TEORA ELECTROMAGNTICA Y ONDAS

203058A_360

Fase II - Electrodinmica y Ondas.

Presenta:

ALEJANDRO CANO
LUIS JAVIER RODRIGUEZ
EDINSON MARTIN REY MARTNEZ
MAURICIO VANEGAS

Grupo: 203036_71

Tutor:
Ingeniero SERGIO ANDRES DURAN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PROGRAMA DE INGENIERA EN TELECOMUNICACIONES.
UDR CCUTA
FEBRERO
2017

17 de Marzo de 2017 1
 INTRODUCCIN

Las actividades se desarrollarn bajo la estrategia de aprendizaje basado en problemas,

en tres Fases las cuales tienen un momento individual y otro grupal, correspondiendo a
cada una de las unidades del curso, adems se tendr una actividad de reconocimiento,
la cual representa la evaluacin inicial del curso y una actividad prctica, que dar la
posibilidad de aplicar los conceptos vistos, haciendo uso de software de simulacin.

Cada una de las fases tendr un espacio de conceptualizacin bsica y de ejercicios

propuestos. Se recomienda iniciar desarrollando los puntos correspondientes a la
conceptualizacin, ya que permitirn la familiarizacin con los elementos necesarios para
el desarrollo de los ejercicios.

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 OBJETIVOS

Generar apropiacin de las bases conceptuales y matemticas que definen el

comportamiento de las ondas electromagnticas, de tal forma de reconocer y analizar
fenmenos fsicos aplicados a la caracterizacin y modelamiento de sistemas que
trabajan con ondas en medios abiertos o guiados.

Propiciar el desarrollo de habilidades para la resolucin de problemas que tengan que

ver con teora electromagntica, campos y ondas a travs del reconocimiento de los
elementos que forman parte de estas reas y el anlisis de acuerdo a su naturaleza o la
variable que se quiere determinar.

Utilizar herramientas que faciliten el anlisis y la resolucin de problemas disciplinares

en el manejo de ondas en medios abiertos o guiados mediante el planteamiento de
problemas, modelamiento y anlisis de resultados en software de simulacin.

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 EJERCICIOS ACTIVIDAD GRUPAL

1. Un dielctrico de bajas prdidas tiene una impedancia intrnseca de 20030 a una

frecuencia determinada. Si a esa frecuencia, la onda plana que se propaga a travs
del dielctrico tiene el componente del campo magntico.

1
= 10 ( ) /
2

El campo magntico H la onda se desplaza en el eje y en forma de marcha positiva

La resistencia intrnseca es = 200 30 donde el desfase de 30 grados es decir en
6
radianes

La impedancia intrnseca se puede escribir de la siguiente manera = 200 6
Por medio de la expresin fasorial de H
= 10
Tomando el concepto de impedancia intrnseca de la siguiente forma

= = 200 6 =
10

= 2000 6
Por lo tanto,

= 2000 cos ( 2 + 6 )

La tangente de perdidas es

tan = = = 2

El cual pasa a ser
= 2 30 = 60

Reemplazando en las prdidas

tan 60 = 3 =

1
= 2 y se despeja de la siguiente manera

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 2
= 2 (1 + () 1)

2
= (1 + ( ) + 1)
2

Con operaciones matemticas

2
2 (1 + ( ) 1)

=

2
2 (1 + ( ) + 1)

Cancelando

2
( 1 + (
2 ) 1)
=
2
( 1 + (
2 ) + 1)

Al igual teniendo una divisin dentro del radica operamos

2
(1 + ( ) 1)

=
2
(1 + ( ) + 1)

Reduciendo

2
(1 + (3) 1)
(1 + 3 1) (4 1)
= = =
2 (1 + 3 + 1) (4 + 1)
(1 + (3) + 1)

Por ultimo

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 1 1
= ( ) =
3 3

Como se tena entonces

1
=
1 3
2
Por lo cual

= 0.2887

2. Una onda uniforme plana que se propaga en un medio tiene = 2 sin(108

) /, si el medio est caracterizado por = 1, = 20 y = 3/,
determine , y

= 2 108

= 0 = 2.5132*105

= 0 = 8.8419* 1012

= = 9.37

= = 1685.93

1
= 2 ( )2 = 2.53

Reemplazando el anterior se puede generar la onda magntica

1
(,) = ( ) ( ) = 0.6(2108 9.37)

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3. Para el medio dado en el ejercicio anterior determine si la seal se transporta de
forma adecuada por agua dulce o salada.

Calculamos la tangente de perdida de la frecuencia 100 MHZ, para los dos medios:
Agua de Mar

4
()= 1 =9
2108 80 109
36

Agua Dulce

1103
()= 1 = 0.0025
2108 80 109
36

Por tal motivo podemos evidenciar que la seal se transporta mejor en agua de mar, ya
que su tangente de perdida tiende a ser un buen conductor.

4) Determine cul debe ser el mnimo grosor de una caja de cobre para evitar que una
seal electromagntica de 100 MHz irradie fuera de esta.

Sabemos que para el cobre = 5,813 107 . La profundidad de penetracin est dada
por:

1
=
0

1
=
100 106 4 107 5,813 107

= 6,6 106
Despus que la onda ha recorrido 5 veces la profundidad de penetracin, esta ha decado
a un 0,6% de su valor inicial. Esto es debido a que

= .
Como = 1/, entonces, que la onda recorra 5 veces la distancia de la profundidad de
penetracin, equivale a multiplicar la amplitud de la onda por un valor de

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 5 = 0,006.
Por ende, el mnimo grosor () que debe tener la pared, segn nuestra consideracin, es
de:
= 5 6,6 106
= 33 106

5. En un medio no magntico = 4 (2107 0.8) , determine:

Potencia promedio de la onda

Al ser un medio no magntico, este no posee perdidas
= 0.8, = 20107 , = , = 0
Para encontrar la permisividad elctrica
1
= = =


=

2
2 (0.8)(3108 )
= ( ) = ( ) = 14.59
2107

La impedancia intrnseca
1
= = = 120 = 120 12 = 98.7

El vector poynting nos genera la potencia promedio por lo cual

2 42 16
= = = = 81.05 /2
2(98.7) 197.4

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 COMPONENTE PRCTICO

1) Determinar la profundidad de penetracin para el efecto piel, tangente de

prdidas y velocidad de fase.
clc;
f1=1e06; //freuencia en HZ
//er1=81;
function [uo, eo]=muo_epsilon()
uo=4*3.14*(10^-7);
eo=8.854*(10^-12);
endfunction
/////////////////
function [del]=SkinDepth(f, u0, ur, sigma)
del = sqrt(1/(3.14*f*ur*u0*sigma));
endfunction
//////////////////////
ur=1;
[uo,eo]=muo_epsilon();//permitividad del espacio libre
sigma=4; // conductividad electrica
[del]=SkinDepth(f1,uo,ur,sigma);
pi=22/7;
Lambda = 2*pi*del;
Vp=2*pi*f1*del;
disp(del*100,'skin depth in cm delta =')
disp(Lambda,'Wavelength in metre Lambda =')
disp(Vp,'Phase velocity in m/sec Vp=')

El sistema simulado con las funciones que se piden arrojan las soluciones.

Como funciona este programa, El programa requiere de las siguientes entradas:

1 = = 1 106

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= = 1


= = 4

Luego la funcin muo_epsilon almacena variables de entrada:

Y por medio de las formulas anteriormente descritas en cdigo procede a resolver las
incgnitas

2) A partir del siguiente cdigo, ejectelo y explique su funcionamiento. Haga un

ejemplo sencillo en el que haga uso de la funcin:

function [etta]=intrinsic_dielectric(etta0, er1, er2)

etta=(etta0/sqrt(er1))*(1/sqrt(1-sqrt(-1)*(er2/er1)))

endfunction

Un ejemplo se puede generar como punto de apoyo la bibliografa donde estn los
anteriores cdigos obteniendo as varias ideas para un ejemplo:
clc;

//funciones

function [etta]=intrinsic_dielectric(etta0, er1, er2)

etta=(etta0/sqrt(er1))*(1/sqrt(1-sqrt(-1)*(er2/er1)))
endfunction

//////////////////////
function [uo, eo]=muo_epsilon()
uo=4*3.14*(10^ -7);
eo=8.854*(10^ -12);
endfunction

////////////////////////////

function [beta1]=phase_constant_dielectric(uo, eo, f, er1, er2, ur)

W=2*%pi*f;
e1=eo*er1;
e2=eo*er2;
u=uo*ur;
beta1=W*sqrt(u*e1/2)*sqrt(sqrt(1+(e2/e1)^2)+1);
endfunction
/////////////////////////

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function [Vp]=phase_velocity(f, beta1)
W=2*%pi*f ;
Vp=W/beta1 ;
endfunction

z=%z;
[uo,eo]=muo_epsilon();
ur=1;
f=10^6;
er1=81;
er2=0;
etta0=377;
Ex0 =0.1;
beta1=phase_constant_dielectric(uo,eo,f,er1,er2,ur);
disp (beta1,'p ha s e c o n s t a n t i n ra d /m b e ta=')
Lambda=2*%pi/beta1;
Vp=phase_velocity(f,beta1);
disp(Vp,'Phase v e l o c i t y i n m/ s e c')
etta=intrinsic_dielectric(etta0,er1,er2)
disp(etta,'I n t r i n s i c im p e da n c ei n ohms = ')
Ex =0.1*cos(2*%pi*f*t-beta1*z)
disp(Ex,'E l e c t r i c f i e l d i n V/m Ex=')
Hy=Ex/etta ;
disp ( Hy ,'Mag n e ti c F i e l d i n A/m Hy=')

Con esto se pudo obtener el valor de la impedancia intrnseca del siguiente medio asi
como su velocidad de fase.
= 1; = 106 1 = 81; 2 = 0; = 377;

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 CONCLUSIONES

La relacin entre campo elctrico y magntico es menor en un medio dielctrico

que en el vaco.

El vector de Poynting est apuntando en la direccin que la onda se desplaza.

Una onda electromagntica de alta frecuencia penetra menos en un material

conductor que otra de baja frecuencia.

Los medios con valores de Tangente de prdida elevada indica que es un buen
conductor, y con valores bajos indica que es un buen aislante.

Es importante utilizar herramientas que faciliten el anlisis y la resolucin de

problemas disciplinares en el manejo de ondas en medios abiertos o guiados
mediante el planteamiento de problemas, modelamiento y anlisis de resultados
en software de simulacin.

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Referencias

fi.mdp.edu.ar. (23 de Febrero de 2017). Obtenido de

http://www3.fi.mdp.edu.ar/electronica/catedras/mediosdetransmision/files/apuntes%20nuevo
s%20por%20capitulo%202016/Cap_2_Medios_Transmision.pdf

innovacioneducativa. (2017). Obtenido de

http://innovacioneducativa.upm.es/guias/Aprendizaje_basado_en_problemas.%20pdf

Paz Parra, A. (2013). Electromagnetismo para ingeniera electrnica. En A. Paz Parra, Electromagnetismo
para ingeniera electrnica (pgs. 181 - 247). Pontifica Universidad Javeriana.

UNLP. (2017). Obtenido de

http://catedra.ing.unlp.edu.ar/electrotecnia/camposyo/PropOndasPlanas.pdf

UNLP. (2017). catedra.ing.unlp.edu.ar. Obtenido de

http://catedra.ing.unlp.edu.ar/electrotecnia/camposyo/PropOndasPlanas.pdf

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