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Tabla peridica

t a b la p e r id o d ic a e s n
d is p u e s t o s s e g n lo s
Objetivo:

L o s e le m e n t o s d e la
El objetivo fundamental de la presente prctica de laboratorio es el de
realizar un estudio experimental de Ley Peridica de los Elementos. Esto lo
realizaremos mediante diversas pruebas qumicas y fsicas que pongan en
manifiesto las relaciones de grupo y las diferencias graduales, de las
propiedades fsicas y qumicas de las distintas series de elementos de la
tabla peridica

s ig u ie n t e
Orden creciente de
sus nmeros atmicas
.
En hileras horizontales
(perodos), segn el
aumento o dismimucion
de sus propiedades (Q o F)
.
En hileras vertciales
segn su similitud en
entre sus
propiedaddes(Q o F).

Experimento N1: Relacin de Familias de Elementos Qumicos


Objetivo:
Se tratar de dar atencin especial a las propiedades caractersticas de uno
o dos elementos comunes en cada grupo y las relaciones entre sus
propiedades y aquellas de sus congneres en el grupo.
Prueba A: GRUPO 1 (METALES ALCALINOS)
Procedimiento:

Eche 60ml de 2 o 3 gotas Aanar un


H2O en cada de trozo de sodio
uno de los fenolftaleina con mucho
vasos(2). y observar. cuidado.

Obsevar y Repita lo
comparar los indicado con
resultados. el potasio.
Prueba B: GRUPO 2 (METALES ALCALINOS- TRREOS)
Procedimiento:

Llene
Ponga un pedazo de
Eche 60ml de H2O en completamente el
papel periodico (2x2
tubo de ensayo y
un vaso de 250ml. cm) listo para tapar
adicione 4 gotas de
el vaso.
fenolftaleina.

Tape el tubo con el


Llene con agua la papel, invirtelo o
Echeran un trocito
mitad de su balon introdzcalo en el
de calcio en el tubo
con 100ml y hgalo agua del vaso,
con agua.
hervir. dejandolo parado en
el fondo

Encienda el
magnesio con el
Coloque sus dos tiras mechero y
de magnesio acrquelas a al boca Obsevar la llama del
sujetada con la pinza del balon, cuando el magnesio.
para crisol. H2O(v) haya
desalojado el aire.

Prueba C: Comparacin de velocidades relativas de reaccin


Procedimiento:

Al mismo tiempo
Eche 3ml de
eche los
HCL(3N) en tres 3
elementos
tubos de ensayos
metlicos(Mg,Ca,
limpios
Fe).

Observe y anote
las velocidades
relativas de
reaccin.
Prueba D: Grupo VII (Halgenos)
Procedimiento:

Eche 2ml de cloro en Repita la experiencia


un tubo de ensayo para el ahua de
ms 5 gotas de CCL4 bromo y para el
y agit rapidamente. agua de yodo.

Eche 2ml de KBr Adicione 1ml de


(0.1M) en un tubo de agua de cloro , a
ensayo limpio y en cada uno de los
otro 2ml KI(0.1M). tubos de ensayo.

Adicione 5 gotas de Obser los colores de


CCL4 y agite cada halgeno libre
tapando con la mano disuelto en CCL4 y
limpia. ante.

Repita los pasos


Vuelva a usar 1ml de
desde el pero con
CCl4 y observe si a
2ml de NaCl y KI y
en lugar de CCl4 use ocurrido una
reaccin.
Agua de bromo.

Repita desde el paso


3 pero ahora con
2ml de NaCl y KBr
(0.1M ambos).
Aandiendo agua de
yodo y 5 gotas de
CCl4 .
Prueba E: Propiedades peridicas. Comparacin de acide y
basicidad relativa de los elementos del tercer periodo
Procedimiento:

Sobre la luna de
Hag un cuadro
reloj, distribuya 6
con los valores
porciones de
obtenidos
papel indicador

Compare el color
A cada papel
de papel
indicador deje
humedecido con
caer 1 o 2 gotas
el disco
de soluciones
comparador de
disponibles
pH.
Prueba F: Propiedad Anfotrica
Procedimiento:

Aade solucin
En un tubo de Divida el contenido
acuosa de
ensayo eche AlCl3 del tubo anterior
amoniaco(1:2)
en otro tubo limpio
(5%peso). hasta que forme un
marcado.
precipitado.

Agregue al tubo(A),
En el tubo B igual
gota a gota
pero con NaOH.A
HCl(1:2) hasta
Anotar los
notar un cambio
procesos.
bien marcado.
Estructura atmica
Objetivo:
La intencin de esta prctica es dar lugar a que el alumno mediante una
introduccin al Anlisis Espectral Cualitativo, observe las manifestaciones
fsicas del tomo, basndose en el hecho de que los tomos al ser excitados
mediante una fuerza externa de energa, emiten una luz caracterstica que
al ser analizado en un espectroscopio se manifiesta por una serie de lneas
de longitud de onda definidas.
Los espectros de muchos tomos se descubren con las llamas del mechero
de Bunsen, que son muy simple y fcil de distinguir
De ah el gran inters que ofrece el estudio de las lneas espectrales para
confirmar o reconocer un gran nmero de elementos, especialmente
alcalinos y alcalinos-trreos.
Mapa conceptual:

Espectro Continuo
En el anlisis espectroscopioco, se obtiene cuando un
slido incandescente emite una luz, atraviesa un solido o
una regilla, que representa todos los colores de la luz
visible en forma de bandas, es deicr violeta sumergido en
el azul, y este a su vez en el verde.
Espectro discontinuo
En el mismo anlisis cuando los vapores o gases
incandescentes emiten una luz, se perciben lineas
aisladas caractersticas(con eso permite diferenciarlos).

La explicacin de las lneas caractersticas es que, al excitar


un tomo, mediante energa externa, los electrones de
niveles de energa inferiores ascienden a niveles superiores.
El estado de excitacin de un tomo es fugaz y los
electrones as desplazados vuelven nuevamente a sus
niveles originales, a la vez que emiten energa a travs de
ondas luminosas.
Experimento n1: Anlisis espectral cualitativo
Tome el alambre de nicrm e introdzcalo en la parte
incolora de la llama del mechero de Bunsen, si la llama se
colorea es que existe impureza en el alambre; para quitarle
se sumerge el alambre en el tubo de ensayo que contiene
el HCl conc. y se lleva nuevamente a la llama. Esta
operacin se repita varias veces hasta que el alambre no
coloree la llama del mechero.
Sodio
Calienta el alambre, toque en l un poco de NaCl y llvelo a
la parte azul de la llama. Observe qu color se produce en
la llama y anote.
Luego hacer lo mismo con los dems elementos K , LI, Ca,
Sr, Ba.