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1 - Nosso corpo formado por vrias partes que (E) aos fatores genticos do milho que

trabalham juntas e garantem o bom condicionam o surgimento de outros seres por


funcionamento do organismo. Relacione a meio abiognico.
sequncia dos nveis de organizao a seus
exemplos:
(1) Clula
(2) Tecido
(3) rgo
(4) Sistema 4 - Podemos afirmar que uma borboleta, um
( ) CREBRO cajueiro, um cogumelo e um humano so
( ) NEURNIO seres vivos, enquanto uma rocha, o vento e a
( ) CIRCULATRIO gua no so. Fazemos isto porque os seres
( ) CONJUNTIVO vivos compartilham caractersticas que os
Assinale a alternativa que apresenta a distinguem de seres no vivos. Essas
associao correta. caractersticas incluem determinados tipos de
(A) 2 - 4 - 3 - 1. organizao e a presena de uma variedade
(B) 4 - 1 - 3 - 2. de reaes qumicas que os capacitam a
(C) 2 - 3 - 4 - 1. manter o ambiente interno estvel, mesmo
(D) 3 - 1 - 4 - 2. quando o ambiente externo varia, permitindo-
(E) 1 - 3 - 2 - 4. lhes obter energia, deslocar-se no
ambiente, responder estmulos provindos
2 - O que garante a continuidade da vida em dele e perpetuar a vida. Para realizar tais
nosso planeta a capacidade que os seres funes, os seres vivos so compostos por
vivos tm de: unidades bsicas que constituem a totalidade
(A) crescer. do seu corpo, ou estas unidades esto
(B) reagir a estmulos. agregadas, formando estruturas complexas
(C) se movimentar. que realizam determinadas funes, como
(D) se reproduzir. impulsionar o sangue. Estas formas vivas
(E) se adaptar. podem produzir outras idnticas ou muito
similares a si prprias, um processo realizado
por uma srie de estruturas que agem em
3 - Biognese uma Lei Biolgica segundo a conjunto. No incio de suas vidas, essas formas
qual a matria viva procede sempre de vivas podem ser idnticas aos organismos que
matria viva, j a Abiognese, "origem no as formaram ou sofrer mudanas que as
biolgica" designa de modo geral o estudo tornam similares a esses organismos num
sobre a origem da vida a partir de matria no estgio posterior, alm de aumentarem o
viva. A figura abaixo foi feita a partir da tamanho dos seus corpos durante este
observao de algumas espigas de milho que processo.
os produtores do Stio Lajes, levaram para o No texto, esto citadas as conceituaes das
mercado Central de Viosa do Cear: seguintes caractersticas dos seres vivos.
(A) metabolismo, movimento, reatividade,
crescimento, reproduo.
(B) evoluo, reatividade, ambiente,
reproduo, crescimento.
(C) evoluo, composio qumica, movimento,
reproduo, crescimento.
(D) respirao, reproduo, composio
CORRETO afirmar que a presena de qumica, movimento, crescimento.
lagartas em espigas de milho se deve. (E) metabolismo, ambiente, movimento,
reatividade, crescimento.
(A) Ao processo de gerao espontnea
comum aos invertebrados. 5 - A sequncia de nveis de organizao da
vida est colocada em ordem crescente de
(B) transformao dos gros em lagartas. complexidade na opo.
(A) organismo - populao - comunidade
(C) ao desenvolvimento de ovos depositados ecossistema.
por borboletas. (B) organismo - comunidade - populao
ecossistema.
(D) ao apodrecimento do sabugo e dos gros. (C) ecossistema - comunidade - populao
organismo.
(D) ecossistema - populao - comunidade
organismo.
(E) organismo - ecossistema - populao esto escritos em parte alguma. (Jacques
biosfera Monod)
C [...] a vida foi aqui lanada com
microrganismos que teriam vindo nalguma
forma de nave espacial enviada por uma
civilizao superior. (Francis Crick)
Assinale a alternativa que indica,
corretamente, as frases que expressam,
respectivamente, as posies em defesa de:
6 - As recentes expedies espaciais que criacionismo, panspermia e evolucionismo.
chegaram ao solo de Marte, e atravs dos (A) A, B, C.
sinais fornecidos por diferentes sondas e (B) A, C, B.
formas de anlise, vem sendo investigada a (C) B, A, C.
possibilidade da existncia de gua naquele (D)B, C, A.
planeta. A motivao principal dessas (E) C, A, B.
investigaes, que ocupam frequentemente o
noticirio sobre Marte, deve-se ao fato de que 9 - A Biologia a cincia que se ocupa do
a presena de gua indicaria, naquele planeta, estudo dos seres vivos, em vrios nveis de
a) a existncia de um solo rico em nutrientes e organizao, desde o molecular at o das
com potencial para a agricultura. relaes entre os seres vivos e entre eles e o
b) a existncia de ventos, com possibilidade de mundo no-vivo.
eroso e formao de canais. Sobre este assunto, assinale o que for correto.
c) a possibilidade de existir ou ter existido (01) O pncreas um rgo e a insulina um
alguma forma de vida semelhante da Terra. hormnio.
d) a possibilidade de extrao de gua visando (02) O sangue um tecido conjuntivo lquido.
ao seu aproveitamento futuro na Terra. (04) As mitocndrias so clulas.
e) a viabilidade, em futuro prximo, do (08) A membrana plasmtica um orgnulo
estabelecimento de colnias humanas em celular.
Marte. A soma dos itens verdadeiros corresponde a:
(A) 1
7- Segundo uma organizao mundial de (B) 3
estudos ambientais, em 2025, duas de cada (C) 4
trs pessoas vivero situaes de carncia de (D)11
gua, caso no haja mudanas no padro atual (E) 12
de consumo do produto.
Uma alternativa adequada e vivel para 10 - Os seres vivos apresentam em sua
prevenir a escassez, considerando-se a composio qumica tanto substncias
disponibilidade global, seria: orgnicas quanto inorgnicas. Tomando como
a) desenvolver processos de reutilizao da referencial a distribuio ilustrada na figura a
gua. seguir, para a bactria 'Escherichia coli',
b) explorar leitos de gua subterrnea. assinale a alternativa que inclui as fraes
c) ampliar a oferta de gua, captando-a em representativas de gua, protenas e sais
outros rios. minerais, nesta ordem.
d) captar guas pluviais.
e) importar gua doce de outros estados.

8 - A Afinal, o que o homem dentro da


natureza? [...] -lhe impossvel ver o nada de
onde saiu e o infinito que o envolve. [...] O
autor destas maravilhas conhece-as; e
ningum mais. (Blaise Pascal)
B A antiga aliana rompeu-se. O homem sabe, (A) 1, 2 e 3
finalmente, que est s na imensidade (B) 2, 3 e 6
indiferente do universo, donde emergiu por (C) 1, 2 e 6
acaso. Nem o seu destino nem o seu dever (D)2, 3 e 1
(E) 3, 2 e 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D
E E E E E E E E E E

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