ASIGNATURA DE GRADO:

INTRODUCCIN A LA
ECONOMETRA Curso 2016/2017
(Cdigo:65013025)

1.PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA

Etimolgicamente econometra significa medicin de la economa lo que puede dar una idea general del contenido de esta
materia. El nacimiento oficial de la disciplina puede fecharse en el ao 1930, cuando se crea la Econometric Society y su
rgano de comunicacin, la revista Econometrica, que comienza a publicarse a partir de 1931. En el primer nmero el
premio nobel Ragnar Frisch, editor de la misma, presentaba la econometra como la unificacin de teora econmica,
matemtica y estadstica, con el objeto de llevar a cabo una aproximacin cuantitativa en el rea de la economa.

A pesar de que hoy hay diversas definiciones del trmino econometra, todas mencionan de una u otra forma como objetivo
de la disciplina, el empleo conjunto de estadstica, matemtica y teora econmica con objeto de dotar a sta ltima de
contenido emprico, o en otras palabras, con el objetivo de cuantificar las relaciones postuladas por la teora econmica.

En general, la teora econmica no postula ms que relaciones de naturaleza cualitativa entre las variables econmicas,
siendo uno de los principales cometidos de esta disciplina, la cuantificacin de dichas relaciones. Otros objetivos seran la
identificacin de efectos causales, la contrastacin de hiptesis o la elaboracin de pronsticos, aunque esta enumeracin no
es exhaustiva.

La herramienta ms importante de la econometra es el anlisis de regresin, pudiendo considerarse este instrumento el

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verdadero metro de medir en nuestra disciplina. Por ello en este curso nos ocuparemos fundamentalmente de esta tcnica y
sus principales caractersticas en este contexto.

De lo que llevamos dicho se deduce que la econometra depende de manera fundamental de la disponibilidad de datos y de
la calidad y precisin de los mismos. Bsicamente cabe distinguir tres tipos de datos: datos transversales, series temporales,

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datos combinados o de panel. En este cuatrimestre solo consideraremos modelos construidos con datos transversales o de
series de tiempo. En cuanto a las fuentes, afortunadamente hoy son abundantes y fcilmente accesibles.

A pesar de que los econmetras, como los economistas en general, son a veces objeto de crticas ms o menos severas,
hace tiempo que la disciplina forma parte de los programas universitarios, considerndose una parte imprescindible de la

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formacin del economista.

2.CONTEXTUALIZACIN EN EL PLAN DE ESTUDIOS

La asignatura tiene 6 ECTS y es de formacin bsica. Se cursa en el primer

cuatrimestre del tercer curso del Grado y su estudio est directamente relacionado
con el desarrollo de diversas competencias, tanto Genricas como Especficas. En
concreto cabe destacar, a) manejar con soltura la terminologa econmica, b)
bsqueda, tratamiento e interpretacin de informacin, c) aplicacin de
conocimientos a la prctica, d) elaboracin de informes, e) modelizacin de la
realidad econmica, o f) evaluacin crtica de las diversas alternativas de accin.

3.REQUISITOS PREVIOS REQUERIDOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA

 A pesar de que la materia tiene nivel introductorio, para abordar el curso con garantas de xito, el alumno debe poseer
unos conocimientos mnimos de Teora Econmica, Estadstica y Probabilidad, Clculo y lgebra Matricial. La mayora de
estos conocimientos se suponen adquiridos en los dos primeros cursos del Grado. Para quienes no se sientan
suficientemente seguros puede ser conveniente aboradr su repaso antes de empezar el curso.

4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

El alumno que haya seguido de forma provechosa este curso, debe haber desarrollado las siguientes competencias,

1. Comprender e interpretar conocimientos sobre aspectos principales de la terminologa econmica, la

naturaleza de la economa y el entorno econmico inmediato, nacional e internacional.

2. Comprender e interpretar conocimientos sobre los principales modelos y tcnicas de representacin y

anlisis de la realidad econmica.

3. Comprender e interpretar las instituciones econmicas como resultado y aplicacin de representaciones

tericas o formales acerca de cmo funciona la economa.

4. Comprender e interpretar las principales tcnicas instrumentales aplicadas al mbito econmico.

5. Habilidad en la bsqueda de informacin, en relacin con fuentes primarias y secundarias, identificando

las fuentes de informacin econmica relevante y su contenido.

6. Ser capaz de interpretar datos econmicos, proporcionar informacin relevante til para todo tipo de

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usuarios.

7. Aplicar al anlisis de los problemas criterios profesionales basados en el manejo de instrumentos

tcnicos.

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8. Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de la economa (internacional, nacional o
regional) o de sectores de la misma.

9. Desarrollar habilidades de aprendizaje para emprender estudios posteriores en el mbito de la economa

con un alto grado de autonoma.

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5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

El programa de Introduccin a la Econometra, comprende los captulos 1, 2, 3, 4, 6, 7 y 8 del texto base, es decir est
formado por los siguientes temas:

Tema 1. Modelos y datos

Tema 2. Anlisis de regresin lineal. Estimacin

Tema 3. Aspectos avanzados del anlisis de regresin

Tema 4. Anlisis de regresin lineal. Inferencia.

 Tema 5. Regresin con heteroscedasticidad y autocorrelacin

Tema 6. Variables explicativas dicotmicas

Tema 7. Anlisis de especificacin y problemas con los datos

6.EQUIPO DOCENTE

BASILIO SANZ CARNERO

PEDRO ANTONIO PEREZ PASCUAL
MARIANO MATILLA GARCIA

7.METODOLOGA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Se utiliza una metodologa apropiada para que el alumno, participando activamente en la adquisicin de competencias,
habilidades y destrezas propias del ttulo, pueda organizar el estudio de la asignatura de forma autnoma. Para ello cuenta
con diversos medios:

Materiales impresos
Curso Virtual
Apoyo del Equipo Docente y del Tutor
Programas informticos

Se considera que con una dedicacin aproximada de 7 horas por semana, el alumno puede preparar holgadamente el

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contenido del programa.

8.EVALUACIN

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El sistema de evaluacin consta de dos partes,

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a) Evaluacin continua, a la que el alumno podr acogerse voluntariamente. Consistir en un examen tipo test cuya
calificacin supondr un 10% de la nota final siempre que se supere la Prueba Presencial. La fecha y las condiciones de
realizacin de la prueba, sern publicadas en el Curso Virtual con antelacin suficiente.

b) Prueba Presencial, consistir en una prueba que tendr a su vez dos partes, una primera tipo test de carcter
eliminatorio, en el que penalizarn los fallos. En la segunda parte consistir en uno o varios ejercicios que podrn ser de
naturaleza terica o prctica. Para que esta segunda parte sea corregida, deber haberse obtenido como mnimo 5 puntos
en la primera. Para aquellos que se hayan acogido a la evaluacin continua y superen la prueba presencial, la nota final se
obtendr de,

0.9*Calificacin Prueba Presencial+0.1*Calificacin Evaluacin Continua

Aquellos que no superen la Prueba Presencial nunca podrn aprobar como consecuencia de la calificacin obtenida en la
prueba de evaluacin continua. La nota de la esta prueba no contar para aquellos que no superen la Prueba Presencial.
Quienes no se presenten a la PEC, tendrn la calificacin la obtenida en la Prueba Presencial.
9.BIBLIOGRAFA BSICA

ISBN(13): 9788448183103
Ttulo: ECONOMETRA Y PREDICCIN
Autor/es: Matilla Garca, Mariano ; Prez Pascual, Pedro A. ; Sanz Carnero, Basilio ;
Editorial: : MCGRAW-HILL/INTERAMERICANA DE ESPAA

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10.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

LIBRO ACTUALMENTE NO PUBLICADO

ISBN(13):
Ttulo: ECONOMETRA (Quinta)
Autor/es: Porter, D.C. ; Gujarati, D.M. ;
Editorial: McGraw Hill

ISBN(13): 9788483220078
Ttulo: ANLISIS ECONOMTRICO (3)
Autor/es: Greene, W.H. ;

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Editorial: PEARSON

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ISBN(13): 9788497322683
Ttulo: INTRODUCCIN A LA ECONOMETRA. UN ENFOQUE MODERNO (SEGUNDA)
Autor/es: Wooldridge, J. M. ;
Editorial: : THOMSON-PARANINFO

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Comentarios y anexos:
 Los libros de Gujarati-Porter y Wooldridge son de un nivel similar al texto base y son muy utilizados en universidades
espaolas y extranjeras.

El manual de Greene es ms avanzado y exige ms nivel por parte del lector.

11.RECURSOS DE APOYO

En el Curso Virtual el alumno encontrar acceso a diferentes recursos. Se

proporcionar un enlace desde donde acceder a un programa economtrico.

12.TUTORIZACIN

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Los profesores tutores, como parte integrante del Equipo Docente de la asignatura, sern los responsables de la tutorizacin
en los Centros Asociados respectivos. Asimismo, el Equipo Docente llevar a cabo tambin labores de tutora. El contacto
con el Equipo Docente se realizar preferentemente por correo electrnico en la direccin,

pperez@cee.uned.es

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La guardia de la asignatura ser los mircoles de 16 a 20 horas en el despacho 1.21 de la Facultad de Ciencias Econmicas y
Empresariales. Pueden contactar por telfono, en el numero,

Tel.: 91 3987801

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o acudir personalmente previa peticin de cita.