Criminologia: Da Busca Da "Verdade Científica" À Fragmentação

Editora Keimelion Revisores de textos
Carlos Augusto Canêdo Gonçalves da Silva
Criminologia: da busca da “verdade científica”

à fragmentação
Belo Horizonte
2010
(11)8133-1138 http://www.keimelion.com.br (31)3244-1245

Criminologia: da busca da “verdade científica”

à fragmentação
Tese apresentada à Faculdade de

Direito da Universidade Federal de
Minas Gerais em concurso para
ascensão ao cargo de Professor
Titular.
Belo Horizonte
2010

“A verdade é um espelho que caiu das

mãos de Deus e se quebrou. Cada um
recolhe um pedaço e diz que toda ela
está contida naquele caco de vidro...”
Jalal ad-Din Muhammad Rumi
(Filósofo e poeta persa, 1207-1273)

Criminologia: da busca da “verdade científica” à fragmentação 1
Resumo
O presente trabalho reconstitui a trajetória do pensamento criminológico,

centrando sua atenção naquelas teorias mais significativas que determinaram os
rumos de um campo do saber que se buscou consolidar notadamente a partir do
século XIX. Apresentam-se essas teorias a partir de autores mais claramente
emblemáticos de cada uma delas, assim como os desdobramentos mais
contemporâneos que cada uma pode porventura apresentar, a partir também de
determinados autores considerados mais significativos.
A apresentação dessas teorias, ou desta História do Pensamento

Criminológico, deixará em evidência, ao final, um processo paulatino de
fragmentação epistemológica dentro da criminologia - em particular na criminologia
crítica – sem que isso signifique necessariamente algum tipo de retrocesso nessa
área do conhecimento. Na verdade haverá espaço nela para diversas
“criminologias”, não sendo exagero se afirmar que tal fragmentação seja uma das
“condições de possibilidade” senão para a sua sobrevivência, pelo menos para o seu
desenvolvimento.
Menos interessado em determinar com exatidão estatuto epistemológico da

criminologia (ciência? campo de saber? área de conhecimento?) este trabalho
assume que estas “novas criminologias” poderão se relacionar de diferentes
maneiras com o direito penal ou a política criminal, ora estreitando relações, ora se
afastando. Embora possam compreender o fenômeno do crime, ou as diversas
formas de controle social de modo não coincidente, estas áreas têm o que dizer uma
à outra.
Da tentativa de se apresentar como “ciência” dotada de previsibilidade e

racionalidade, esta trajetória nos mostrará um saber fragmentado, multivariado e
talvez um pouco perplexo com suas próprias transformações, mas sempre disposto
a se questionar continuamente – a empreender uma “criminologia da criminologia”.

Abstract
This current work reconstitutes the path of criminological thinking focusing on

the most important theories that shaped the tendencies and ways of a knowledge
field which searched for consolidation mostly from the XIX century onwards. Such
theories are presented based mainly on their most outstanding authors alongside
with their most contemporary developments.
The presentation of these theories - or of this History of Criminological

Thinking - will bring forth a gradual process of epistemological fragmentation within
criminology- particularly within critical criminology – which does not necessarily
mean any type of a backlash in this field. Actually there is room for different
“criminologies” and we can even state that such fragmentation means one of the
“conditions of possibility” if not for its survival, at least for its development.
Not interested in accurately determining the epistemological status of

Criminology(a science? a field of knowledge? ), this study considers that these “new
criminologies” will relate in different ways with Criminal Law or criminal policies,
sometimes establishing a close relation with it, other times not. Although they can
sometimes understand the phenomenon of crime and the diverse forms of social
control in no coinciding ways, these areas ought to consolidate their spheres of
relationship.
Attempting to present itself as a “science” endowed with predictability and

rationality, this path will show us a fragmented and varied knowledge, maybe
somehow amazed at its own transformations, but always able to question itself
continually as well as to shape up a “criminology of criminology”.

Résumé
Le présent travail reconstitue la trajectoire de la pensée criminologique, en

centrant l’attention dans ces théories plus significatives qui ont déterminé les
itinéraires d'un champ du savoir qui a cherché se consolider à partir du siècle XIX.
Se présentent ces théories à partir d'auteurs plus clairement emblématiques de
chacune, ainsi que les dédoublages plus contemporains qui chacune peut par
hasard présenter, à partir aussi de certains auteurs considérés plus significatifs.
La présentation de ces théories, ou de cette Histoire de la Pensée

Criminologique, laissera dans évidence, à la fin, une procédure progressive de
fragmentation episthemologic à l'intérieur de la criminologie – en particulier dans la
criminologie critique – sans que cela signifie nécessairement quelque type de retour
dans ce secteur de la connaissance. Vrement il y aura de l'espace pour de diverses
“criminologies”, en n'étant pas exagération d's'affirmer que telle fragmentation est
une des “conditions de possibilité” autrement pour sa survie, ou pour son
développement.
Moins intéressé à déterminer avec précision um statut episthemologic de la

criminologie (science? champ de savoir? secteur de connaissance?) ce travail
suppose que ces “nouvelles criminologies” pourront se rapporter de différentes
manières avec le Droit Criminel ou la politique criminelle, néanmoins en rétrécissant
des relations, néanmoins si en s'éloignant. Ils bien que puissent comprendre le
phénomène du crime, ou les diverses formes de contrôle social de manière non
coïncidente, ces secteurs ont ce qui dir un à l'autre.
De la tentative se présenter comme “science” dotée de prévisibilité et

rationalité, cette trajectoire nous montrera un savoir fragmenté, avec des multiplicité
des faces et peut-être un peu perplexe avec leurs propres transformations, mais qui
s'interrogera continuement et entreprendra une “criminologie de la criminologie”.

SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO .....................................................................................7
2. A ESCOLA CLÁSSICA ......................................................................15
2.1. Introdução ...................................................................................................... 15
2.2. O contrato social como ponto de partida da escola clássica ................... 18
2.3. Escola clássica e seus principais representantes ..................................... 19
2.3.1. Cesare Beccaria................................................................................................................... 21
2.3.2. Jeremy Bentham .................................................................................................................. 24
2.3.3. Anselm Von Feuerbach e Jean-Paul Marat ......................................................................... 26
2.3.4. Francesco Carrara e a “vertente jurídica” ............................................................................ 30
2.3.5. Avaliação crítica da escola clássica..................................................................................... 32
2.3.6. Neoclassicismo penal: análise econômica da criminalidade ............................................... 35
2.3.6.1. Abordagem econômica da criminalidade: o modelo de Gary Becker ..................................... 35
2.3.7. Avaliação crítica da análise econômica da criminalidade.................................................... 39
3. ESCOLA POSITIVA ITALIANA (POSITIVISMO CRIMINOLÓGICO) ........44

3.1. Introdução ...................................................................................................... 44
3.2. Positivismo criminológico: antecedentes e metodologia.......................... 47
3.3. Cesare Lombroso .......................................................................................... 50
3.4. Raffaele Garófalo ........................................................................................... 52
3.5. Enrico Ferri .................................................................................................... 54
3.6. Avaliação crítica ............................................................................................ 57
3.7. Modernas teorias biológicas do crime ........................................................ 64
4. TEORIAS ECOLÓGICAS: A ESCOLA DE CHICAGO ......................71
4.1. Introdução ...................................................................................................... 71
4.2. Antecedentes: a Escola Francesa de Lyon ................................................. 74
4.3. Escola de Chicago – Ecologia Criminal – Métodos de pesquisa e
principais formulações ........................................................................................ 75
4.4. Avaliação crítica ............................................................................................ 82
4.5. Teorias da desorganização social. Abordagens atuais. ............................ 87
4.5.1. Routine Activities Approach ................................................................................................. 93
4.5.2. Teoria do controle, de Gottfredson e Hirsh ........................................................................ 102
4.5.3. Avaliação crítica ................................................................................................................. 107
4.6. Desorganização física. Fixing broken windows ....................................... 109
5. TEORIAS DA APRENDIZAGEM .....................................................121
5.1. Teoria da Associação Diferencial .............................................................. 121
5.1.1. Teoria da Associação Diferencial. Antecedentes. ............................................................. 121
5.1.2. Conceito de associação diferencial ................................................................................... 123
5.2. Avaliação crítica .......................................................................................... 129
5.3. O crime do colarinho branco (white-collar crime) .................................... 132
5.4. A Social Learning Theory, de Ronald Akers ............................................. 135
5.4.1. Differential association ....................................................................................................... 137
5.4.2. Definitions .......................................................................................................................... 137
5.4.3. Differential reinforcement ................................................................................................... 138
5.4.4. Imitation .............................................................................................................................. 138
6. TEORIAS DA ANOMIA ....................................................................140

6.1. Introdução .................................................................................................... 140

6.2. Émile Durkheim e o funcionalismo criminológico.................................... 141

6.3. O estrutural-funcionalismo de Robert King Merton ................................. 147
6.3.1. Conformismo ...................................................................................................................... 154
6.3.2. Inovação ............................................................................................................................. 154
6.3.3. Ritualismo .......................................................................................................................... 155
6.3.4. Retraimento (ou apatia) ..................................................................................................... 155
6.3.5. Rebeldia ou rebelião .......................................................................................................... 156
6.4. Posteriores desenvolvimentos da teoria da anomia ................................ 157
6.6. Modernas teorias da anomia ...................................................................... 163
7. SUBCULTURAS DELITIVAS ...........................................................167
7.1. Teoria das subculturas delitivas ................................................................ 167
7.2. Albert Cohen e os delinquent boys ........................................................... 170
7.3. Oportunidades diferenciais – R. Cloward e L. Ohlin ................................ 175
7.5. Alguns desdobramentos atuais ................................................................. 182
8. PERSPECTIVA DO ETIQUETAMENTO (LABELLING APPROACH) ..184
8.1. O início da chamada criminologia crítica .................................................. 184
8.2. Labelling aproach – Antecedentes e base teórica ................................... 190
8.3. Principais formulações teóricas. Howard Becker e Edwin Lemert ......... 196
8.5. Uma influência do Labelling Aproach : John Braithwait e a reintegrative
shaming............................................................................................................... 209
9. TEORIAS DO CONFLITO ................................................................214
9.1. O modelo de George Vold .......................................................................... 214
9.2. Austin Turk .................................................................................................. 218
9.3. Richard Quinney .......................................................................................... 220
9.4. William Chambliss e Robert Seidman ....................................................... 222
10. A CRIMINOLOGIA CRÍTICA DE ORIENTAÇÃO MARXISTA .......229
10.1. O marxismo na criminologia .................................................................... 229
10.2. A New Criminology inglesa ...................................................................... 232
10.2.1. As origens mediatas do ato desviado .............................................................................. 236
10.2.2. As origens imediatas do ato desviado ............................................................................. 236
10.2.3. O ato em si mesmo .......................................................................................................... 237
10.2.4. As origens imediatas da reação social ............................................................................ 237
10.2.5. As origens mediatas da reação social ............................................................................. 238
10.2.6. A influência da reação social sobre a conduta posterior do acusado ............................. 238
10.2.7. A natureza do processo de desvio em conjunto .............................................................. 239
10.3. A criminologia radical norte-americana .................................................. 239
10.4. A criminologia marxista. Avaliação crítica.............................................. 242
10.5. A crítica do realismo de esquerda. A crítica ao realismo de esquerda. A
criminologia crítica a partir dos anos 1980 ...................................................... 245
10.6. O Garantismo minimalista de Luigi Ferrajolli ......................................... 261
10.7. O Minimalismo de Alessandro Baratta .................................................... 265
10.8. Avaliação crítica do minimalismo penal.................................................. 268
10.9. Abolicionismo penal ................................................................................. 271
10.10. Avaliação crítica do abolicionismo penal ............................................. 278

10.11. O modelo de justiça restaurativa ........................................................... 284

10.12. Hacia um realismo penal marginal......................................................... 289
10.12.1. O realismo marginal de Eugenio Raúl Zaffaroni ............................................................ 292
10.12.2. A “velha nova” crise da criminologia. As novas “criminologias críticas”. Os caminhos da
fragmentação ............................................................................................................................... 295
10.13. A título de (quase) conclusão ................................................................ 332
BIBLIOGRAFIA ....................................................................................338

1. INTRODUÇÃO
A trajetória da criminologia como disciplina acadêmica possui, muito

especialmente no universo das faculdades de Direito brasileiras, uma trajetória
pautada pela necessidade de superação de toda sorte de obstáculos, muitos deles
ainda por serem transpostos.
Essas dificuldades, embora de diversas espécies, encontram talvez certo

denominador comum na importante influência da chamada escola técnico-jurídica e
do positivismo jurídico em geral nos trabalhos daqueles grandes autores que se
encarregaram de ditar os caminhos do pensamento jurídico-penal brasileiro, no
século XX.
Galdino Siqueira, José Frederico Marques ou Nélson Hungria, para citar

apenas algumas das principais referências, encaravam o estudo da criminologia na
perspectiva limitada de “ciência auxiliar do direito penal”.1
Mesmo um penalista do porte de Aníbal Bruno, buscava nada mais que uma
criminologia de cariz positivista como pano de fundo de alguns trabalhos. A força de
uma dogmática penal pautada pela escola técnico-jurídica e calcada no modelo
causal naturalista, com projeções neokantianas, se constituiu talvez no mais
importante fator para o baixo coeficiente de penetração, pelo menos a priori, da
criminologia no universo jurídico-penal. O panorama começa a se modificar, em
parte, com a recepção do chamado positivismo criminológico, de matriz
principalmente italiana, que logrará nada desdenhável influência na legislação penal
1
Nilo Batista, em prefácio à obra A moderna teoria do fato punível, de Juarez Cirino dos Santos,
oportunamente relembra o famoso discurso de Nélson Hungria – quase uma declaração de guerra
à Criminologia – por ocasião da abertura, em São Paulo, do Primeiro Congresso Nacional do
Ministério Público, no ano de 1942. A Criminologia, segundo Hungria, mera hipótese de trabalho,
uma vez adicionada à reflexão jurídica, só poderia se tornar um “produto híbrido, infecundo,
maninho, estéril”. Não há, continuava, “entre o direito penal e essa teia de Penélope que se intitula
Criminologia, nenhuma afinidade ou relação necessária”, cabendo a algumas ciências auxiliares,
como à Medicina Legal e à Psiquiatria, alguma serventia, para o direito penal, se forem capazes
de “acomodar-se aos critérios jurídicos”. Ao final, o discurso de Hungria exortava os penalistas a
se aferrarem à sua “Doutrina Monroe: o direito penal é para os juristas, exclusivamente para os
juristas, afirmava, não hesitando o mestre em lançar mão de certa linguagem nacional-socialista
então em voga na época, referindo-se ao indeclinável espaço vital (Lebensraum) do direito penal,
reino interdito a todo aquele que não dominasse o discurso e as filigranas da dogmática jurídico-
penal. Confira prefácio de Batista à obra de: CIRINO DOS SANTOS, Juarez. A moderna teoria do
fato punível. Rio de Janeiro: Revan, 2002, p. XI-XVII, passim.

do país, além de reproduzir e reforçar certos estereótipos muito antigos2 mas que,
em todo caso, não será capaz de sensibilizar em excesso uma dogmática penal toda
ela voltada à um pensamento auto-centrado que mal deixava espaço para
contribuições alheias, partindo sempre do direito positivado.3 A construção ou a
recepção do pensamento criminológico calcado em parâmetros mais fortemente
oriundos de vertentes sociológicas estava quase inteiramente fora de questão,
embora – dentro do próprio positivismo – um autor como Ferri buscasse na
Sociologia importante referência para o desenvolvimento de sua criminologia – ainda
assim de corte biologicista.
Isto se refletiu no escasso número de disciplinas de criminologia oferecidas

pelas faculdades de Direito brasileiras – disciplina de “segundo escalão”,
hierarquicamente inferior àquela realmente disputada como símbolo de status
acadêmico, o direito penal, esse sim objeto de interesse discente e docente – bem
como na indigência de trabalhos acadêmicos na área, estando os poucos existentes
sempre, ou quase sempre, orientados pela rigidez do pensamento etiológico de
extração positivista.
Foi o surgimento, notadamente a partir dos anos 60 e 70, do século passado,

da vertente crítica latino-americana, o fator determinante para que parte do
pensamento criminológico brasileiro se libertasse das amarras desse positivismo,
afinal de contas legitimador de um processo de exclusão via encarceramento e
eliminação das “classes perigosas”. Ainda que caudatária, em larga medida, das
correntes criminológicas críticas inglesas e norte-americanas, ela buscava nas
perspectivas interacionistas da reação social e na crítica materialista uma maneira
de entender e problematizar um modelo de desenvolvimento excludente,
2
Como comprovam Eugenio Raul Zaffaroni e Rosa Del Olmo, no nosso subcontinente, os
criminólogos pioneiros se vinculavam a posturas ideológicas definidas e tomavam como referência
antes de tudo os estudos provenientes do chamado positivismo criminológico italiano, em sua
matriz mais nitidamente biologicista. Alguns não hesitavam em defender posições claramente
racistas, entendendo os “autóctones” (negros, índios) como seres biologicamente inferiores.
ZAFFARONI, Eugenio Raul. Criminología. Aproximación desde un margen. Bogotá: Editorial Temis.
1988 e DEL OLMO, Rosa. América Latina y su Criminología. Mexico: Siglo Veintiuno. 1981.
3
O chamado modelo integrado de ciência penal, surgido na Itália e na Alemanha, nos finais do século
XIX e início do XX, buscava integrar direito penal e Criminologia, no entanto, subordinando-a
àquele. Afinal de contas, o delinquente basicamente era aquele que violava a lei penal, ainda que
certo setor da Criminologia positivista pleiteasse ir além disso.

característico do subcontinente, e explicar, com isso, o real funcionamento do

sistema penal.4
Embora as vertentes positivistas, agora minimizadas ou despidas de suas

versões mais fortemente biologicistas, continuassem a dar a tônica do pensamento
em criminologia no país, essas correntes críticas contribuíram para o
estabelecimento de nova agenda de estudo dessa disciplina e de suas relações com
o direito penal.
No presente trabalho, escrito por um professor de direito penal e visando

especialmente a leitores dessa área, busca-se elencar – em linhas gerais – as
principais teorias criminológicas, de caráter generalizante, representadas por seus
autores mais importantes, que procuram estabelecer explicações mais ou menos
globalizantes acerca do fenômeno da criminalidade. E registrar também como, a
partir de um determinado momento, a teoria criminológica se fragmentou em
diversas “criminologias”, talvez até mesmo como estratégia de sobrevivência.
É escusado dizer-se que nenhuma daquelas teorias, e nem poderia ser de

outra forma, em se tratando de fenômeno tão complexo, poderá dar a palavra final
nesse debate. No entanto, em se tratando de modelos generalizantes e, pelo menos
alguns deles, razoavelmente sofisticados, parece fundamental que aqueles
interessados em direito penal sejam capazes de pensá-lo a partir de um diálogo
entre eles e a dogmática do crime, que nada impede seja bastante profícuo.
Não se trata aqui propriamente de um trabalho voltado a preocupações de

caráter empírico. Buscou-se tão somente deixar assentadas as linhas básicas
norteadoras de teorias cuja importância é inegável, e, ao mesmo tempo, mapear,
ainda que rapidamente, as possíveis pautas de investigação que podem orientar
alguns estudos criminológicos no futuro.
A escassez nacional de trabalhos voltados a esse objetivo incentivou o

projeto.
4
Esta afirmação não significa esquecer a enorme contribuição do pensamento criminológico oriundo
da Europa continental – e aqui pensamos mais claramente em países como Espanha e Itália.
Basta lembrarmos que, possivelmente, nenhum criminólogo crítico conheceu maior projeção na
América latina em geral que Alessandro Baratta.

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