Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
1. Belum bisa menyebut 2 suku kata yang sama (kemampuan bicara dan bahasa)
1. bicara pada anak dan ajak anak bicara sesering mungkin,setiap saat dan dimana
saja. Tirukan dan jawab ocehan anak. Usahankan agar anak mau mengulang dan
meniru mengucapkan kata-kata tersebut,gunakan kata-kata yang jelas dan
sederhana seperti pa.pa,dada..,ta..ta.,ketika berbicara tatap mata
anak usahakan agar mau menatap wajah agar ia melihat bibir dan mata pembicara.
CIRI-CIRI FISIK
- merangkak
-berdiri
b. bermain bola
c.Membungkuk
jika bayi sudah bisa berdiri,letakkan sebuah mainan di lantai.ajak ia agar mau
membungkuk dan mengambil mainan itu bayi perlu di bantu.
d. berjalan sendiri
bantu bayi agar mau berjalan beberapa langkah tanpa perpegangan. Buat
permainan seperti meminta bayi berjalan ke pelukan anda untuk mendapatkan
dekapan atau mainan yang di sukainya. Beri pujian bla bayi mau berjalan beberapa
langkah.
e. Naik Tangga
b. Menyusun balok/kotak
c. Menggambar
letakkan krayon atau pensil berwarna dan kertas di meja. Ajak bayi
menggambar dengan krayon atau pensil berwarna.
d. Bermain di dapur
birkan bermain di dapur ketika anda sedang memasak. Pilih lokasi yang jauh
dari kompor dan letakkan sebuah kotak tempat menyimpan mainan alat memasak
dari plastic atau benda-benda yang ada di dapur seperti
gelas,mangkuk,sendok,piring,tutp gelas.
-berbicara
-menjawab pertanyaan
b. Menirukan kata-kata
setiap hari bicara pada bayi. Sebutkan kata-kata yang telah di ketahui artinya
seperti minum susu,mandi,tidur,makan kucung dll. Jika ia mampu mengatakannya
puji ia kemudian sebutkan kata itu lagi dan buat dia mau mengulanginya.
berpura-pura bahwa boneka itu yang berbicara kepada bayi dan buat bayi
agar mau berbicara kembali dengan boneka.
nyayikan lagu dan bacakan syair anak kepada bayi sesering mungkin
-mengayum
-menina-bobokan
-prmainancilik-ba
-permainan bersosialisasi
c. Makan bersama-sama
ajari bayi untuk mengambil sendiri maianan yang letaknya agak jauh dengan
cara meraih,menari,ataupun mendorong badannya supaya dekat dengan mainan
tersebut. Letakkan maina yang bertali agak jauh,ajari bayi cara menarik tali untuk
mendapatkan mainan tersebut