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UNICEN
PROGRAMA
Ao 2007. Resolucin n
DOCENTES
FUNDAMENTOS
El Derecho pertenece al campo del conocimiento como ciencia social, cuyo objeto
de estudio es el hombre, y una perspectiva particular de su vida en sociedad.
La ciencia jurdica, segn la naturaleza de la relacin jurdica, se divide en distintas
reas. La primera gran divisin es la del derecho pblico y derecho privado, y luego le
sucede la desmembracin de cada uno en ramas, que concentran an ms el objeto de
estudio.
El Derecho Administrativo es una de las ramas del Derecho Pblico, que se ha
desenvuelto por la necesidad de contar con un Estado ms til y justo, y que tiene su
ncleo de actuacin jurdica en la proteccin y satisfaccin de las necesidades bsicas
de los individuos, en su condicin de integrantes de la comunidad.
Es un Derecho en permanente cambio, porque no solo ha variado con las distintas
concepciones del Estado, sino que debe adecuarse a los desafos que le plantean la
economa, el mercado, y los desarrollos tecnolgicos. Un nuevo desafo, en la llamada
posmodernidad, es la globalizacin que responde no solo a la expansin espacial que
tiende a abarcar el mundo, sino a la radicalizacin del sentido utilitario de la vida.
Quin no participa del proceso econmico produccin, distribucin y consumo no
tiene un lugar en el mundo.
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Facultad de DerechoCampus Universitario Repblica de Italia 780TE/FAX 054 (2281) 425353
AZUL (7300) Prov. Buenos Aires. Argentinawww.der.unicen.edu.arinfo@der.unicen.edu.ar
FACULTAD DE DERECHO
OBJETIVOS
1
Para el integrativismo trialista, el principio supremo de justicia consiste en asegurar a cada cual una
esfera de libertad dentro de la cual sea capaz de desarrollar su personalidad, de convertirse de individuo
en persona. Este principio est de cierto modo positivizado en el art. 29 de la Declaracin Americana de
los Derechos y Deberes del Hombre (Colombia, 1948), tratado con jerarqua constitucional (art. 75 inc.
22 CN), cuando afirma: Toda persona tiene el deber de convivir con los dems de manera que todas y
cada una puedan formar y desenvolver ntegramente su personalidad.
2
El rgimen debe servir a estos caracteres a travs del liberalismo poltico, la democracia y la res
pblica (cosa comn), aunque existen grandes tensiones en su aplicacin prctica.
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Objetivos Generales
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FACULTAD DE DERECHO
Contenidos procedimentales
Desarrollar el hbito de empleo y ampliacin de la terminologa jurdica precisa,
para perfeccionar las expresiones orales y escritas del pensamiento.
Incentivar las capacidades de bsqueda de informacin, recopilacin, seleccin,
sistematizacin, anlisis crtico, decisin y argumentacin, enfatizando la creatividad en
la solucin brindada.
Desarrollar las habilidades del trabajo en equipo.
Propender a la aprehensin de la idea de que el conocimiento debe servir para
ayudar al individuo a ser ms humano y sensible frente a los problemas emergentes de
la realidad social.
Crear un mbito donde el alumnado alcance el consenso, la aceptacin y el respeto
por las ideas u opiniones ajenas.
Contenidos actitudinales:
Motivar al alumno frente a problemas de inters general emergentes de la realidad
social.
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CONTENIDOS CONCEPTUALES
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FACULTAD DE DERECHO
Extincin.
Los Tribunales de Faltas. Encuadre constitucional. Jurisprudencia de la Corte
Suprema de Justicia de la Nacin.
Actividad interventora favorable a los particulares: el fomento. Concepto.
Medios y naturaleza de la relacin jurdica de fomento.
Subvenciones. Concepto y clases.
Promocin industrial. Inversiones extranjeras. Transferencia de tecnologa.
Fomento ambiental. Mecanismos de estmulo. Experiencias.
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19 DOMINIO PBLICO
Los bienes del Estado. Dominio pblico y dominio privado: distincin y fundamento.
Dominio pblico: nocin conceptual.
Elementos del dominio pblico
Subjetivo: Tesis extremas.
El Estado como sujeto del dominio pblico.
El Pueblo como sujeto del dominio pblico.
Objetivo: Inmuebles, muebles, bienes y universalidades pblicas.
Teleolgico o finalista: Uso directo y uso indirecto.
Normativo o legal: La ley como fuente exclusiva de dominialidad.
Creacin y extincin del dominio pblico: Afectacin y desafectacin.
Rgimen y caracteres jurdicos del dominio pblico: Inalienabilidad e
imprescriptibilidad.
Uso del dominio pblico: uso comn y uso especial. Formas de adquirir el derecho de
uso especial: permiso, concesin, licencia. Tutela del usuario. Extincin.
La proteccin del dominio pblico. La autotutela.
Clasificaciones del dominio pblico. Distintos casos.
Dominio pblico terrestre: vas pblicas, cementerios y sepulturas. Universalidades.
Edificios y monumentos.
Dominio pblico martimo, insular, portuario, fluvial y lacustre.
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ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Lectura anticipada
El alumno debe dar lectura anticipada al material sugerido sobre el tema a tratar en
cada clase, para lo cul contara con un cronograma estimativo.
Leccin narrativa investigativa
Consiste en la presentacin mediante el lenguaje oral del tema lgicamente
estructurado. La exposicin es abierta, siendo el mensaje del profesor un punto de
partida para generar la participacin en clase, procurando un intercambio creativo,
dentro de los lmites impuestos por el desarrollo de los contenidos.
Construccin grupal del conocimiento
El docente universitario debe procurar la construccin grupal del conocimiento
mediante la socializacin y la capacidad de relacionarse y colaborar. El desarrollo de los
Trabajos Prcticos es relevante para este objetivo, mediante el trabajo en equipo (foro
de discusin, mtodo del caso y simulacin).
Introduccin a la interdisciplina
Se invitar a docentes o profesionales de otras disciplinas para que brinden un aporte
interdisciplinar en algunos temas de la asignatura, y se pedir a los alumnos que realicen
consultas para resolver algunos Trabajos Prcticos.
Reestructuracin de la informacin
A fin de identificar, comprender y organizar los contenidos se presentarn mapas
conceptuales, organizadores previos y esquemas.
EVALUACIN
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Tipos de evaluacin:
Evaluacin diagnstica
Deteccin de los conocimientos previos que poseen los alumnos a travs de un
coloquio con el docente o un cuestionario escrito.
Evaluacin continua
Se realizar del siguiente modo:
A travs de la resolucin individual o grupal de Trabajos Prcticos.
En el trabajo del aula, a travs de la participacin individual y grupal.
Evaluacin final
Mediante el examen final oral, integrando las evaluaciones diagnstica y continua,
antes referidas.
Criterios de evaluacin:
Claridad conceptual
Pertinencia y profundidad
Capacidad para relacionar, comparar, diferenciar y aplicar los contenidos
conceptua-les.
Actitud valorativa sobre los contenidos conceptuales.
En todas las evaluaciones se considerar el avance en los objetivos conceptuales,
procedimentales y actitudinales propuestos.
BIBLIOGRAFA GENERAL:
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FACULTAD DE DERECHO
DIEZ, Manuel Mara: Derecho Administrativo, Plus Ultra, Buenos Aires, 1979 (6
tomos).
DIEZ, Manuel Mara y HUTCHINSON Toms Manual de Derecho Administrativo,
Plus Ultra, Buenos Aires, 1983 (2 tomos).
DROMI, Roberto: Derecho Administrativo, 10 Edicin, Ciudad Argentina, Buenos
Aires, 2004.
ESCOLA, Hctor Jorge: Compendio de Derecho Administrativo, Ed. Depalma,
Buenos Aires, 1990 (2 tomos).
FARRANDO Ismael (h), MARTINEZ Patricia (Directores), ABALOS Gabriela M.,
BUJ MONTERO Mnica, GOMEZ SANCHIS Daniel, PEREZ HUALDE Alejandro y
CORREA Jos Luis; Manual de Derecho Administrativo; Ed. Depalma; Buenos
Aires; 1996.
FIORINI, Bartolom: Derecho Administrativo, Abeledo Perrot, 1995.
GARCA DE ENTERRA, Eduardo y FERNANDEZ, TomsRamn: Curso de
Derecho Administrativo, La Ley, 1 edicin argentina, con notas de GORDILLO
Agustn, Buenos Aires, 2006 (2 tomos).
GORDILLO, Agustn: Tratado de Derecho Administrativo, Ed. Fundacin de
Derecho Administrativo, 5 edicin, Buenos Aires, 2000 (4 tomos).
LINARES, Juan Francisco: Derecho Administrativo, Astrea, 1 reimpresin, Buenos
Aires, 2000 (1 tomo).
MARIENHOFF, Miguel S.: Tratado de Derecho Administrativo, Abeledo Perrot,
4 / 6 edicin segn el tomo, Buenos Aires, 1993 a 1998 (6 tomos, 7 volmenes).
LEGISLACIN BSICA:
La legislacin bsica refiere a aquella que ser utilizada en las distintas unidades del
programa, y considerada como de conocimiento obligatorio para los alumnos.
mbito nacional:
Constitucin Nacional.
Ley Nacional de Procedimientos Administrativos n 19.549 LNPA, y su Decreto
reglamentario n 1759/72.
mbito provincial:
Constitucin de la Provincia de Buenos Aires.
Decreto Ley n 7647/70 de Procedimiento en la Administracin Pblica Bonaerense.
Cdigo Procesal Contencioso Administrativo de la Provincia de Buenos Aires
CPCA, (Ley 12.008 y sus modificatorias).
mbito municipal:
Ley Orgnica de las Municipalidades Decreto Ley n 6769/50.
Ordenanza General 267 de Procedimiento administrativo municipal.
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