COLEGIO LEONARDO MURIALDO

VALPARASO VALORES INSTITUCIONALES

ACOGIDA, RESPETO, RESPONSABILIDAD,

SOLIDARIDAD, TOLERANCIA

CONTROL DE LECTURA QUERIDO NADIE

Instrucciones: lee atentamente la indicacin antes de responder; el no comprender lo que

dice la instruccin podra ocasionar que respondas erradamente. La prueba tiene un total de
25 puntos. Entrega ordenada y sin borrones; para obtener la nota 4.0 el puntaje debe ser de
15 puntos, consta de dos tems en los que necesitas concentracin y silencio. xito y buen
trabajo!

NOMBRE:
FECHA:
CURSO:
PJE. OBTENIDO/PJE. TOTAL:
NOTA:

I) Complete con la frase u oracin que falta y que corresponde de acuerdo a la

lectura del libro. (2 ptos. c/u, 10 en total)

1.- La autora del libro es_____________________ y su intencin al escribirlo es

principalmente________________________________________________, ya que su
receptores concretos son_________________________________________________.

2.- Helen realiza un primer test de embarazo y______________________________, sin

embargo_______________________________________________________________.

3.- Helen intenta abortar cuando____________________________________________.

4.- Chis viaja a_____________ con su mejor amigo__________________ para

__________________________________________________________________.

5.- Helen no le contaba a nadie su embarazo porque ____________________________

______________________________________________________________________.

II) Preguntas de desarrollo. Responde cada pregunta con letra clara y cuidando
tu ortografa ( por cada 5 faltas ser descontada una dcima) 14 ptos. Total.
1.- Al principio de la novela Chris es lo ms importante para Helen, pero al avanzar y cuando
el embarazo ya es algo evidente decide dejarle. Qu cambio ha habido? El amor que siente
por l ya no es tan fuerte? Fundamente. (3 puntos)
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2.- El miedo, la soledad, el amor, la familia, el aborto y los estudios son todos temas que
confluyen en la novela: De qu manera se unen? todos tienen la misma importancia dentro
de la historia?. Desarrolle. (3 puntos)
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3.- Crees que es una historia realista? Te parecen verdaderos los hechos, las
personas, los sentimientos, las situaciones? En la forma de escribir, hay alguna
caracterstica que acente este realismo? (3 puntos)
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4.- Por qu tienen los adultos, y a veces tambin los jvenes, tantas dudas y
prevenciones sobre el amor? Yo no s qu es el amor. Una trampa para
conservar la especie humana, eso es lo que es (padre de Chris, p. 19).
Hombres!, seres insensibles, eso es lo que sois (madre de Helen, p. 30). Es
extrao pensar que la gente pueda enamorarse y desenamorarse, que el amor
pueda convertirse en odio y que las personas que te amaban sean las que ms
dao puedan hacerte () No entiendo, por ejemplo, que mi madre y mi padre sean
una pareja () Pero, entonces, tampoco entiendo qu es el amor. No entiendo que
pueda apoderarse de ti, inundarte como una inmensa ola, dejarte sin aliento,
anegarte (Helen, p. 92). Alguien tiene la razn, todos tienen la razn? Qu
piensan los adultos del amor de los jvenes? Y los jvenes del amor de los
adultos? Con qu tipo de amor sueas t? (5 puntos)
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