Prueba de Lenguaje.

Natalia Ganga.

Nombre: Curso: 1 Fecha: 27- Nota:

bsico. 04-17

Unidad: I Compartamos y a vivir sanos. Ptje prueba: Ptje obt:

Objetivos de aprendizaje: 3-4-5-13 44 pts.
1.- Escucha el texto.

Lalo
Lalo yy Lul
Lul

Lalo
Lalo yy Lul
Lul son
son dos
dos hermanos
hermanos que que comen
comen lechuga
lechuga con
con limn
limn yy sal
sal todos
todos los
los
das. Luego leen un libro sobre un loro al que le gusta tomar
das. Luego leen un libro sobre un loro al que le gusta tomar leche con lcumaleche con lcuma
yy comer
comer manzanas
manzanas muy muy dulces.
dulces.
Despus
Despus de leer el libro, los
de leer el libro, los hermanos,
hermanos, deciden deciden tomar
tomar un
un rico
rico helado
helado dede mora
mora
yy se
2.- Marca van
con muy
una contentos
X la a
alternativa la escuela.
se van muy contentos a la escuela.
correcta . (1 PTO C/U)

1.- De quienes se habla en la historia.

a. Lalo y Lul. b. Una abeja. c. Un nio.

2.- Qu hacen los nios luego de comer?

a. Leen un libro. b. Juegan a la pelota. c. Juegan a las muecas.

3. Qu comen los hermanos todos los das?

a. Un helado. b. Una lechuga c. Una zanahoria.

4. Completa las palabras con las slabas que faltan. (3 pts.)

5.- Anota con letra ligada el nombre de cada elemento dado. (2 Pts.C/U)
6. Marca con una X la slaba inicial. (3 pts.)

7. Nombra las imgenes y pinta los crculos segn la cantidad de slabas que tiene cada palabra.
(3 pts.).

8. Escribe el nexo y luego une con una lnea las parejas (3 pts.)

9. Lee y Une cada palabra al dibujo que corresponda. 1 pto. C/U)

mesa mapa lupa sapo pulpo.

10. Escribe El o La, segn corresponda. (1 PTO C/U )

11. Lee y une con una lnea segn corresponda. (2 pts. C/U)
Pepe usa la lupa.

Susi pela la papa.

El sol se asoma.

La mam pasea sola.

Pauta de correccin.
Nombre: Curso: 1 Fecha: 27- Nota:
bsico. 04-17

Unidad: I Compartamos y a vivir sanos. Ptje prueba: Ptje obt:

Objetivos de aprendizaje: 3-4-5-13 34 pts.
1.- Escucha el texto.

Lalo
Lalo yy Lul
Lul

Lalo
Lalo yy Lul
Lul son
son dosdos hermanos
hermanos que que comen
comen lechuga
lechuga con
con limn
limn yy sal
sal todos
todos los
los
das. Luego leen un libro sobre un loro al que le gusta tomar
das. Luego leen un libro sobre un loro al que le gusta tomar leche con lcuma leche con lcuma
yy comer
comer manzanas
manzanas muy muy dulces.
dulces.
Despus
Despus de de leer
leer el
el libro,
libro, los
los hermanos,
hermanos, deciden deciden tomar
tomar un
un rico
rico helado
helado dede mora
mora
yy se
se van
2.- Marca con muy
vanuna
muyXcontentos
contentos aa la
la alternativa la escuela.
. (1 PTO C/U)
escuela.
correcta
1.- De quienes se habla en la historia.

x
a. Lalo y Lul. b. Una abeja. c. Un nio.

2.- Qu hacen los nios luego de comer?

x
a. Leen un libro. b. Juegan a la pelota. c. Juegan a las muecas.

3. Qu comen los hermanos todos los das?

X
a. Un helado. b. Una lechuga c. Una zanahoria.
4. Completa las palabras con las slabas que faltan. (3 pts.)
LU-LI-LA

5.- Anota con letra ligada el nombre de cada elemento dado. (2 Pts.C/U)

OLA MULA
 SOL

6. Marca con una X la slaba inicial. (3 pts.)

PE -PA-PI

7. Nombra las imgenes y pinta los crculos segn la cantidad de slabas que tiene cada palabra.
(3 pts.).

8. Escribe el nexo y luego une con una lnea las parejas (3 pts.)
Y

9. Lee y Une cada palabra al dibujo que corresponda. 1 pto. C/U)

mesa mapa lupa sapo pulpo.

10. Escribe El o LA, segn corresponda. (1 PTO C/U )

EL
LA

EL LA

11. Lee y une con una lnea segn corresponda. (2 pts. C/U)
Pepe usa la lupa.

Susi pela la papa.

El sol se asoma.

La mam pasea sola.