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La prevencin del suicidio en los adolescentes

Mara Elena Rivera Heredia

La prevencin del suicidio en los adolescentes 1


Directorio Gobierno del Estado

Leonel Godoy Rangel Romn Armando Luna Escalante


Gobernador Constitucional del Estado de Michoacn Secretario de Salud

Fidel Caldern Torreblanca Selene Luca Vzquez Alatorre


Secretario de Gobierno Secretaria de Poltica Social

Ricardo Humberto Surez Lpez Alfonso Vargas Romero


Secretario de Finanzas y Administracin Secretario de Pueblos Indgenas

Manuel Garca Ruiz Cristina Portillo Ayala


Secretario de Seguridad Pblica Secretaria de la Mujer

Isidoro Ruz Argaz Zaira Erndira Mandujano Fernndez


Secretario de Desarrollo Econmico Secretaria de los Migrantes

Jaime Genovevo Figueroa Zamudio Iris Mendoza Mendoza


Secretario de Turismo Secretaria de los Jvenes

Ma. del Carmen Trejo Rodrguez J. Jess Montejano Ramrez


Secretaria de Desarrollo Rural Procurador General de Justicia

Desiderio Camacho Garibo Erick Lpez Barriga


Secretario de Comunicaciones y Obras Pblicas Coordinacin de Planeacin para el Desarrollo

Catalina Rosas Monge Rosa Mara Gutirrez Crdenas


Secretaria de Urbanismo y Medio Ambiente Coordinadora de Contralora

Graciela Carmina Andrade Garca Pelez Jess Humberto Adame Ortz


Secretaria de Educacin Coordinador General de Comunicacin Social

Jaime Hernndez Daz


Secretario de Cultura

2 La prevencin del suicidio en los adolescentes


Directorio COECyT

Pedro Mata Vzquez


Director General

Romeo Amauri Lpez Caldern


Subdirector de Fomento y Planeacin

Rubn Salazar Jasso


Subdirector de Vinculacin y Desarrollo Tecnolgico

Lilia Vzquez Diego


Subdirectora de Difusin

Clotilde Gmez Campos


Delegada Administrativa

Esther Garca Garibay


Secretaria Tcnica del Comit Consultivo

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La prevencin del suicidio en los adolescentes
Cuadernos de Divulgacin Cientfica y Tecnolgica del
Consejo Estatal de Ciencia y Tecnologa de Michoacn
C+Tec. Innovacin es solucin a mi alcance
Serie 4, ao 2010, cuaderno nmero 44

Mara Elena Rivera Heredia


Facultad de Psicologa, Universidad Michoacana
de San Nicols de Hidalgo

Primera edicin, diciembre 2010


D.R. Consejo Estatal de Ciencia y Tecnologa de Michoacn
Batalla de Casa Mata No.66, Col. Chapultepec Sur
C.P. 58260, Morelia, Michoacn, Mxico
www.coecyt.michoacan.gob.mx

ISBN de la serie: 978-607-424-055-9


ISBN del cuaderno:

Coordinacin general:
Pedro Mata Vzquez
Director General del Consejo Estatal de Ciencia y Tecnologa
de Michoacn
Mara Elena Rivera Heredia
Facultad de Psicologa, Universidad Michoacana
de San Nicols de Hidalgo

Edicin:
Lilia Vzquez Diego
Julieta Pia Romero

Diseo editorial, diseo grfico y formacin:


Mara Bernardette Arroyo Gaona
Areli Vzquez Ferreira

Las opiniones expresadas en este documento son de exclusiva


responsabilidad de los autores y no representan necesariamente
la opinin del COECYT. Se autoriza la reproduccin parcial o total,
siempre y cuando se cite la fuente de referencia.

4 La prevencin del suicidio en los adolescentes


Introduccin

Una muerte prematura es un hecho lamentable


y dramtico, ms si se trata del suicidio. Decidir
morirse a los 14 aos, cuando falta tanto por
vivir, es un ejemplo de ello. De acuerdo a
recientes estadsticas, cerca del diez por ciento
de jvenes mexicanos han intentado suicidarse,
ello genera las siguientes reflexiones y preguntas:
Qu est pasando con los jvenes que intentan
quitarse la vida? Por qu lo hacen si les falta
tanto por vivir? Qu les lleva a atentar contra
su propia vida? Cmo comprender su vivencia,
su desesperacin y dolor... cmo comprender su
desnimo y desapego?

El nmero de suicidios e intentos suicidas en


adolescentes ha ido en aumento en todo el
mundo, incluyendo a Mxico. En el grupo
comprendido entre los 15 y los 19 aos se
observan las tasas ms altas de suicidio. En
las pasadas dcadas el grupo que presentaba
la mayor proporcin de suicidios era el de los
adultos mayores; actualmente, son los jvenes
en quienes recae el mayor nmero de suicidios
e intentos suicidas.

Estudios recientes sobre suicidio en adolescentes


reportan que en el Estado de Michoacn existen
elevados ndices de intentos suicidas, lo que le
lleva ocupar el segundo lugar a nivel nacional,
despus del Estado de Chihuahua (Borges, et
al., 2009).

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Proyecto de investigacin de la Facultad de Psicologa (UMSNH)

Actualmente un grupo de investigadoras de resultados de las otras fases y componentes de


la Facultad de Psicologa de la Universidad esta investigacin.
Michoacana de San Nicols de Hidalgo
(UMSNH), llevamos a cabo un proyecto de En el estudio participaron 526 estudiantes,
investigacin llamado Promocin de la salud que cursaban el primer grado de secundaria,
y prevencin de conductas problema en
estudiantes de secundaria en el que se realiza
una evaluacin diagnstica a los jvenes
con respecto a los sucesos estresantes de
su vida: el ambiente familiar, los recursos
psicolgicos, la sintomatologa depresiva, y su
comportamiento dentro y fuera de la escuela,
la cual va acompaada de una intervencin
preventiva dentro del saln de clase.

El intento suicida tiene una relacin muy


estrecha con la sintomatologa depresiva y con
la ideacin suicida. sta ltima consiste en
pensamientos que expresan la intencin o el
deseo de morir. La presencia de la sintomatologa
depresiva y de la ideacin suicida aumenta
la probabilidad del intento suicida.

En este cuaderno de divulgacin nicamente se


presentan los resultados de la fase diagnstica
que se relacionan con la ideacin suicida y la
sintomatologa depresiva, y se pondr especial
atencin en describir los factores de riesgo
en torno al suicido en adolescentes, as como
en ofrecer propuestas para su prevencin.
Se espera poder compartir, en el futuro, los

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en escuelas pblicas, de diez regiones del Estado de Michoacn (48% varones y 52% mujeres de
entre 12 y 15 aos de edad). Se les aplic la escala del Centro de Estudios Epidemiolgicos para
la Depresin versin revisada (CESD-R), la cual recaba informacin sobre el nmero de das, en
las ltimas dos semanas, que presentaron los sntomas evaluados. A esta escala se le incorporaron
tres preguntas adicionales para fortalecer la informacin sobre ideacin suicida. La eleccin del
primer grado de secundaria tuvo como objeto poder realizar seguimiento a los participantes hasta
que concluyan la secundaria.

Michoacn cuenta con 113 municipios, los cuales se organizan en diez regiones, de acuerdo a su
vocacin socioeconmica. La informacin se recab con datos de una poblacin destacada de cada
regin: 1. Zamora, de la regin de Lerma-Chapala, cuya ciudad principal es Zamora, 2. Zacapu, de
la regin del Bajo, 3. Morelia, de la regin de Cuitzeo, 4. Ciudad Hidalgo, de la regin de Oriente,
5. Apatzingn, de la regin de Tepalcatepec, 6. Uruapan, de la regin Purpecha, 7. Ptzcuaro, de
la regin de Ptzcuaro-Zirahun, 8. Huetamo, de la regin de Tierra Caliente, 9. Lzaro Crdenas,
de la regin de Sierra Costa, y 10. Ario de Rosales, de la regin de Infiernillo.

Por qu el intento de suicidio en jvenes?

La mayora de ellos lo intenta a causa de un de que tienen dificultad para lograr tranquilizarse
hecho detonante que, por lo general, ocurre en a s mismos. Muchas veces en los adolescentes,
casa: un conflicto con los padres, acompaado el suicidio puede ser una forma de pedir ayuda,
de la sensacin de no ser suficientemente generalmente a los padres. Tambin puede ser
apreciado y querido por quienes le rodean. una forma de buscar solucin a sus problemas,
Sin embargo, no se trata de una causa nica, una manera para dejar de pensar o de darse
sino de una decisin que se va construyendo cuenta de lo que pasa, para as dejar de sufrir.
a lo largo del tiempo, y que est acompaada Muchas veces, el sufrimiento surge porque sus
de factores individuales, familiares y sociales necesidades psicolgicas bsicas estn frustradas,
(Rivera Heredia, 2010). por ejemplo, al no sentirse amados. Las personas
que intentan suicidarse han perdido la esperanza y
Una explicacin del aumento creciente sienten que no cuentan con ayuda a su alrededor,
del suicidio en adolescentes es la falta de lo cual les genera un profundo sentimiento
habilidades para manejar el dolor psquico o de tristeza y de nimo depresivo. Al intentar
emocional, el cual les es intolerable, adems suicidarse, expresan su frustracin y enojo

La prevencin del suicidio en los adolescentes 7


hacia s mismos o hacia otros y, por lo general,
tienen un patrn a lo largo de su vida de tener
dificultades para enfrentar sus problemas.

El tema ms frecuente que motiva a los


adolescentes a intentar suicidarse es los
problemas en su casa, principalmente con sus
paps. En segundo lugar, mencionan aspectos
relacionados con el estado de nimo como: la
tristeza, la depresin y la soledad. En menor
proporcin aparece el enojo, los problemas
con amigos o con el novio o novia, falta de
aceptacin de su cuerpo, el saber que la vida
apesta o que es injusta, el desear morir y
la falta de apoyo. Muchas personas no logran
expresar qu les motiv a hacerlo y pueden
llegar incluso a no saber qu fue lo que les pas
o por qu lo hicieron.

La diversidad de mtodos utilizados por los


jvenes es muy amplia y variada; sin embargo,
destaca el uso de elementos punzocortantes
como tijeras, navaja, exactos, vidrios y
cuchillos. Tambin mencionan el consumo de
pastillas en exceso u otro tipo de medicamentos
txicos. Se menciona la ingestin de alcohol
como un mtodo que combinan con otros, como
el manejar para provocar un accidente, o tomar
pastillas con alcohol. Adems, mencionan el
intento de asfixia, con una cuerda y un banco.
De igual manera hay quien prefiere no hablar al
respecto, o quienes comentan no acordarse qu
hicieron.

8 La prevencin del suicidio en los adolescentes


El suicidio y sus factores de riesgo

Entre los elementos que se consideran como que estn atrapados por sus circunstancias;
factores de riesgo del suicidio a nivel individual el tener una sensacin de desesperacin o
estn: el tener una predisposicin biolgica de desesperanza; as como, carecer de los
a los trastornos depresivos; la vivencia de suficientes recursos psicolgicos internos para
haber sido abusado(a) sexualmente; tener enfrentar los problemas de la vida diaria. Como
una necesidad muy grande de experimentar ejemplos de estos recursos estn: la capacidad
sensaciones novedosas e intensas; ser impulsivo; de autocontrol; de recuperar el equilibrio
tener niveles altos de agresin y enojo; baja cuando ste se ha perdido; o el contar con
autoestima; tener un estilo de pensamiento con habilidades para manejar las situaciones de
tendencias a resaltar los aspectos negativos; tristeza o de enojo por las que se atraviesa.
consumir alcohol o dogas; tener conflictos de
identidad sexual o dificultades para expresarlos; A nivel familiar, algunos de los factores de
tener un secreto cuyo recuerdo les atormenta; riesgo ante el suicidio en adolescentes son: los
la percepcin de que no hay caminos de salida, conflictos en casa, que van desde la violencia

La prevencin del suicidio en los adolescentes 9


familiar hasta la inestabilidad que surge de los conflictos con un intento suicida previo
maritales recurrentes; as como las amenazas y vivencia de es que ni con eso la familia
separacin o divorcio de los padres. Tambin influye el no cambia. En otras situaciones,
sentir que los padres estn ligados emocionalmente con ellos el intento suicida puede llevar
y las dificultades de comunicacin entre padres e hijos; as a la bsqueda de una mejor
como, el que haya antecedentes de suicidio en la familia, o convivencia dentro de la
el consumo de alcohol o drogas en los padres. Otros factores familia. En contraste, tambin
familiares que influyen en el riesgo suicida son el subestimar aparece en algunos jvenes
el malestar emocional de los hijos, el descuido o negligencia una demanda insaciable de
de los padres a los hijos, y la rigidez en las reglas familiares. atencin y una gran dificultad
para reconocer el cario y
Algunos jvenes tienen historias donde buscan acercarse a sus cuidados que reciben por parte
padres de muchas maneras y, a pesar de ello, no sienten que de su familia y amigos.
les hagan caso, por lo que sus formas de llamar la atencin son
cada vez ms llamativas, llegando incluso a los gestos y actos Como factores de riesgo
suicidas. La mayor frustracin que expresan algunos jvenes sociales se encuentran: el estar
expuesto a ver escenas violentas
en las calles y alrededores; el
no tener buena relacin con
los compaeros de escuela,
as como, el no tener una red
de amistades o familiares que
brinden apoyo. Otro importante
factor de riesgo social es el pasar
desapercibido por las personas
de alrededor, que puede llevar
al joven a experimentar el
anonimato social. El vivir
situaciones estresantes en el
entorno es tambin un factor de
riesgo para el suicidio, as como,
los problemas acadmicos o en
la relacin con los compaeros
de la escuela. La falta de
oportunidades de desarrollo

10 La prevencin del suicidio en los adolescentes


acadmico o laboral, la discriminacin o como si estuviera viva. Es probable que el
segregacin social son otros factores de riesgo desarrollo de su autoestima haya sido muy
de tipo social. pobre, y que ante una nueva situacin de
estrs, como el que su novio la haya dejado
Al parecer las personas que han acumulado por otra, o el que vaya reprobando materias
a lo largo de su vida un mayor nmero de y est con la amenaza de no poder continuar
experiencias de vida estresantes, ya sea a nivel sus estudios, la tenga en especial estado de
individual, familiar o social, pueden presentar angustia. De manera tal, que una situacin
mayor vulnerabilidad ante el suicidio. aparentemente cotidiana de tensin familiar,
pueda llevarla a querer dejar de sufrir y a
Imaginemos a una joven que fue abusada buscar desesperadamente estar en paz. Otras
sexualmente cuando era nia, por un familiar veces se puede sentir como la causante de los
cercano; y que ha mantenido el secreto de dicha problemas familiares y puede pensar que le
situacin hasta la fecha, que tiene muchos aos hara un bien a la familia si llegara a morirse.
de tener un estado de nimo decado, que se La historia de vida de esta mujer joven est
inici en el consumo primero del cigarro, luego llena de factores de riesgo, tanto individuales,
del alcohol y de otras drogas, quien a veces se como familiares y sociales, por lo que puede
siente tan mal que se involucra en situaciones de tener mayor vulnerabilidad socioemocional y
mucho riesgo que le hacen sentirse emocionada: por lo tanto mayor riesgo suicida.

La prevencin del suicidio en los adolescentes 11


La decisin del suicidio

No existe un mismo camino en la decisin de por parte de los jvenes; slo haciendo un
intentar suicidarse. En general, pueden darse proceso de autopsia psicolgica, es decir,
dos grandes tendencias: la de los jvenes reconstruyendo los das previos al accidente, se
cuya vida transcurre normalmente y que no podran identificar experiencias de frustracin
presentan seales o sntomas depresivos, y conflictos no resueltos en los jvenes, que
pero que tienen dificultades para manejar expliquen las causas y motivaciones de algunos
las situaciones de frustracin, ya sea porque de estos accidentes; seguramente algunos de
casi no las han experimentado, o porque no ellos podran identificarse como producto de
han desarrollado habilidades para el manejo actos suicidas.
de situaciones crticas. Con frecuencia estos
jvenes, al enfrentarse con una situacin que Una situacin que con frecuencia lleva a algunos
perciben muy difcil o dolorosa, reaccionan de jvenes a tomar decisiones impulsivas es una
manera muy intensa e impulsiva, y sin pensarlo decepcin amorosa, como el darse cuenta que
mucho, intentan quitarse la vida. Esto puede su pareja les engaa, o el no tolerar que termine
explicar el hecho de que la principal causa la relacin. Ambas situaciones pueden formar
de muerte en adolescentes en Mxico sean parte de experiencias de vida que muchas
los accidentes automovilsticos. Cabe aclarar personas van a experimentar en algn momento
que gran parte de stos son imprudenciales, y de su vida. No todas las personas que las viven
que desconocemos la intencionalidad suicida intentan suicidarse, pero aquellos que presentan

12 La prevencin del suicidio en los adolescentes


mayor vulnerabilidad por los factores de riesgo A los jvenes participantes de esta investigacin
individuales, familiares y sociales que hemos se les pregunt: cuntos das de las ltimas dos
comentado pueden intentar hacerlo. semanas tuviste las siguientes ideas o estados
de nimo?, y tuvieron como opciones 0 das,
La otra ruta o tendencia, sera la de ir pasando de 1 a 2 das, de 3 a 4 das, de 5 a 7 das, de 8
de un estado de malestar o incomodidad a 14 das. Las preguntas sobre ideacin suicida
relativamente leve, a la manifestacin de que se les plantearon fueron:
sntomas depresivos cada vez mayores o en
aumento, que pueden variar entre cambios en el Senta deseos de estar muerto(a)
patrn de sueo, ya sea presentando insomnio o Quera hacerme dao
durmiendo excesivamente, cambios en el patrn Tena pensamientos sobre la muerte
de la alimentacin, con prdida de apetito o Senta que mi familia estara mejor, si
aumento significativo de apetito, prdida del yo estuviera muerto(a)
inters en las actividades que anteriormente Pens en matarme
eran importantes, dolor fsico (ya sea de
cabeza o muscular), tendencia a interpretar En las figuras 1, 2, 3 y 4 se presentan los resultados
negativamente las situaciones que se viven, sobre ideacin suicida en adolescentes de diez
disminucin en la rapidez del pensamiento y regiones de Michoacn.
lentitud en los movimientos corporales. Y sobre
todo, pensamientos en torno a la propia muerte
y a las ventajas que sta traera para ellos
mismos o a su familia, o las posibles reacciones
de sta en familiares y amigos.

De la ideacin suicida anteriormente descrita,


el siguiente paso es la planeacin suicida, que
aparece cuando el adolescente empieza a
definir el escenario en el que se quiere suicidar
y los medios con que quiere hacerlo. Si adems
de ello, tiene disponibilidad de esos medios a su
alrededor, el riesgo aumenta. Si este estado de
Figura 1. Ideacin suicida en adolescentes de diez regiones de
sintomatologa depresiva crece, se intensifica y Michoacn.
permanece a lo largo del tiempo, aumenta el De los 526 estudiantes de secundaria que participaron en esta investigacin,
los que viven en la regin Purpecha presentan mayor sintomatologa
riesgo de que una situacin crtica futura sea el depresiva que los que pertenecen a otras regiones de Michoacn.
detonante de un intento suicida. Fuente: Elaboracin del autor.

La prevencin del suicidio en los adolescentes 13


Figura 2. Tena pensamientos sobre la muerte. Figura 3. Senta que mi familia estara mejor si yo estuviera
Cuando se les pregunt a los estudiantes de secundaria cuntos das de las muerto(a).
ltimas dos semanas tuvieron pensamientos sobre la muerte, el 9% declar Cuando se les pregunt a los estudiantes de secundaria cuntos das de
tener este pensamiento entre 8 y 14 das, que es el nmero mximo de das las ltimas dos semanas sintieron que su familia estara mejor si ellos
que pregunta la escala del CESD-R. estuvieran muertos, el 11% report tener este sentimiento entre 8 y 14 das,
Fuente: Elaboracin del autor. que es el nmero mximo de das que pregunta la escala del CESD-R.
Fuente: Elaboracin del autor.

Figura 4. Pens en matarme.


Cuando se les pregunt a los estudiantes de secundaria cuntos das de las
ltimas dos semanas tuvieron el pensamiento de matarse, el 8% report
tener este pensamiento entre 8 y 14 das, que es el nmero mximo de das
que pregunta la escala del CESD-R.
Fuente: Elaboracin del autor.

Despus de un intento suicida, cmo han


hecho los jvenes para salir adelante?

A continuacin se presenta una sntesis de la suicida y sobre cmo le hicieron para salir
experiencia que comparten 42 adolescentes de adelante? (Rivera Heredia y Andrade, 2008).
entre 15 y 18 aos de la Ciudad de Mxico que
intentaron suicidarse, a quienes se les pregunt Uno de los elementos de mayor ayuda para
sobre los motivos y caractersticas de su intento salir adelante ha sido el contar con ayuda de

14 La prevencin del suicidio en los adolescentes


la familia y los amigos. Asimismo, el apoyo de estrategias pueden ubicarse dentro del plano
psiclogos y psiquiatras ha sido fundamental cognitivo.
para la recuperacin de muchos jvenes que
han intentado suicidarse, as como el hablar con Una importante proporcin de adolescentes que
la persona con quien tenan problemas, el ir a intentaron suicidarse han utilizado estrategias
actividades grupales, practicar deporte, o asistir disfuncionales despus de su intento suicida,
al coro de la iglesia; tambin mencionan que les principalmente el no hacer nada, el quedarse
ha ayudado el contacto con una mascota. as nada ms, llorar, tratar de no pensar
ms. Mencionan que la vida te va sacando
Algunos adolescentes que han intentado o que todava no han logrado salir adelante
suicidarse mencionan que entre lo que les ha y que les est costando mucho trabajo. En
ayudado a restablecerse y recuperar el equilibrio estos casos es necesario mantener un estado de
se encuentran: el reflexionar, el pensar en alerta y proporcionarles la atencin mdica y
la gente que les quiere, el ser optimista, el psicolgica lo antes posible, dado que el tener
proponerse hacer lo mejor para resolver los un intento de suicidio es el factor de mayor
problemas o el pensar en su bien. Todas estas riesgo de nuevos intentos suicidas en el futuro.

El fortalecimiento de los recursos psicolgicos como una estrategia


de promocin a la salud y de prevencin del suicidio

No todos los jvenes que han vivido situaciones difciles intentan suicidarse. Algunos de ellos
manejan mejor que otros el estrs y la tensin. Hay quienes incluso aprenden de las situaciones
difciles y se fortalecen con ellas. A esa capacidad se le llama resiliencia (Walsh, 2004).

Las personas que cuentan con mayores recursos psicolgicos internos, as como ms recursos
externos, como seran los de la familia y grupo de amigos, tienen ms posibilidad de enfrentar
exitosamente las situaciones adversas.

Una forma de prevenir el suicidio en los adolescentes es fortaleciendo sus recursos personales para
que puedan tener ms herramientas para enfrentar las situaciones problema que experimenten,
como seran los problemas con la familia, problemas con los amigos y problemas consigo mismo.

Los recursos que se debern promover para la prevencin del intento suicida son:

La prevencin del suicidio en los adolescentes 15


A nivel individual, en el rea afectiva, se recomienda alentar el autocontrol y la recuperacin del
equilibrio, as como el manejo del enojo y de la tristeza.

En el rea social, los recursos a trabajar son las habilidades para pedir apoyo a personas, grupos e
instituciones con quienes nos relacionamos.

A nivel familiar, se deber promover la sensacin de unin y apoyo en la familia, la expresin de


emociones y el ambiente familiar cordial, donde los conflictos o dificultades sean poco frecuentes
(ver figuras 5, 6 y 7).

A partir de lo anterior, es posible recomendar a los propios adolescentes, as como a sus padres
y maestros, trabajar en el desarrollo de los siguientes aspectos: 1) enfrentar los problemas, 2)
tolerar la frustracin, 3) encontrar aspectos positivos de las situaciones adversas, 4) levantarse
despus de haber cado, 5) evitar que la tristeza o el enojo sean emociones que estn presentes
demasiado tiempo en sus vidas, 6) ser solidarios con sus propios padres, hermanos y amigos, 7)
pedir ayuda cuando lo necesiten, 8) tener la capacidad de recibir el apoyo cuando se les da, 9)
aprender a dedicar tiempo y a disfrutar tanto el trabajo o estudio como la diversin.

Figura 5. Qu recursos podemos fortalecer en nuestros adolescentes?.


Recursos Afectivos.
Fuente: Elaboracin del autor.

Figura 6. Qu recursos podemos fortalecer en nuestros adolescentes?.


Recursos Sociales.
Fuente: Elaboracin del autor.

16 La prevencin del suicidio en los adolescentes


Figura 7. Qu recursos podemos fortalecer en nuestros adolescentes?.
Recursos Familiares.
Fuente: Elaboracin del autor.

Recomendaciones generales para la prevencin del suicido

A continuacin se presentan una serie de recomendaciones para la prevencin del suicidio


propuestas por Singh y Jenkins (2000).

Brindar atencin mdica y psicolgica lo ms pronto posible a las personas que han intentado
suicidarse y darle continuidad al tratamiento indicado.
Identificar a las personas de alto riesgo y con muchos sucesos de vida estresantes acumulados
a lo largo de la vida para proporcionarles tratamiento preventivo.
Identificar y dar tratamiento oportuno a las personas con cuadros depresivos.
Dado que con frecuencia el intento suicida puede asociarse con el consumo de alcohol, tabaco
y otras sustancias adictivas, se recomienda intentar evitar su consumo, como una estrategia
preventiva.
Estar atentos al factor emocional asociado con las enfermedades psicosomticas.
Que los amigos y familiares proporcionen apoyo a las personas que atraviesan crisis personales,
como la prdida del empleo, el fallecimiento de un ser querido, la experiencia de separacin
o divorcio, entre otras.
Evitar el aislamiento o encierro de las personas dentro de su propia casa.
Tener ambientes familiares, escolares y laborales ms flexibles y que hagan sentir ms aceptados
a sus integrantes.

La prevencin del suicidio en los adolescentes 17


Lneas telefnicas y centros de atencin a
personas en situacin de crisis

Lneas de atencin
Existen recursos institucionales para apoyar travs de la lada sin costo 01 800 911 2000.
a personas en crisis, tales como las lneas Este servicio proporciona una escucha sensible
telefnicas con cobertura nacional a las que ante la problemtica expuesta por el usuario/a
se puede llamar, ya sea por que brindan apoyo ante el uso, abuso o dependencia a sustancias
psicolgico va telefnica o porque pueden psicoactivas y/o conductas adictivas ya sea de s
canalizar a diferentes instituciones segn la mismo/a o de algn familiar, amigo/a, vecino/a
necesidad de quien realiza la llamada: o de quien se trate.

SAPTEL 018004727835 Servicio de Orientacin Sicolgica (SOS). Brinda


CONADIC 018009112000 servicios de atencin psicolgica a nios,
SOS 018007102496 adolescentes y adultos, va telefnica con
orientacin e informacin sobre sexualidad,
SAPTEL Cruz Roja Mexicana es un servicio de adicciones, violencia y otros temas de inters.
atencin psicolgica por telfono, por lo que Su horario es de 9 am a 11 pm y est atendido
se le considera un servicio de salud mental y por psiclogos especializados.
Medicina a Distancia. Tiene ms de 17 aos de
operar las 24 horas del da y en forma gratuita. Centros de atencin
SAPTEL es un programa profesional atendido Entre las diferentes opciones de atencin mdica
por psiclogos seleccionados, entrenados, y psicolgica que se ofrecen en Michoacn para
capacitados y supervisados que proporcionan jvenes con riesgo de suicidio puede acudirse a
servicios de orientacin, referencia, apoyo los siguientes centros:
psicolgico, consejo psicoteraputico e
intervencin en crisis emocional a travs del Centro Michoacano de Salud Mental (CEMISAM).
telfono. Se dedica a la atencin de las personas
con adicciones y otros trastornos mentales
El Centro de Orientacin Telefnica de como depresin y ansiedad, el cual tiene un
CONADIC, atiende las solicitudes en materia enfoque hacia la rehabilitacin y reinsercin
de adicciones de la poblacin de todo el pas de estos pacientes en su vida social y familiar.
durante las 24 horas los 365 das del ao, a Ofrece entre sus servicios consulta externa de

18 La prevencin del suicidio en los adolescentes


Psiquiatra y Psicologa, as como un Programa y psicoteraputica que promuevan el
de Hospitalizacin Parcial de ocho semanas a bienestar emocional y la salud integral de
pacientes con problemas de adiccin o de abuso la sociedad michoacana. Su personal est
de sustancias como alcohol, tabaco o drogas altamente calificado en diferentes enfoques de
ilegales. Tambin existe Psicoterapia Familiar intervencin. Brinda servicios tanto individuales
y cuenta con servicio de Trabajo Social y como familiares y grupales, a nios, adolescentes
Enfermera. Est situado en el kilmetro 6.2 de y adultos. El centro est ubicado en la planta
la Salida a Salamanca, en la ciudad de Morelia, baja del edificio principal de la Facultad de
Michoacn. Telfonos: (443) 3215100 y (443) Psicologa de la Universidad Michoacana de San
3215101. Nicols de Hidalgo, que se encuentra en la calle
Francisco Villa #450, Colonia Dr. Miguel Silva,
Centro Integral de Intervencin Psicolgica CP 58120. Telfono: (443) 317-85-12 ext. 121,
(CIIP). Surgi para apoyar a la comunidad en en Morelia, Michoacn.
general con servicios de atencin psicolgica

Reflexiones finales

Para finalizar, retomaremos las reflexiones descritas en el libro Psicologa y comunicacin visual.
Estrategias para la prevencin del suicidio (Rivera Heredia, 2010).

Cuando se tiene una perspectiva presente y futura limitada por las distorsiones cognitivas asociadas
con la depresin o por los arranques de la conducta impulsiva, cuando ha faltado entrenamiento
en tolerancia a la frustracin y en solucin de problemas, y se ha rodeado al adolescente de
entornos estresantes, se abre la posibilidad de contemplar al suicidio y al intento suicida como
una seal de que algo est ocurriendo en diferentes niveles de nuestra sociedad, que se refleja en
conductas autodestructivas en los adolescentes.

Para promover la salud, y prevenir el suicidio en los adolescentes, se requiere habilitar las
capacidades individuales como la resiliencia, el autocontrol, la auto-eficacia, la autoestima;
habilitar los recursos comunitarios, al generar espacios que favorezcan el crecimiento ptimo de
sus individuos y los provean de redes de apoyo, en s de entornos saludables, tambin es necesario
trabajar en crear polticas pblicas que favorezcan la salud en general.

La prevencin del suicidio en los adolescentes 19


A nivel familiar, es necesario disminuir los del mbito social se requiere trabajar en la
conflictos en casa, procurar ambientes generacin de polticas pblicas que disminuyan
familiares que sean percibidos por los hijos la contradiccin social a la que estn sometidos
como clidos, armnicos y agradables, construir los jvenes: al crecer en un mundo que les
un sentimiento de unin y apoyo entre sus ofrece pocas posibilidades de empleo, salud y
integrantes y favorecer la expresin de ideas y educacin, adems de mltiples problemas de
emociones en el interior de la misma familia. seguridad y de economa.

A nivel social, se requiere trabajar construyendo El trabajo, multidisciplinar e interdisciplinar en


comunidades contenedoras, en donde la materia de promocin de la salud y prevencin
escuela juegue un papel fundamental, adems del suicidio mediante el fortalecimiento de
de espacios para los adolescentes en donde los recursos personales, familiares y sociales,
puedan divertirse, y aprender otros aspectos tendr que ser un reto y compromiso a futuro,
de la vida adems de los acadmicos, como si queremos garantizar un mejor ambiente para
el arte, el deporte y el juego. Tambin dentro los nios y los jvenes de Mxico y del mundo.

20 La prevencin del suicidio en los adolescentes


Mensajes preventivos y de promocin de la salud

MENSAJE 1. QU PUEDO HACER CUANDO LA


TRISTEZA ME DURA MUCHO TIEMPO?

Juan: Qu te pasa? Te noto callado, sin Martn: A poco me ves tan mal?
nimo. Te he estado hablando para invitarte a
salir, pero no has querido. Juan: Para qu esperar ms tiempo? No quiero
que te vayas hundiendo poco a poco, sino que
Martn: No me siento bien, no me dan ganas te recuperes lo antes posible.
de hacer nada, no me da hambre quisiera
quedarme en mi casa dormido, encerrado... Martn: Tienes razn.
De veras que quisiera echarle ganas pero no
tengo fuerzas... Las cosas que me gustaban ya MENSAJE 2. IDEAS PARA ALEJAR LA TRISTEZA
ni siquiera me interesan.
Berenice: Oye, qu bien te ves! Ya regres la
Juan: Pues ya llevas casi un mes muy decado, sonrisa a tu cara, ya volviste con tus bromas...
la vedad, ya me estoy preocupando. Cmo le hiciste?

Martn: Pero cualquier persona puede tener Mayra: Simplemente le puse un alto a la
malos ratos. tristeza. Me haba aislado demasiado, as que
tom la agenda, le empec a llamar a mis amigas
Juan: Claro, es parte de lo normal de la vida; y amigos, y poco a poco he estado saliendo, aun
a veces vivimos alguna situacin difcil, se nos y cuando te confieso que no me daban nada
muere alguien que queremos, o nos va mal de ganas pero vea que me haca bien hacerlo.
en algn negocio. El problema es cuando el
desnimo dura demasiado tiempo. Necesitamos Berenice: Te entiendo, no saba que te sentas
aprender a salir de la tristeza y a recuperarnos, tan mal. Yo tuve una poca as, y a m lo que
y si no podemos solos necesitamos pedir ayuda ayud fue hacer ejercicio... a diario.
profesional, como la de un psiquiatra o psiclogo.
Si quieres te consigo los datos de alguien que Mayra: Otra cosa que me ha servido es poner mi
me recomendaron. Vamos a hablarle, yo te msica favorita, claro, slo la que me recuerda
acompao. momentos alegres.

La prevencin del suicidio en los adolescentes 21


Berenice: Cuando siento que la tristeza quiere Hctor: Mi mam organiza una junta, nos
otra vez aparecer, trato de entender por qu, hace cita y todo, y ah nos cuenta lo que est
pero ya no permito que crezca, la detengo. pasando.

Mayra: Pero eso es sper difcil. Mireya: Mis paps platican ellos solos y se
ponen de acuerdo, luego nos dicen lo que
Berenice: -S, antes no poda, pero ahora s. platicaron y nos preguntan nuestra opinin, y ya
Como que me quedaba clavada en los recuerdos despus tomamos una decisin todos juntos.
tristes o desagradables, ahora lo que recuerdo
es cmo super los malos ratos, las cosas buenas Mariana: En mi casa es menos formal, despus
que tengo alrededor, la gente que me quiere. de comer o cenar nos quedamos platicando, de
todo, a veces de lo que pas en el da, de los
Mayra: Sabes, tambin quiero hacer algo por programas de la tele, de lo que sentimos, de
m para estar mejor. lo que nos preocupa, de cmo solucionar los
problemas que tenemos y ah es cuando nos
damos nuestra opinin y los vamos arreglando.
MENSAJE 3. HACIENDO ENCUESTAS EN LA
ESCUELA
Armando: (hablando consigo mismo y
pretendiendo que es reportero de televisin)
Armando: (con actitud de que est haciendo
Cada familia tiene su propio estilo de hacer
un trabajo escolar como reportero). Pues
las cosas... S pero hay de estilos a estilos A
bien, ahora vamos a platicar sobre la familia
ti (dirigindose a los jvenes detrs de la
(Se acerca a un grupo de estudiantes) . A
cmara) cmo te gustara que se resolvieran
quin de ustedes le gusta cmo resuelven los
los problemas en t familia? A los padres les
problemas en su casa?
tocan ciertas cosas, pero a los hijos tambin
qu te toca hacer a ti para comunicarte mejor
Mnica: (negando con la cabeza) En mi casa
con tu familia?
casi todo el tiempo nos estamos peleando.

Ral: Paso! En la ma siempre estamos


callados (susurrando).

Tanya: Nosotros nos reunimos en la sala a


platicar, cada quien tiene su turno para hablar
y dar su punto de vista.

22 La prevencin del suicidio en los adolescentes


Bibliografa

Borges, G; Medina Mora, ME; Orozco, R; Ouda, C; Villatoro, J; y Fleiz, C (2009). Distribucin
y determinantes sociodemogrficos de la conducta suicida en Mxico. Salud Mental, 32, 413-
425.

Prez Amezcua, B; Rivera Rivera, L; Atienzo, E; de Castro, F; Leyva Lpez, A; Chavez Ayala,
R (2010). Prevalencia y factores asociados a la ideacin e intento suicida en adolescentes
de educacin media superior de la Repblica Mexicana. Salud pblica de Mxico, 52(4), 324-
333.

Rivera Heredia, ME (2010). Psicologa y comunicacin visual. Estrategias para la prevencin


del suicidio en adolescentes. Trillas, Mxico.

Rivera Heredia, ME y Andrade, P (2008). Conductas autodestructivas e intento suicida en


adolescentes, en Andrade, P; Caas, JL; y Betancourt, D. Investigaciones psicosociales en
adolescentes. Coleccin Montebello, UNICACH y UNAM, Mxico.

Singh, B y Jenkins, R (2000). Suicide prevention strategies-an international perspective.


International Review of Psychiatry,12, 7-14.

Walsh, F (2004). Resiliencia familiar, estrategias para su fortalecimiento. Amorrortu, Buenos


Aires.

Agradecimientos

Al Consejo Estatal de Ciencia y Tecnologa de Michoacn, por la invitacin para la realizacin


del presente cuaderno de divulgacin. Al programa de mejoramiento al profesorado PROMEP-
UMSNH-252, por su apoyo al proyecto de investigacin Promocin de la salud y prevencin de
conductas problema en estudiantes de secundaria durante el 2010, as como a la becaria de este
proyecto, Lizeth Guadalupe Martnez Servn.

La prevencin del suicidio en los adolescentes 23


Editado por el Consejo Estatal de Ciencia
y Tecnologa de Michoacn.

Se termin de imprimir en el mes de diciembre de


2010, en los Talleres Grficos de Fondo Editorial
Morevallado, S.R.L. de C.V., ubicados en la calle
de Tlalpujahua No. 445, Col. Felcitas del Ro, Tel.
327-68-81, Morelia, Michoacn.

La edicin estuvo al cuidado de la Subdireccin de


Difusin del COECyT, en su composicin se utiliz
tipografa Trebuchet MS y se imprimi en papel
bond de 90 grs.

El tiraje const de 500 ejemplares.

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