JU I SREDNJA KOLA CAZIN Datum: _______________________

Profesor: _______________________

PRIPREMA ZA AS: _________________________________________________________

Predmet

Razred

Nastavna
jedinica
Tip sata * obrada, * utvrivanje, * ponavljanje, * sistematizacija, * uvjebavanje,
* pismena provjera, * usmeno provjeravanje, * uvoenje u temu,
* proirivanje znanja
Nastavne a) razgovor, b) usmeno izlaganje, c) tekst metoda, d) rad na slikovnim
metode historijskim izvorima, e) rad na fotografskim izvorima, f) aktivna nastava,
g) projektna nastava, i) rad na geografskim, historijskim i politikim
kartama, j) rad na pisanim historijskim izvorima
Oblici rada frontalni, individualni, grupni, rad u parovima
Nastavna a) ploa, b) grafoskop, c) raunar, d) plakati, e) nastavni listii, f) testovi,
sredstva g) historijski izvori, h) tekstovi, i) ilustracije, j) video i muziki zapisi,
k) knjiga
Ciljevi sata
Obrazovni cilj upoznati, pokazati, dokazati, uoiti, memorisati, proiriti, obnavljati,
sistematizovati, shvatiti, nauiti
Odgojni cilj * irenje ope kulture, * raspoznavanje dobra i zla, * uvaavanje
raznolikosti, * ispravnost, * suosjeanje sa potlaenim narodima, * osuda
nepravde, * demokratinost, * razvijanje samopouzdanja, * uvaavanje
pravila, * potivanje i kritiki odnos prema autoritetima, * razvijanje
timske saradnje, * njegovanje kulture izraavanja, * njegovanje
prijateljstva,
* poticanje nauno-istraivake radoznalosti, * njegovanje skromnosti ili
poticanje na isticanje (zavisno od uenikove linosti)
Funkcionalni razvijanje sposobnosti: * zapaanja, * analize, * sinteze, * razluivanja,
cilj * razdavajanja bitnog od nebitnog, * istraivanja, * koritenja literature ili
interneta, * snalaenja na geografskoj/historijskoj karti, * izrade
historijskih karata, * primjena steenih vjetina u svakodnevnom ivotu,
* prezentiranje usvojenog znanja, * savladavanje tehnike logikog
povezivanja u cjelinu
Literatura
Uvodni dio sata:

Glavni dio sata:

Zavrni dio sata:

Izgled table:

Profesor: ____________________