Bruno, Miguel, Alejandro y Juan compran una

pizza para comrsela en la cena. Si queremos

que todos coman la misma cantidad.

En cuntas partes se dividir la pizza?

_____________________________________

Qu parte de la pizza le corresponde a

Bruno?

La porcin que comi Bruno se representa as:

La porcin que comieron Miguel y Alejandro juntos es: __________

Definicin .- Una fraccin representa a una o ms partes iguales en

que se divide una figura.

Numerador : Indica el nmero de partes que se toma.

Denominador :Indica el nmero de partes en que se divide la
unidad.
 Para leer una fraccin se menciona primero el numerador y luego el
denominador

ARITMETICA
4TO PRIM.
1.- Escribe las siguientes fracciones:

1
U n m e d io
2

8
3

9
4

3
5

7
6

8
7

6
8

4
9

2
10

5
C in c o o n c e a v o s
11

9
12
2. Escribe las fracciones que representan las regiones sombreadas de
cada dibujo y completa:
 1
S e le e :

_________________________________

2
S e le e :

_________________________________

3
S e le e :

_________________________________

4
S e le e :

_________________________________

5
S e le e :

_________________________________

6
7
ARITMETICA
8 S e le e :
S e le e :
4TO PRIM.
_ __ __ __ __S __e __ le__ __e _:_ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ___ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ _
_________________________________
 6
S e le e :

_________________________________

7
S e le e :

_________________________________

8
S e le e :

_________________________________

3.- Escribe la fraccin que corresponde

1 s ie te o c ta v o s : _______ 6 u n tre c e a v o : _______

2 n u eve o n ceavo s : _______ 7 d ie c in u e v e n o v e n o s : _______

5 15
1 5
9 14

3 d o c e q u in to s : _______ 8 c a to rc e m e d io s : _______
3 21
2 6
11 100
4 c u a tro q u in c e a v o s : _______ 9 v e in tis is c e n t sim o s : _______

14 3
3 7
23 35
5 d ie z v e in te a v o s : _______ 10 vt er ei nc et i so c i tas vc oa sn t s i m o s : _______
4.- Escribe el nombre de las siguientes fracciones:
7 19
4 8
10 7
1. Colorea las fracciones que representa:

ARITMETICA
4TO PRIM.
1. FRACCIN DECIMAL:
Es aquella que tiene como denominador a una potencia de 10 (10,
100....) Ejemplo:

4 9 236
10 100 1000
a) b) c)
2. FRACCIONES HOMOGNEAS:
Tienen iguales denominadores
Ejemplo:

3 5 2 5
; ; ;
8 8 8 8
a)
3. FRACCIONES HETEROGNEAS:
Tienen diferentes denominadores
Ejemplo:

4 3 5 1
; ; ;
7 5 9 4
a)
4. FRACCIN PROPIA:
El numerador es menor que el denominador y son menores que la
unidad. ND
Ejemplo:
5. FRACCIN IMPROPIA:
El numerador es mayor que el denominador y son mayores que la
unidad. ND

Ejemplo:

6. NMERO MIXTO O FRACCIN MIXTA:

Es el que consta de una parte entera y una fraccin
Ejemplo:

3
8
Se escribe: 1
Se lee:
A) Convertir unaun entero tres
fraccin mixtaoctavos.
a fraccin impropia
Ejemplo:

3 3 8 5 3
8
5 8

8

8
Convertir 5 a fraccin impropia
B) Convertir una fraccin a mixto
Ejemplo:

25
6
Convertir a fraccin mixta.
 25 6
25 1 24 4
4
6 6 1

ARITMETICA
4TO PRIM.

1.- Clasifica las fracciones segn corresponda:

2.- Convierte a nmeros mixtos las fracciones impropias:

 3.- Convierte los nmeros mixtos en fracciones impropias:
1 2 = 5 4 =

2 1 = 6 10 =

3 3 = 7 11 =

4 6 = 8 8 =

1 . Convierte a nmero mixto:

A) = B) = C) =

AD )) 8 3 6 == E B) ) 4 2 7 = = CF ) 9 4 2 ==
5 5 12

2. Convierte a fraccin impropia:

GD )) 6 == H E )) 8 3 1 == FI )) 4
45 =
6 8
=
ARITMETICA
4TO PRIM.

FRACCIONES EQUIVALENTES.- Dos o ms fracciones son

equivalentes si representan la misma cantidad.

Las fracciones equivalentes se pueden dar de 2 formas

P O R S IM P L IF IC A C I N :
1.-
3 2 2 3
A) 4 5 4 5 B) 12 = 6 3 1 F ra c c i n
= = =
4 8 4 8 24 12 6 2 i r r e d u c ti b l e
3
2 2 3

4
3
P O R A M P L2 I A C I N : 3 2
2.-
4 8 12 16
3 = 6 = 18 7
=
14
=
21
=
28
5 10 30
2
2 3 3 4
 A) B)

Para obtener fracciones equivalentes de una fraccin dada;

se multiplica o divide al numerador y denominador por un
mismo nmero natural.

1. Escribe 4 fracciones equivalentes para cada fraccin:

7

9
a) b)

18

5

3 8

4 6
c) d)

2. Completa el trmino que falta para que las fracciones sean

equivalentes:
 7 35 8 48 15

6 3 9 36
a) b) c)

25

12 36
d)

3. Simplificar las siguientes fracciones:

60 30 100
120 100 150
a) = b) = c) = d) =

ARITMETICA
4TO PRIM.

1. COMPARACIN DE FRACCIONES
Comparar fracciones significa determinar si una de ellas es < ; > =
Las fracciones se pueden comparar de dos formas:

A) Cuando son fracciones homogneas: Ser mayor la que tenga

mayor numerador y ser menor la que tenga menor numerador.
3 1 9 12 6 4 5 5
>
Ejm.: Determinar << ; > = > =
5 5 4 4 10 10 7 7

3 > 1 9 < 12 6 > 4 5 = 5

B) Cuando son fracciones heterogneas: Se multiplica en aspa y se
determina cul es menor (< ), mayor (>) o igual ( = )

4 < 6 7 > 4 20 = 5
7 8 5 10 8 2

4 8 6 7 710 54 202 85
32 42 70 20 40 = 40

2. Relacin de Orden

Es ordenar las fracciones homogneas de dos formas:

Crecientes: De menor a mayor Decrecientes: De mayor a menor

Ejemplo :
1 4 3 10 7
Ordena en forma creciente: , , , ,
5 5 5 5 5

1 3 4 7 10

5 5 5 5 5
Ordena en forma decreciente: 8 12 11 1 9
; ; ; ;
10 10 10 10 10
12 11 9 8 1
; ; ; ;
10 10 10 10 10
I. Escribe tres fracciones equivalentes a:

1
2 = = = 5
2 = = =
3 5

1 = = = 1 = = =
2 6
4 3

5 = = = 3 = = =
3 7
6 4

1 = = = 5 = = =
4 8
5
ARITMETICA 7
4TO PRIM.
II. Coloca > ; < o = segn corresponda:

; ; ; ; ; ; ;

III. Ordena las siguientes fracciones de menor a mayor:

; ; ; ; ; ;
IV. Ordena las siguientes fracciones de mayor a menor:
; ; ; ; ; ;

; en un
IV. Encierra ; crculo
; la; letra ;que contiene
; fracciones equivalentes:

a y b y c y
III. Coloca > ; < o = segn corresponda:
 Ordena las siguientes fracciones de menor a mayor:

3 5 7 9 11
1.
; ; ; ;
35 35 35 35 35
2.
4 6 8 10 12
; ; ; ;
40 40 40 40 40
3.
40 38 36 34 32
; ; ; ;
2 2 2 2 2