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PROFESOR: ALVARO GARCA VERGARA

PRUEBA SUMATIVA NM1


FILA A

Unidad : LA LIBERTAD COMO TEMA LITERARIO


Contenido : NARRATIVA
Objetivo de Aprendizaje:
Alumno( Tiempo Nota:
a)
Curso Puntaje Total 50 Ptos.
Fecha Puntaje Exigencia 30 Ptos.
(60%)
Puntaje Alumno Ptos.
I.- LECTURA:
Responda a las siguientes preguntas, de acuerdo al TEXTO 4
texto y al contenido requerido, limitndose a la Estaba yo en la cumbre de la colina, en la parte
informacin del fragmento. Encierre una sola este de la isla, desde donde en un da despejado
alternativa, con lpiz pasta, sin enmiendas, de lo haba llegado a divisar el continente americano,
contrario, se anular su eleccin. (2 puntos c/u) cuando Viernes mir muy atentamente al
continente y en una especie de arrebato, empez
Qu persona(s) gramaticales utiliza el narrador a brincar y a bailar y me llam a gritos, porque
en los siguientes textos? yo estaba a cierta distancia de l.
Daniel Defoe (Robinson Crusoe)
TEXTO 1
1. Cmo y por qu llegu hasta all? Por los motivos 4. El tipo de narrador que relata el texto anterior
por los que he llegado a tantas partes. Es una historia es:
larga y, lo que es peor, confusa. La culpa es ma:
nunca he podido pensar como pudiera hacerlo un A) Protagonista.
metro, lnea tras lnea, centmetro tras centmetro, B) Testigo.
hasta llegar a ciento o a mil; y mi memoria no es C) Omnisciente.
mucho mejor: salta de un hecho a otro y toma a D) Relativo.
veces los que aparecen primero, volviendo sobre sus
pasos slo cuando los otros, ms perezosos o ms TEXTO 5
densos, empiezan a surgir a su vez desde el fondo de l la contempl un momento a travs de la
la vida pasada. (Manuel Rojas, Hijo de ladrn) penumbra, y en el acto ella sinti que sus brazos
la estrechaban y que sus labios opriman los
I. Primera persona. suyos. Aquel beso fue como un blanco relmpago
II. Segunda persona. que se extenda cada vez ms y permaneca fijo.
III. Tercera persona. Henry James, Retrato de una dama (fragmento).

A) Slo I. 5. El tipo de narrador que relata el texto anterior


B) Slo II. es:
C) Slo III.
D) Slo I y III. A) Protagonista.
B) Testigo.
TEXTO 2 C) Omnisciente.
2. Hace mucho tiempo vivan un rey y una reina que D) Relativo.
aunque exclamaban todos los das Ay, si tuvisemos
un nio!, no lograban tenerlo. En cierta ocasin, TEXTO 6
estando la reina bandose, sali una rana del agua, Viuelas tuvo un par de oportunidades y
se arrastr hasta ella y le dijo: despus termin en la banca. Slo entraba a la
Tus deseos se cumplirn: antes de que pase un ao cancha de vez en cuando, cinco o seis minutos,
traers una nia al mundo. para que alguno de los titulares recuperara el
Jacob y Wilhelm Grimm (recopiladores), La bella resuello o cuando el marcador a nuestro favor
durmiente del bosque) permita otorgar licencias a los contrarios. Pero
an as era el ms puntual en llegar a los
A) Primera persona. entrenamientos ().
B) Segunda persona.
C) Tercera persona. 6. El tipo de narrador que relata el texto anterior
es:
Qu tipo de NARRADOR existen en los siguientes
fragmentos. A) Protagonista.
TEXTO 3 B) Testigo.
Igualmente, se declar exenta de toda culpa y C) Omnisciente.
complicidad en los pecados de Eva, a quien, por otra D) Relativo.
parte, dijo no haber visto nunca.
Federico Andis, El anatomista (fragmento)

3. El tipo de narrador que relata el texto anterior es:

A) Protagonista.
B) Testigo.
C) Omnisciente.
D) Relativo.
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PRUEBA SUMATIVA NM1
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TEXTO 7 TEXTO 11
Apenas haba dejado la adolescencia me fui a vivir Don Jacinto haba terminado su historia. Nos
a una ciudad grande. Su centro donde todo el mir a todos a la cara y luego nos pregunt que
mundo se mova apurado entre casas muy altas- qu nos haba parecido; sin embargo, su rostro
quedaba cerca de un ro. Yo era acomodador de un reflejaba una leve nostalgia al recordar su triste
teatro; pero fuera de all lo mismo corra de un lado infancia...
para otro; pareca un ratn debajo de muebles
viejos. 11. El tipo de narrador que relata el texto anterior
es:
7. El tipo de narrador que relata el texto anterior
es: A) Protagonista.
B) Testigo.
A) Protagonista. C) Omnisciente.
B) Testigo. D) Relativo
C) Omnisciente.
D) Relativo TEXTO 12

TEXTO 8
Aqu se cuenta la historia de un tigre que se cri y
educ entre los hombres, y que se llamaba Juan
Darin. Asisti cuatro aos a la escuela vestido de
pantaln y camisa, y dio sus lecciones
correctamente, aunque era un tigre de las selvas;
pero esto se debe a que su figura era de hombre,
conforme se narra en las siguientes lneas.

8. El tipo de narrador que relata el texto anterior


es:

A) Protagonista. 12. En el texto anterior, el rol de personaje


B) Testigo. principal corresponde a
C) Omnisciente.
D) Relativo I. Al indgena que se expresa oralmente
II. A Coln y a sus acompaantes
TEXTO 9 III. A Coln y a los indgenas
Hace muchos aos tuve un amigo que se llamaba IV. Coln
Jim, y desde entonces nunca he vuelto a ver a un
norteamericano ms triste. Desesperados he visto A) I y II
muchos. Tristes como Jim, ninguno. Una vez se B) II, III y IV
march a Per, en un viaje que deba durar ms de C) I, III y IV
seis meses, pero al cabo de poco tiempo volv a D) Slo IV
verlo.
Roberto Bolao, Jim TEXTO 13
Iba un da un perro por la calle, cuando se
9. El tipo de narrador que relata el texto anterior encontr en el suelo un hermoso pedazo de
es: carne; rpidamente lo agarr entre sus dientes y
se alej corriendo para comrselo tranquilo.
A) Protagonista.
B) Testigo. Al pasar por el ro, vio un trozo de carne que
C) Omnisciente. pareca flotar en el agua. Entonces pens: "Yo me
D) Relativo crea afortunado por haber encontrado el trozo de
carne que llevo en la boca, pero ah, en el agua,
TEXTO 10 hay un pedazo mucho mejor y ms grande que el
Y por aqu vamos nosotros. Los cuatro a pie. Antes mo...
andbamos a caballo y traamos una carabina.
Ahora no traemos ni siquiera la carabina. Por qu tengo que conformarme con ste?" El
perro abri la boca para coger la carne que vea
10. El tipo de narrador que relata el texto anterior en el agua y, naturalmente, se le cay el
es: verdadero trozo de carne y se hundi en el ro.
Por ambicioso se qued sin comer.
A) Protagonista.
B) Testigo. 13. Los personajes que aparecen en la historia
C) Omnisciente. son:
D) Relativo
I. El perro y su amo
II. Slo el perro
III. El narrador y el perro

A) I, II y III
B) II y III
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C) Slo II
D) Slo III

TEXTO 14 TEXTO 16
Hace muchos aos viva en Grecia un hombre REPARTICIN DE BIENES.
llamado Ulises (quien a pesar de ser bastante sabio
era muy astuto), casado con Penlope, mujer bella Y cuando nos divorciamos se llev la mitad del
y singularmente dotada cuyo nico defecto era su carro, de la casa, de mis cuentas bancarias y
desmedida aficin a tejer, costumbre gracias a la tambin se llev la mitad de mi corazn.
cual pudo pasar sola largas temporadas.
16. Qu caractersticas posee el PERSONAJE que
Dice la leyenda que en cada ocasin en que Ulises narra en el relato.
con astucia observaba que a pesar de sus
prohibiciones ella se dispona una vez ms a iniciar I. Principal.
uno de esos interminables tejidos, se le poda ver II. Dinmico.
por las noches preparando a hurtadillas sus botas y III. Plano.
una buena barca, hasta que sin decirle nada se iba
a recorrer el mundo y a buscarse a s mismo. A) Solo I.
B) Solo II.
De esta manera ella consegua mantenerlo alejado C) Solo III.
mientras coqueteaba con sus pretendientes, D) I y III
hacindoles creer que teja mientras Ulises viajaba
y no que Ulises viajaba mientras ella teja, como TEXTO 17
pudo haber imaginado Homero, que, como se sabe, Suelo decirme a m mismo: Tu destino no
a veces dorma y no se daba cuenta de nada. tiene igual; comparados contigo los dems
La tela de Penlope, o quin engaa a quin. hombres, son hlices; porque jams mortal
Augusto Monterroso alguno se vio atormentado como t. Entonces,
leo cualquier poeta antiguo, y me parece que es
14. Qu caractersticas posee el PERSONAJE libro mi propio corazn. Qu? An me queda
PRINCIPAL tanto por sufrir? Y antes que yo, ha habido ya
hombres tan desgraciados?
I. Esttico. Goethe, Werther.
II. Estereotipo.
III. Redondo. 17. En el texto anterior, el Espacio Psicolgico, se
describe como
A) Solo I.
B) I y II. A) Un ambiente ideal para conversar con el
C) I y III. protagonista.
D) I, II y III B) La felicidad y alegra misma que reina en el
lugar
TEXTO 15 C) Un hombre inserto en una atmsfera de
LA RESURRECCIN. tristeza y sufrimiento.
D) Una voz que se expresa en un ambiente de
Despus de tenerlo tres das en el infierno, el duda y esperanza.
diablo, Lucifer, decidi mandar a Jess de vuelta
con su padre al reino de los cielos, porque era un TEXTO 18
aburrido y un aguafiestas. Aunque procuraba prestar la mayor atencin, no
entenda nada; no obstante, se esforzaba,
15. Qu caractersticas posee el PERSONAJE de tomando notas, llenando de ellas los cuadernos, y
JESS en el relato. no perda una sola clase. Cumpla con su
obligacin de la misma manera que el caballo de
I. Secundario. una noria da vueltas con los ojos vendados, sin
II. Esttico. enterarse de la tarea que realiza
III. Plano. Flaubert, Gustave: Madame Bovary.

A) Solo I. 18. El espacio sociocultural que se desprende del


B) I y II. texto anterior es
C) II y III.
D) I, II y III
A) De enojo por tener que cumplir con el trabajo.
B) De pobreza, ya que tena que esforzarse para
salir de esa condicin.
C) De responsabilidad y perseverancia por cumplir
con sus obligaciones.
D) De ser una persona que pertenece a la clase
alta por tener un caballo.
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TEXTO 19 TEXTO 20
En toda aquella escena haba algo angustioso, y Lo que estaba delante de m era un recibidor
en el piso un calor sofocante como si el aire alumbrado por la nica y dbil bombilla que
estuviera estancado y podrido quedaba sujeta a uno de los brazos de la lmpara,
magnfica y sucia de telaraas, que colgaba del
19. Qu tipo de ESPACIO se configura en el texto techo. Un fondo oscuro de muebles colocados
anterior unos sobre otros como en las mudanzas.

A) Social. 20. Qu tipo de ESPACIO se configura en el texto


B) Psicolgico. anterior
C) Fsico Cerrado.
D) Fsico Abierto. A) Social.
B) Psicolgico.
C) Fsico Cerrado.
D) Fsico Abierto.

II. ESCRITURA:
Responde las siguientes preguntas relacionadas al texto, aplicando convenciones ortogrficas,
empleando un vocabulario variado y pertinente, y desarrollando las ideas en forma cohesionada
y coherente. Se deben respetar los cuadros asignados para cada pregunta. (10 Pts.)

A continuacin, se presenta un fragmento de La Odisea, seale, resumiendo las


acciones, el TIEMPO DEL RELATO Y EL TIEMPO DE LA HISTORIA.
La anciana tom un caldero reluciente y le lavaba los pies; ech mucha agua fra y sobre ella
derram caliente. Entonces Odiseo se sent junto al hogar y se volvi rpidamente hacia la
oscuridad, pues sospech que sta, al cogerlo, podra reconocer la cicatriz y sus planes se
haran manifiestos. La anciana se acerc. Enseguida reconoci la cicatriz que en otro tiempo le
hiciera un jabal con su blanco colmillo cuando fue al Parnaso en compaa de Autlico y sus
hijos [...]. Odiseo fue el primero en acometerlo, levantando la lanza de larga sombra con su
robusta mano y deseando herirlo. El jabal se le adelant y le atac sobre la rodilla y,
lanzndose oblicuamente, desgarr con el colmillo mucha carne, pero no lleg al hueso del
mortal. Enseguida le rodearon los hijos de Autlico, vendaron sabiamente la herida del
irreprochable Odiseo semejante a un dios y con un conjuro detuvieron la negra sangre.

TIEMPO DEL RELATO TIEMPO DE LA HISTORIA

1. Lavado de pies 1. Ataque del Jabal

2. Se esconde en la obscuridad 2. Vendaje de la herida

3. Se reconoce la cicatriz 3. Lavado de pies

4. Ataque del Jabal 4. Se esconde en la obscuridad

5. Vendaje de la herida 5. Se reconoce la ciacatriz

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