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Cod. 76.331.370
Cod.
Cod. 10304239
Grupo 203042_30
Tutor (a)
Marzo 2017
Tabla de contenido
INTRODUCCION
1. OBJETIVOS
1.2 Objetivo General
1.3 Objetivos Especficos
2. Desarrollo de la hoja anexa
2.1 operaciones sobre seales continuas
b. () = ( 3) (tem grupal)
a. [] = [ ] (tem grupal)
b. [] = [2 ] (tem grupal)
c. [] = . [ 2 + 2] (tem individual)
() + 14 () + () = () (tem grupal)
3. CONCLUSIONES
4. BIBLIOGRAFIA
INTRODUCCION
en el desarrollo de esta actividad, se abarcan los temas correspondientes a operacin con seales
continuas, discretas y respuesta al impulso en sistemas anlogos, teniendo en cuenta
principalmente el comportamiento de las seales por medio de graficas en el tiempo, se analizan
diferentes seales de forma individual y grupal permitiendo la interaccin y colaboracin en el
desarrollo de los tem propuestos, de esta manera podemos decir que el estudio de las seales y
sistemas ocupan un campo importante en el desarrollo de la electrnica y las carreras a fin, con
estas prcticas podemos entender cmo actan los sistemas de tipo anlogo y digital cuando se
presentan fenmenos que varan o alteran las magnitudes a medir.
1. OBJETIVOS
Realizar los ejercicios propuestos en el documento anexo de la gua sobre los temas
propuestos para la fase 1 del curso seales y sistemas.
Interactuar con el grupo colaborativo para el desarrollo de los puntos propuestos.
Identificar las seales resultantes.
Graficas las seales utilizando las herramientas de Windows o geogebra en lnea.
Reconocer la importancia de las seales y sistemas en la carrera profesional de los
integrantes de grupo colaborativo
2.1 operaciones sobre seales continuas
. () = ( + ) (tem grupal)
. () = ( 3) (tem grupal)
DESARROLLO
Para el desarrollo de este anexo tendremos en cuenta lo siguiente segn las recomendaciones
dadas:
Cdigo de grupo 203042_30 para la contante (a) por tratarse de (0) el ltimo digito
utilizaremos (2)
a. () = ( + ) (tem grupal)
() = ( + 2)
Los puntos resultantes de la grafica se determinan por el signo que acompaa la variable
independiente (t) negativo.
Por tanto la grafica primero se refleja negativamente, luego se desplaza y por ltimo se refleja la
seal negativa que acompaa la (x)
GRAFICA RESULTANTE
() = (2 3)
Cuando t= 2
(2) = (2(2) 3)
(2) = (4 3)
(2) = (1)
Ahora cunado t= 1
(1) = (2(1) 3)
(1) = (2 3)
(1) = (1)
Al graficar estos dos puntos podemos observar que tenemos los extremos de la grafica inicial por
tal razn debemos dar un valor intermedio a (t) para conservar la grafica entonces t=1.5
Cuando t= 1.5
(0.5) = (2(1.5) 3)
(1) = (3 3)
(1) = (0)
() = (0.5 2)
Cuando t=2
(2) = (0.5(2) 2)
(2) = (1 2)
(2) = (1)
(m) toma el valor de x cuando t=-1 sea m=4
Cuando t= 4
(4) = (0.5(4) 2)
(4) = (2 2)
(4) = (0)
Cuando t= 6
(6) = (0.5(6) 2)
(6) = (3 2)
(6) = (1)
GRAFICA RESULTANTE.
() = (0.5 9)
Luego al aplicar la modificacin de la seal con la nueva seal contina queda de la siguiente
forma y ubicacin.
. () = (. ) JAIRO ALONZO GUEVARA (tem individual)
() = (0.5 9)
0
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
a. [] = [ ] (tem grupal)
b. [] = [2 ] (tem grupal)
c. [] = . [ 2 + 2] (tem individual)
DESARROLLO
Para estos ejercicios es fundamental tener en cuenta el valor que indica el apuntador siendo este
el punto (0) de la grafica
a. [] = [ ] (tem grupal)
[] = [ 2]
Procedemos a dar valores a [n] para determinar el punto cero del ejercicio y as disear la
grafica resultante.
Cuando [n] =0
[0] = [0 2]
[0] = [2]
Cuando [n]= 1
[1] = [1 2]
[1] = [1]
Cuando [n]= 2
[2] = [2 2]
[1] = [0]
Cuando [n]= 3
[3] = [3 2]
[3] = [1]
Con lo anterior determinamos que la grafica se retrasa en dos posiciones siendo mi punto cero =
2
[] = {2, 4,5,1}
GRAFICA RESULTANTE
. [] = [2 ]
[] = [2 2]
6
0
0 1 2 3 4 5
En primera instancia hay que hallar {n-2}, quedando la seal de la siguiente forma:
El origen pasa a ser 2. Como se va a diezmar la seal discreta que es 2*n, entonces de la seal se
sacan los ndices impares quedando expresada as:
, 5}
z[n] = {2
A esta seal discreta se le hace el reflejo mantenindose el 2 como origen. Luego en vez de atrasar
2 unidades se adelanta 2 unidades quedando la seal as:
z[n] = {2, 5, 0}
E 5 2 2 2 29J
. [] = . [ + ] JAIRO GUEVARA (tem individual)
[] = 9. [ + 2]
2
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0
[] = 2. [ + 2]
2
Primero se refleja, segundo se desplaza, tercero se amplifica la variable independiente (t) y por
ltimo se amplifica la seal
GRAFICA RESULTANTE
. [] = . [ + ] (tem individual) FRANCISCO BETANCOURT COD
10304239
z[n] = {2, 4, 5, 1}
Aqu la seal en cinco es el origen aun.
Despus de esto se hace el retraso de la seal discreta en dos unidades.
, 4, 5, 1}
z[n] = {2
luego se procede a realizar la interpolacion:
z[n] = {0, 2, 0, 4,0, 5,0, 1,0}
El origen es -2, pero ya interpolada la seal y luego cada valor se amplifica por 9.
Por ultimo est el valor de 9 el cual se usa para amplificar cada uno de los valores de x[n].
Es decir:
z[n] = {0, 18,0, 36,0, 45,0, 9,0}
Estos valores se aplican a cada uno de los valores de la seal en la grfica anterior,
reemplazndolos.
La energa de cada una de las seales es:
Punto A.
E= 46 J
Punto B
E= 29 J
Punto C
E= 3726 J
2.3 Respuesta al impulso en sistemas analgicos
3. Usando como gua los ejemplos 4.9 de las pginas 83 del libro gua (Ambardar, Tema a
estudiar: Respuesta al impulso en sistemas analgicos) y la tabla 4.1 que caracteriza los
tipos de salida de los sistemas LTI analgicos, determine la respuesta al escaln del
siguiente sistema:
() + 14 () + () = () (tem grupal)
SOLUCION
() + 14 () + () = ()
2 + 14 + 2 = 0
Podemos factorizar por dos mtodos utilizando la ecuacin cuadradita o buscando dos nmeros
que multiplicados den 2 y sumados 14, este procedimiento se realiza teniendo en cuenta que es
una ecuacin de segundo grado y debemos hallar las dos respuestas o polos.
2 4
Para este caso utilizaremos la ecuacin cuadrtica =
2
Reemplazando
14 142 4(1)(2)
=
2(1)
14 196 8)
=
2
14 (13.7)
=
2
14 + (13.7)
1 = = 0,15
2
14 (13.7)
2 = = 13,85
2
Repuesta natural
() = 1 1 () + 2 2()
() = 1 0,15() + 2 13,85()
() = 1 0,15(0) + 2 13,85(0)
() = 1 (0) + 2 (0)
() = 1 + 2
(0) = 0 Entonces
0 = 1 + 2
1 = 2
=1
(0)
= 0,151 13,852 = 1
(0)
Para que la ecuacin anterior se cumpla debemos encontrar un valor de K1 que nos permita
lograr que el resultado sea = a 1
0,151 = 12,85
Despejamos 1
12,85
1 =
0,15
1 = 85,6
Para 2 = 1
0,151 13,852 = 1
0,15(85,6) 13,85(1) = 1
12,85 + 13,85 = 1
Ok compaero Francisco, gracias, esperamos los comentarios del compaero Jairo para hacer la
entrega en el entorno de evaluacin y seguimiento en horas de la tarde
Quedo atento.
4. BIBLIOGRAFIA