ser convertidas en abril 2011
regado y repartidas entre los colonos para mejorar el reparto
de las tierras y aumentar la produccin agrcola de estos
terrenos, y en general del Estado.
Estos pueblos aparecen en tierras de Andaluca (81 en el Bajo
Guadalquivir y otros en Cdiz, Cabra), Extremadura (43 en la Vega blogroll
del Guadiana y 15 en Cceres) y Aragn (30 en la cuenca del Ebro y
otros en los Monegros) haciendo un total de 300 en toda Espaa, discuss
que fueron ocupados por alrededor de 60.000 familias de colonos, a get inspired
los que se les entregaba una casa y una parcela con la condicin de get polling
que permaneciesen en el pueblo trabajando su tierra un determinado get support
nmero de aos. Por lo general, las casas, que se concedan por 40 learn wordpress.com
aos, y las parcelas, por 25, eran bastante baratos. wordpress planet
La mayora de los pueblos son bastante similares, con casas de tres wordpress.com news
a cinco dormitorios y un amplio corral (dos cuadras y un granero)
muy parecidas todas entre s, una iglesia con un gran campanario
que suele ser el referente del pueblo, un ayuntamiento, escuela,
plaza y jardines. El trazado de estos pueblos va desde una simple
cuadricula a modelos ms complejos con calles curvas o desviaciones searching
del eje principal de distribucin de las calles. El tipo de las
construcciones tambin vara desde un estilo regionalista a
modernas y funcionales edificaciones con muy poca decoracin.
Los nombres dados a estos pueblos hacen referencia a las antiguas
fincas sobre las que se construyeron, ros y poblaciones prximos,
comarca de pertenencia y al mismo Franco (Ejemplo: Titar del
Caudillo, noreste de Cceres). Hace unos aos comenz a llamarse
solamente Titar. 50 aos despus, la mayora de estos pueblos
tambin conservan los smbolos del rgimen que los cre,
mantenindose en pie el patrimonio arquitectnico.
Este plan de colonizacin hay que enfocarlo tambin desde el
contesto de la Ley de Bases de la Reforma Agraria iniciada durante
la Segunda Repblica espaola en septiembre de 1932. Algunas de
las medidas propuestas fueron: obligar a los propietarios a cultivar
las tierras, restringir el latifundismo a travs de la expropiacin de
las grandes fincas, tierras incultas y las de regado no regadas, que
seran entregadas a las Juntas Provinciales para que fueran
distribuidas entre jornaleros y colonos a cambio de una pequea
renta, debiendo decidir si su explotacin sera colectiva o individual;
o la prohibicin a los propietarios de tierras de echar a los
campesinos que arrendaban las tierras. Estos intentos por
modernizar lo agrario y mejorar la produccin agrcola fracasaron,
pues la reforma se encontr con muchos obstculos como la lentitud
de los trmites, la resistencia de los latifundistas, el bajo

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presupuesto para tantos cambios, la divisin entre republicanos


(partidarios de que las tierras se explotaran individualmente) y los
socialistas (defensores de su colectivizacin); pero el claro
detonante de aquellos resultados nefastos fue el triunfo de las
derechas en el ao 1933 (Bienio Radical-Cedista Conservador) que
supuso la supresin a travs de la Ley de Contrarreforma Agraria del
proyecto empezado con ilusin durante el Bienio Reformista; no solo
fue el agrario, sino tambin el cultural, el militar, el religioso y el
regional.
Tres aos despus, tras la victoria del ejrcito franquista en el golpe
de Estado, se inici la guerra civil que finaliz en el ao 1939,
dejando huellas que an no han logrado borrarsecon la victoria
franquista, proclamndose el generalsimo Francisco Franco como
nico y soberano gobernador y dictador de Espaa. A partir de ah
este seor comenz una serie de reformas, entre las que
destacamos el dicho Plan de Colonizacin. Dio las siguientes razones
para empezar con esta poltica de colonizacin:
a) Liquidar definitivamente el programa de reforma agraria de la
Repblica, y
b) Dotar de un mnimo contenido prctico el lema Jos Antonio de
reforma econmica y social de la tierra del que toma el nombre el
propio organismo.
Muchos historiadores aseguran que transformar el campo espaol
fue una de las grandes obsesiones del rgimen franquista. Se vendi
como una reforma social para acabar con la desigual estructura de la
propiedad, sobre todo en las zonas latifundistas, pero fue como una
especie de cortina de humo porque no se cambi sustancialmente
eso, a pesar de los esfuerzos propagandsticos del NODO.
La poltica hidrulica se convierte en un reclamo comn desde los
aos ochenta del siglo XIX, cuando Joaqun Costa la enuncia por
primera vez en los Congresos de Agricultores y Ganaderos de 1880 y
1881. Sin embargo, las principales iniciativas legales y realizaciones
se desarrollarn durante el siglo XX. La poltica hidrulica no tiene
una orientacin unitaria. Mientras que para unos se plantea slo
como una poltica de obras, para otros se plantea como una
poltica de riegos con un marcado fin social, ms o menos radical,
como va pequeo-campesina de desarrollo agrario (en el caso de
Costa).
Cmo se crea el INE?
ElInstituto
Instituto Nacional de Colonizacin y Desarrollo Rural Rural, fue un
organismo creado en Espaaen octubre de 1939, dependiente del
Ministerio de Agricultura. Su creacin estuvo motivada por la
necesidad de efectuar una reforma tanto social como econmica de
la tierra, despus de la devastacin de la guerra civil. El objetivo
principal del mismo era efectuar la necesaria transformacin del
espacio productivo a travs de la reorganizacin y reactivacin del
sector agrcola y el incremento de la produccin agrcola con vistas a
los planes autrquicos de la poca mediante el aumento de tierras
de labor y la superficie de riego. Posteriormente cambi su nombre
por el deInstituto
Instituto de Reforma y Desarrollo Agrario.
Agrario
Para cumplir su funcin, el Instituto Nacional de Colonizacin era
poseedor de tierras, las cuales eran transferidas en arrendamiento u
otras formas de tenencia a los colonos, pequeos productores
agropecuarios, quienes deben pagar un canon o arrendamiento,
hasta que finalmente adquiran la propiedad. El Instituto realiz
ambiciosos proyectos de parcelacin por toda Espaa, construyendo
poblados de colonizacin al efecto, que algunos an subsisten en la
actualidad.
Ahora profundizaremos en las caractersticas de este proceso,
acercndonos ms a las gentes, especialmente a las de la provincia
de Aragn.
Origen de los colonos.
En el caso de Aragn, los colonos procedan mayoritariamente de las
propias zonas de actuacin: de los municipios y de la provincia en
los que se intervena. Se trataba en estos casos de trabajadores del
propio INC que haban intervenido en la realizacin de las obras de

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infraestructura de los regados y, una vez finalizadas, se les daba


opcin de pasar a ser colonos con casa y tierra, como los dems, ya
fuera en el mismo pueblo donde estuvieron como obreros o en otros
pueblos de colonizacin donde hubiera lotes libres.
Otro contingente importante proceda de la montaa pirenaica y
prepirenaica, de localidades expulsadas por la construccin de los
pantanos y por la repoblacin forestal, a los que se les daba
prioridad para acceder a los lotes de colonizacin.
El ltimo grupo de colonos proceda de otras provincias y regiones
(especialmente de Andaluca y Extremadura) que trabajaban ya en la
zona como jornaleros agrcolas o como peones del INC y que se
trajeron a sus familias. Por otra parte,uno de los requisitos
fundamentales para poder ser colono en estos nuevos pueblos, era
ser un matrimonio con hijos, cuantos ms hijos mejor, as habra
ms poblacin en los pueblos.
La llegada.
El traslado a los nuevos pueblos cada uno lo haca como poda:
algunos en taxi, si procedan de los pueblos cercanos volviendo ms
tarde a por alguna cosa que dejaron en la casa de la que se fueron;
otros cargaban en un carro los enseres que cupieran y, con toda la
familia, hacan el trayecto de una sola vez. Muchas de estas familias
eran numerosas, con cuatro y cinco hijos y, en algunos casos, vena
el padre o la madre (ya viudos) de alguno de los cnyuges, con lo
cual el espacio para poder transportar muebles o ropa era bastante
reducido, aunque a veces una mesa y unos platos era todo lo que
tenan .
A las primeras familias en llegar al pueblo les poda esperar el perito
junto con el mayoral para ensear a los recin llegados cul era su
casa y dnde estaban su huerto y su lote de tierra, a las familias que
iban llegando ms tarde, eran los primeros colonos los que los
reciban y esto se converta en todo un acontecimiento . La
ocupacin de los pueblos no se realizaba de una sola vez, sino que
haba un tiempo entre los 8 meses y un ao, durante el cual iban
llegando poco a poco las distintas familias, incluso aunque la
mayora procediera del pueblo viejo ms cercano. Haba otros casos
en los que el lapso de tiempo fue mayor, porque el pueblo se
construy en varias fases, pudiendo pasar dos o tres aos hasta que
se ocup.
El sorteo de lotes.
El sorteo de los lotes, es decir la casa, la parcela y el huerto (aunque
el trmino lote se utiliza normalmente para nombrar la parcela de
tierra nicamente) se sola hacer en el Ayuntamiento del pueblo
cabecera del Trmino Municipal, donde tenan que dejar los futuros
colonos su solicitud, o sobre el terreno de las parcelas para que cada
uno pudiera ir a verlas. La persona que realizaba el sorteo era el
perito o el ingeniero de la zona, y en su defecto, alguna persona
perteneciente al INC.
Cmo se realizaba el sorteo?
Cada lote tena un nmero y el padre de familia (el colono) coga un
nmero y el lote que llevara ese nmero era el que se le adjudicaba.
Por ejemplo, un sorteo se poda efectuar con papeles con un nmero
escrito, doblados y metidos en una boina que sujetaba el perito y de
la que cada colono, uno detrs de otro, coga su nmero.
Las familias.
Muchas familias eran numerosas, con ms de tres hijos, ya que era
un punto a favor para poder ser colono, y dependa mucho de las
edades de los hijos que se pidiera ms o menos ayudas para cultivar
la tierra o ms o menos animales: si los hijos eran mayores podan
ayudar al padre en el trabajo en el lote, o ir a trabajar a jornal, y las
hijas ayudar a la madre en la casa y sobre todo con los animales .
Estas estrategias eran fundamentales al principio, todo lo que el INC
daba a los nuevos habitantes era una forma de endeudarse para la
familia, que tenan que ir pagndolo cada ao . En este primer
momento era muy importante el disponer de alguna propiedad o
algn ahorro, el ser agricultores o jornaleros, todo ello condicionara
la evolucin de las familias y las estrategias seguidas.

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Los pueblos.
El tamao de los pueblos se diseaba en funcin del tamao de la
finca y de los lotes de tierras que se pudieran hacer, a cada uno de
los cuales le corresponda una casa en el pueblo.
A la llegada de los primeros habitantes estaban normalmente sin
acabar, no exista todava el alcantarillado, las calles eran de tierra,
no haba luz en las calles y tampoco agua. La luz lleg antes, pero
algunos estuvieron sin agua corriente unos 5 aos. La plaza del
pueblo s estaba construida, parece ser que era lo primero que se
haca, con la iglesia (aunque no se utilizaba hasta que no llegara el
cura), la casa del cura, el edificio destinado ms tarde al
Ayuntamiento, las casas de los artesanos y los edificios que podan
no estar en la plaza pero que tambin estaban destinados a un uso
concreto, como las escuelas, la casa de los maestros, el almacn,
etc.
La diversidad de procedencias de los colonos dio lugar a unas
comunidades donde la gente no se conoca entre s, salvo algunos
grupos formados por colonos originarios de una misma localidad o
comarca.
Las casas.
Las casas de los colonos eran de planta baja o de dos plantas
(dependiendo del pueblo) y de diferentes tamaos, normalmente de
dos tipos (las de obrero eran ms pequeas), que se asignaba a cada
familia dependiendo del nmero de miembros que la formaran,
cuantas ms personas, ms grande, aunque en muchos casos esta
situacin no se tuvo en cuenta y se sortearon los lotes sin considerar
el tamao de las familias. Muchos colonos hubieran preferido que
slo se hubieran hecho casas de un tipo, porque al no realizarse
siempre un reparto justo conforme a las necesidades de cada
familia, se provocaron ciertas situaciones de desigualdad en los
pueblos . Pero independientemente del tamao de las casas, las
condiciones de las mismas a la llegada eran similares: no haba luz
ni agua, el bao (sin taza) sola estar en el patio, no haba mobiliario
y la parte que cobraba ms importancia era la cocina, donde ms
vida se haca. El espacio total ocupado por la casa era grande (unos
150-200 metros cuadrados) pero la mayora estaba destinado al
patio con el corral para los animales y el granero para almacn,
haciendo ms reducido el espacio habitable.
El desarrollo de explotacin.
La primera etapa del trabajo de los colonos estaba marcada por el
periodo de tutela, lo que quiere decir que el INC ofreca a los colonos
las herramientas y animales necesarios para comenzar a trabajar la
tierra y poder alimentarse ya que la mayora de ellos carecan de
animales o de los aperos necesarios para el trabajo en la tierra .
Tambin el INC les proporcionaba otros medios de produccin si los
necesitaban, pero eso supona una mayor deuda del colono respecto
al Instituto y muchos preferan tener que pedir lo menos posible .
El principal problema con que se enfrentaban los colonos era el de
los propios suelos. Ah resida la autntica labor
colonizadora:convertir suelos improductivos y de mala calidad en
suelo productivos, aptos para los nuevos cultivos.
Los primeros cultivos fueron elmaz, alfalfa, trigo, remolacha y
arroz, por ser los que se podan adaptar mejor a los suelos de las
zonas. En particular,el arroz era necesario para desalinizar los
suelosmientras que otros comola remolacha respondan a la
demanda de las azucarerasexistentes en la zona. El tipo de cultivo
estaba condicionado por la calidad de la tierra y el regado, por los
cultivos que ya conocan los colonos en su zona de procedencia, por
la actividad anterior que tuviera el colono y, parece que en menor
medida, por las directrices del INC . En la prctica, era cada colono el
que decida cmo trabajar su lote.
Algunos pueblos de colonizacin fueron precursores en su zona en
algn tipo de cultivo, influyendo en el cambio de cultivos de los
agricultores que no eran colonos. Haba tambin colonos ms
inquietos, y que slo trabajaban en su lote, que, aunque eran de la
zona donde se construyeron los pueblos de colonizacin,

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aprendieron por su cuenta, viajando a otras zonas, cmo cultivar los


frutales y las hortalizas, y se dedicaron a estos cultivos.En estos
casos, como en otros menos innovadores, los colonos eran
agricultores apegados a la tierra, y entendan el trabajo en la tierra
como nica forma de produccin y medio de vida, a pesar del duro
trabajo que supona. Fueron colonos que pusieron todo su empeo
en sacar adelante su explotacin, cultivando nicamente en la
misma ayudados por sus hijos, trabajando bien la tierra e invirtiendo
la produccin en mejorarla. Pero tambin contaba la calidad de las
tierras, que difera de unas zonas a otras.
En los casos en los que el padre de familia o algn hermano mayor
haban trabajado, antes de ser colonos, como jornaleros en los
trabajos del INC o en otras explotaciones ajenas, lo siguieron
haciendo una vez que recibieron su lote, ya que era un trabajo
adquirido que daba un dinero que nunca vena mal. Estas familias, a
no ser que tuvieran 2 o 3 hijos mayores que pudieran trabajar la
tierra ms intensivamente, tuvieron cultivos como la alfalfa, el
cereal, cultivos que necesitaban menos mano de obra. Son colonos
que tambin han trabajado duramente, despus del trabajo fuera de
su casa deban trabajar su propia explotacin . Adems de estas dos
formas diferentes de afrontar la situacin de los primeros aos en
los pueblos de colonizacin, existieron otras maneras de desarrollo
de los lotes que combinaban distintos elementos, por ejemplo,
colonos que haban sido ganaderos en la montaa, se dedicaron ms
a los animales.
Pero, como ya se ha sealado anteriormente, muchas familias
tuvieron que irse en los primeros aos porque no pudieron producir
lo suficiente para pagar al INC y para comer. Solan ser familias
numerosas de matrimonios jvenes con hijos pequeos que no
podan ayudar a los padres con el trabajo en la tierra o fuera de la
casa con un jornal. En otros casos, la razn del abandono o
expulsin del pueblo se achacaba a la falta de trabajo de los colonos
.
Cuando llegaron los colonos a los pueblos, las grandes
infraestructuras de regado ya estaban terminadas y a todas las
parcelas llegaba el agua, excepto, durante un pequeo periodo, en el
primer pueblo que se construy en Zaragoza, Ontinar de Salz. Pero
la construccin de acequias dentro de las parcelas, los desages, o la
retirada de piedras, tuvieron que realizarlos los colonos. Tambin
llevaron a cabo segundas nivelaciones de las tierras, con los
tractores que el INC pona a su disposicin y cuyos servicios tenan
que pagar. En cada pueblo de colonizacin haba unos cuantos
tractores propiedad del INC, que administraba el mayoral, y que eran
conducidos por tractoristas que cobraban por ese trabajo,
normalmente obreros con casa en el pueblo. Poda haber tambin
algn colono con tierra que logr hacerse con un tractor propio y
trabajar para el INC en las tierras de otros colonos. Estos tractores
eran alquilados por horas por los colonos para trabajar sus tierras, ya
fuera para hacer esas segundas nivelaciones o para otras tareas
agrcolas, y el mayoral llevaba un registro donde quedaba escrito el
tiempo y la persona que lo haba utilizado. Esto funcion hasta que
los colonos pudieron ir mecanizando su trabajo (aos 60) y se
compraron su propio tractor. En el caso de los pueblos de Cartuja de
Monegros o San Juan del Flumen, construidos al final de los aos 60,
al llegar los colonos al pueblo, la mecanizacin en la agricultura
estaba mucho ms extendida, por lo que pronto los colonos
trabajaron con su propio tractor.
Algunos colonos opinan que desde el INC se disearon estos pueblos
sin prever que en unos aos el trabajo estara mecanizado y no se
hara todo manualmente. Una de las razones que sustentan esta
opinin es que en la mayora de las casas el tractor no caba por la
entrada del patio o el corral, la entrada no estaba prevista para un
tractor, as que, los que pudieron, tuvieron que hacer una entrada
mayor para poder guardar el tractor y poder descargarlo . Tampoco
se tuvo esto en cuenta en los ltimos pueblos creados, donde el
tractor era ya un medio comn de trabajo, pero como los pueblos
estaban diseados aos atrs, no se modificaron estos elementos de
acuerdo a los cambios acaecidos en la agricultura. Otras cosas s se

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tuvieron en cuenta en estos pueblos ltimos, por ejemplo, los


colonos no reciban ya una yegua y un carro para labrar la tierra, los
lotes eran algo mayores (de unas 14 o 16 has.), se dieron tierras en
parcelas separadas para compensar las distintas calidades de las
zonas y el periodo de tutela fue menor que en los dems pueblos.
EN EXTREMADURA (CONCRETAMENTE EL NORTE DE CCERES).
La informacin la he conseguido a travs de una obra de teatro
(Nace un pueblo, nace un nio) que se represent en la navidad de
1991 en Pueblonuevo de Miramontes (Cceres). Tambin hay datos
muy concretos recogidos en un escrito correspondiente al
Ayuntamiento de Talayuela (Cceres). Talayuela es un municipio del
que depende Miramontes, junto a Santa Mara de las Lomas, Titar y
Barquilla de Pinares (pequeos ncleos rurales situados muy cerca
del municipio).
La guerra ha terminado. La pobreza va apareciendo por
todos los rincones de nuestra geografa. El hombre, el paro,
la falta de medios, la incultura y la violencia hacen su
aparicin en todo nuestro entorno. Los gobernantes piensan:
As no podemos continuar! Qu podemos hacer? Las
revueltas campesinas aparecen por unos lugares y otros.
Se tena proyectado hacer cinco pueblos (Talayuela, Santa Mara de
las Lomas, Titar, Barquilla de Pinares y Pueblonuevo de
Miramontes).
Se comenz por la construccin de acequias y pantanos, con el
objetivo de convertir las tierras de secano en regados; al mismo
tiempo, los primeros cimientos de los pueblos, que seran habitados
por los futuros colonos, comenzaban a levantarse.
Llegan a la zona los primeros obreros para realizar
lasexplanacionesy los canales de agua en Enero de 1954. Y
un poco ms tarde comienza la construccin de los pueblos. Y
parece que poco a poco el proyecto va hacia adelante.
Poco despus, los Ayuntamientos recibieron las solicitudes de
concesin de colonos en el nuevo proyecto de regado del Ro Titar .
Todos aquellos que quisieran solicitar casa y tierra para trabajar ya
podan pasarse por las oficinas.
Segn las normas, si le conceden la tierra, el Instituto
Nacional de Colonizacin se ir cobrando de lo que de su
cosecha de algodn y maz.
Se construyeron unos barracones provisionales para que pudieran
vivir los futuros colonos hasta que les diesen los lotes. Eran una
especie de nave con techo de uralita, contaban con un local para
cocina y dos habitaciones, construidos temporalmente. Tambin se
dieron herramientas para trabajar y algo de ganado que
posteriormente tendran que abonar. Adems, sus hijos podan
trabajar en la construccin de los pueblos.
Centrndonos en Pueblonuevo de Miramontes,
Miramontes en marzo de
1954 ingresaron en el pueblo los primeros colonos. Da a da las
tierras comenzaron a ser cultivadas: algodn, trigo, maz, productos
hortcolasy los barracones empezaron a ser habitados.
En octubre de 1954 se comenzaron a adjudicar las parcelas y las
casas. Tericamente se hizo un sorteo, con unas papeletas en un
sombrero, pero cambios hubo muchos y cosas mal hechas por todos
los lados; pero al final, con los dolores, angustias y antojos,
la gestacin va hacia delante.
Algunos de los hijos trabajaban mientras de albail, para ir
terminando las casas, las aceras, las callesEste trabajo se haca a
destajo, pagaban por metros de paredes terminadas.
Desde 1956 a 1960 se fueron terminando las casas, las callespero
no as la escuela y otros servicios que tardaran un poco ms en
construirse. Se fue cultivando la tierra. Va llegando el momento
del nacimiento. Con rias, peleas y divisiones: con grupos
aislados de amigos o vecinos de sus pueblos de origen con
poco contacto entre los de otros lugares. Nadie quera saber
nada de los otros, los ms importantes, nosotros.
(Salen a escena todos los personajes)

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Porque un pueblo nos ha nacido; un pueblo hemos creado.


Un pueblo que hay que sostenerlo y consolidarlo en la paz, y
una paz sin lmites
Narrador: Y as acaba todo; o mejor, EMPIEZA TODO.
PUEBLONUEVO DE MIRAMONTES.

Este ncleo est construido en el trmino municipal de Talayuela y


dista del municipio capitalidad 23 kilmetros.
Por Decreto de 7 de septiembre de 1954 publicado en el Boletn
Oficial del Estado se aprueba el Plan General de Colonizacin de la
zona regable por los canales derivados del pantano de Rosarito en
las provincias de Cceres y Toledo.
La superficie que se expropi y dedic a la zona de influencia de
este poblado es la siguiente:
-Has. de regado..
726,08,55.
-Has. que corresponden a huertos
familiares.27,07,50.
-Has. no dominadas, pueblo, ruedo, forestales y
redes..33,54,95.
-Terrenos sin dominar, eliminado y
mrgenes378,35,90.
TOTAL SUPERFICIE (Has).1
16506,90.
Se construyeron 132 viviendas de colonos y 50 de obreros. Tambin
sehicieronla iglesia con casa rectoral; 4 escuelas, 4 viviendas para
maestros, 2 hogares rurales, con campo de deportes; centro
cooperativo; Ayuntamiento con viviendas para el Secretario;
dispensario mdico con vivienda; y 4 locales para artesanas para los
que se dedicasen a vender productos del ramo de la alimentacin
fundamentalmente, as como bares.
En cuanto a los servicios, contaba con red de alcantarillado que
haba sido realizada con cargo al Estado y por tanto sin
amortizacin, as como la de abastecimiento de aguas potables,
alumbrado pblico, urbanizacin y servicios telfonicos.
UN TESTIMONIO

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Benedicta Snchez Muoz (mi abuela materna) naci en 1937


(cuando la guerra) en Navalcn, una poblacin de la provincia de
Toledo; a los 7 aos de edad se traslad a una casa vieja en las
cercanas del futuro Pueblonuevo de Miramontes, porque le
nombraron a su padre guarda de una finca (El Dehesn), trabajando
para el IRYDA (Instituto de Reforma Y Desarrollo Agrario), pero dos
o tres aos despus les hicieron una casa exclusivamente para ellos
en esa misma finca. Con 21 aos abandon El Dehesn con motivo
de su boda, y permaneci en Navalcn 7 aos, hasta quedarse viuda.
A partir de ah se traslad a Miramontes con motivo de la entrega de
las casas y parcelas a su familia. Tena cuatro hermanos, y ella naci
en segundo lugar.
Cuando ella era pequea y estuvo en esa finca, dice que se iba con
su hermana pequea a las 6 de la maana para coger algodn en
una finca prxima. Tambin cosan (para un embajador francs) y
sembraban y recogan pequeas cantidades de garbanzos. Tenan
pavos y cabras con las que nos entretenamos. Estbamos cerca
de los barracones, que eran como naves alargadas con cuatro
habitaciones cada apartado y al final unos corrales comunes donde
se guardaban las bestias. La gente estuvo all 1 ao o 2 hasta que
les dieron la casa y tierra. No haba luz ni agua. Mi padre, cuando
dej de ser guarda en la finca El Dehesn, se fue con mi madre a los
barracones, all hasta que terminaran las casas. Mi abuela tuvo que
pintar durante cierto tiempo, junto con sus hermanas, algunos
barracones (un hombre nos busc y nos pagaba por pintarlos, era
como cal blanca.
Cuando les concedieron las tierras, les vendan a precios bajos un
carro (para llevar el abono y las cosas ) y una yegua, para poder
desempear con ms comodidad las labores agrcolas (vacas, yo no
s si nos dieron vacas). Los cultivos principales eran algodn, maz,
pimiento y tabaco (entonces el rubio no se plantaba, solo haba
negro).
A ella la concedieron casa de obrero, con su correspondiente huerto
(media hectrea), que costaban 175000 pesetas; y a sus padres una
casa y una parcela (colonos), y tenan que pagar por ellos medio
milln de pesetas. Tanto el lote de obrero como el de colono se
pagaban en un plazo de 20 aos.
Mi abuela dice que al llegar a Miramontes, no tuvieron ningn
problema en adaptarse, porque ya haba pasado 15 aos de su vida
por la zona y conoca a mucha gente que haba estado viviendo en
los barracones e incluso en Las Huertas (terreno campestre con gran
cantidad de casas que estaba situado cerca de la finca donde ella
haba estado viviendo), y ya tenan casa en el pueblo.
Las casas las iban concediendo segn se iban terminando, ms o
menos, porque cuando yo llegu a la ma (ella considera su casa la
de su padre, es decir, la de los colonos, puesto que la otra sera
habitada por primera vez por su hijo mayor) no estaba terminada del
todo, faltaban la puerta del corral y algunas cosillas ms. Al principio
no haba ni luz ni agua, y tenamos que ir a cogerlo a las fuentes y
los pozos, que entonces haba ms que ahora.
Tampoco habadispensariomdico ni otros servicios importantes
:vena cada diez das o as un mdico de Madrigal de la Vera, (un
pueblo que dista 15km de Miramontes),a ver a la gente, pero
vamos, yo no llegu a conocerle. T vers haba que ir a lavar a
aquel cachillo reguero de la fuente.
Su hermano, antes de darles sus respectivas casas, dijo, sealando la
que precisamente sera de sus padres poco despus: Vaya una
casita ms buena y ms grande, aqu en una explanada ms bien
que nada!.
A modo de cierre del trabajo, me gustara agradecerle en
primer lugar la participacin a mi abuela en este bonito
retorno a su pasado, y tambin a mi profesor de Geografa
por indicarme dnde poda encontrar parte de esta
informacin, as como por encomendarme el trabajo sobre
este tema, porque la aventura de la colonizacin es parte de
mi pasado, de mi presente y de mi futuro.

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