Escuela Bsica Municipal

G-799 El Roto Chileno Puntaje Total: Ptos.

Talagante. Puntaje Obtenido: _____ Ptos.

Puntaje Nota Mnima 4,0: Ptos.

Nivel de logro:_________
Prof. Cinthia Jorquera Aillair.
NOTA: ______

EVALUACIN SEMESTRAL DE HISTORIA Y GEOGRAFA

4 AO BSICO 2.015

Nombre:________________________________________________Fecha: 10/ 07/2015

HISTORIA GEOGRAFA FORMACIN CIUDADANA

Puntaje Ideal
Ptje. Obtenido
Nivel de Logro
% de Logro
TOTALINSTRUCCIONES:
Lee ms de una vez antes de contestar cada pregunta.
Trabaja en silencio y concentrado(a), para evitar equivocaciones y no
interrumpir el trabajo de tus compaeros(as).
Escribe con letra clara y buena ortografa
Utiliza lpiz grafito, goma de borrar y sacapuntas.
TEMS I SELECCIN MLTIPLE (1pto. c/ u). Lee las siguientes preguntas, luego
encierra en un crculo la nica alternativa que es correcta

Lee el siguiente fragmento y luego responde las preguntas N 1 y 2

Durante el consejo de curso, la profesora les comenta a los alumnos

y alumnas que Javier, alumno nuevo y con una discapacidad fsica
(minusvlido), est muy triste porque nadie quiere jugar con l en
los recreos. Por esta razn, les da algunos minutos para reflexionar
al respecto pidindoles que piensen cmo se sentiran ellos en el
lugar de Javier. Luego la profesora escucha los distintos testimonios
y puede darse cuenta que muchos nios y nias empezaron a tomar
conciencia de lo mal que lo ha estado pasando Javier. Al final de la
hora de clase, la directiva del curso se comprometi a organizar a
los compaeros(as) para que Javier siempre tuviera con quien jugar.

1. De acuerdo al fragmento ledo, qu derecho del nio fue pasado a llevar por
los compaeros(as) de Javier?

a) El derecho a ser escuchado.

b) El derecho a tener nacionalidad.
c) El derecho a no ser discriminado.
d) El derecho a la educacin

2. Los compaeros y compaeras de Javier consideraron que su deber era

ayudarlo a integrarse al curso para que lo pasara mejor en la escuela, por lo
que se comprometieron a:

a) Ser respetuosos y solidarios con su compaero.

b) Ser obedientes y responsables con su profesora.
c) Mantener la sala de clases ordenada y limpia.
d) Levantar la mano para dar sus opiniones.

3. Para obtener logros y beneficios se requiere del esfuerzo, el mrito y buen

comportamiento, de quin depende lograr aquello?

a) De los padres
b) Del grupo familiar
c) De los profesores
d) De uno mismo

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 4.

Al tocar la campana para volver a clases, Margarita encontr un billete de 2.000

pesos en el suelo del patio. Al no ver a nadie ms alrededor, Margarita decidi ir a la
oficina del inspector para devolver el billete antes de entrar a clase.

4. Qu tipo de conducta se representa en la situacin descrita en el texto?

a) Respeto.
b) Tolerancia.
c) Honestidad.
d) Serenidad.

5. Cul debe ser la principal virtud para asumir un cargo directivo en un curso?

a) Ser estudioso
b) Ser responsable
c) Ser deportista
d) Ser el mayor del curso

6. As como existen los derechos humanos, tambin estn los derechos del nio.
Algunos de tus derechos son:

I. derecho a expresarse y ser escuchado

II. derecho a tener un nombre y nacionalidad
III. derecho de asistir a fiestas y lugares de entretencin
IV. derecho a recibir educacin y no ser discriminado

a) slo IV
b) I y II
c) I, II y IV
d) I, II, III y IV

7. Los nios y nias del 4 Bsico del Colegio Gabriela Mistral fueron al Registro
Civil junto a sus profesoras para obtener su primer carnet de identidad. Con
cul Derecho del Nio est relacionada esta actividad?

a) Derecho a educarse y a jugar.

b) Derecho a recibir amor y afecto.
c) Derecho a tener un nombre y nacionalidad.
d) Derecho a ser protegido contra el abandono.

8. Una de las importantes y destacadas culturas prehispnicas fue la de los aztecas

caracterizado por la formacin de su gran imperio.
La civilizacin azteca se desarroll en lo que hoy es la ciudad de:

a) Lima
b) Mxico
 c) Caracas
d) Bogot

9. Una de las grandes culturas prehispnicas fue los mayas caracterizado por la
construccin de sus templos piramidales escalonados.
En qu parte de Amrica se desarroll esta civilizacin

a) Norte de Amrica
b) Centro de Amrica
c) Sur de Amrica
d) Extremo Sur de Amrica

10. Cul de las siguientes imgenes corresponde a una construccin de la cultura

maya?

a) b) c) d)

11. La capital del Imperio Azteca fue la ciudad llamada:

a) Mexicas
b) Acolhuaque
c) Moctezuma
d) Tenochtitlan

Lee el siguiente texto. Luego, responde las preguntas 12 y 13.

La agricultura fue de gran importancia para los aztecas, ya que era la base
de su economa. Para esta actividad, este pueblo desarroll un interesante
sistema de cultivo que consista en construir especies de campos flotantes
de tierra y material vegetal sobre el lago Texcoco.

12. Qu nombre recibi este sistema de cultivo?

a) Milpa.
b) Chinampas.
c) Canales de regado.
d) Terrazas de cultivo.

13. De los siguientes alimentos, cules se cultivaron en estos campos?

a) Arroz y uvas.
b) Maz y tomates.
c) Trigo y aceitunas.
 d) Manzanas y cebollas.

Lee y responde.

Los mayas adoraban a muchos dioses, algunos de sus dioses se llamaban Itzamn y
Chaac, y se podan enojar si no eran respetados, por lo que era importante hacer
rituales y sacrificios para mantener a los dioses tranquilos y satisfechos.
14. Segn el texto, Qu caractersticas tena la religin de los mayas?

a) Era politesta, ya que adoraban a muchos dioses.

b) No tenan dioses ya que adoraban a monumentos.
c) No era necesario realizar rituales no sacrificios humanos.
d) Era monotesta, ya que adoraban a un solo dios supremo.

Observa el mapa y responde las preguntas 15 y 16

15. La lnea del Ecuador divide al mundo en:

a) Hemisferio sur y norte

b) Hemisferio norte y accidental
c) Hemisferio sur y oriental
d) Hemisferio occidental y oriental

16. El meridiano de Greenwich divide el planeta Tierra en :

a) Paralelos y meridianos
b) Hemisferio Este - Hemisferio Oeste
c) Hemisferio Este Hemisferio Sur
d) Hemisferio Norte Hemisferio Este

Lee el texto. Luego, responde las preguntas 17 y 18

 Chile tiene una organizacin democrtica, lo que significa que el poder es
ejercido por el pueblo, representado por autoridades elegidas peridicamente
por votacin popular, como el presidente o la presidenta de la Repblica.

17. Cules de las siguientes autoridades NO son elegidas por votacin popular?

a) Los ministros o ministras.

b) Los alcaldes o alcaldesas.
c) Los diputados o diputadas.
d) Los senadores o senadoras.

18. Cuntos aos dura el presidente o la presidenta de la Repblica en su cargo?

a) Seis.
b) Tres.
c) Cinco.
d) Cuatro.

19. El Alcalde es la autoridad mxima, encargada de promover el desarrollo y bienestar

en una:

a) Regin
b) Provincia
c) Gobernacin
d) Comuna

TEM II: COMPLETACIN ( 1 PTO C/U)

1) Observa la imagen y completa las siguientes oraciones

La Lnea del ___________________ divide al

planeta Tierra en dos _____________________:

___________________ y ____________________ .

2) Observa la imagen y sigue las instrucciones:

a) Marca con color rojo la lnea del ecuador
b) Pinta en la esfera el hemisferio norte de color amarillo y el hemisferio sur de color verde
c) Marca de color azul el meridiano de Greenwich